1樓:速達軟體
《驛路梨花》的作者呢,就是想把梨花作為它所占有的物件。因為梨花給人以春天的感覺。
《驛路梨花》的主人公。 5
2樓:雪域籃心
作者彭荊風,文章選自2023年11月27日《光明**》,文體為**。文章共37個自然段,稱呼為第一人稱。從整體上看是按「我們」的所見所聞的時間順序組織材料的。
3樓:匿名使用者
「我」和老余:在大山深處的梨樹林邊,發現了小茅屋;在小茅屋中受到照料,得到了食宿幫助;第二天和瑤族老人一起為小茅屋房頂加草,挖排水溝。
瑤族老人:打獵迷路,在小茅屋中得到照料,很感激;專門到小茅屋送糧食,方便路人;和「我」、老余一起修葺小茅屋。
一群哈尼小姑娘:照料小茅屋。解放軍戰士:向雷鋒同志學習,為方便過路人,建造小茅屋。梨花:被解放軍戰士為人民服務的精神感動,照料小茅屋。
求彭荊風的一篇短篇**,就是初中課本《驛路梨花》的作者,乙個軍旅作家,**情節在下面詳細介紹
4樓:匿名使用者
驛路梨花,**
情節求彭荊風的一篇短篇**,就是初中課本《驛路梨花》的作者,乙個軍旅作家,**情節在下面詳細介紹寫回答有獎勵
求彭荊風的一篇短篇**,就是初中課本《驛路梨花》的作者,乙個軍旅作家,**情節在下面詳細介紹
準確的情節想不起來了大概是 主人公去看個什麼演出 路上遇到大雨了 然後路過一兩軍用吉普 車上的軍官也是去看那個演出的 就順路載他 路上還聊 然後碰到前面有個人騎自行車 軍官還專門囑咐司機開車小心點慢點 不要把人撞了 下雨天危險 然後到了演出的地方 軍官在入口等他的領導 一直沒有來 過了很久 來了 就是路上遇到那個騎自行車的人 老革命 配車不用
我來答有獎勵共9條回答
henanweihuilixlv.72017-07-31
《驛路梨花》,現已成為初一上學期的語文第九課。《驛路梨花》 彭荊風山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到遠方,消失在迷茫的暮色中。
這是哀牢山南段的最高處。這麼陡峭的山,這麼茂密的樹林,走上一天,路上也難得遇見幾個人。夕陽西下,我們有點著急了,今夜要是趕不到山那邊的太陽寨,只有在這深山中露宿了。
同行老余是在邊境地區生活過多年的人。正走著,他突然指著前面叫了起來:「看,梨花!
」白色梨花開滿枝頭,多麼美麗的一片梨樹林啊!老余說:「這裡有梨樹,前邊就會有人家。
」一彎新月公升起了,我們借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨樹林里走著。山間的夜風吹得人臉上涼涼的,梨花的白色花瓣輕輕飄落在我們身上。「快看,有人家了。
」一座草頂、竹篾泥牆的小屋出現在梨樹林邊。屋裡漆黑,沒有燈也沒有人聲。這是什麼人的房子呢?
老余打著電筒走過去,發現門是從外扣著的。白木門板上用黑炭寫著兩個字:「請進!
」我們推開門進去。火塘裡的灰是冷的,顯然,好多天沒人住過了。一張簡陋的大竹床鋪著厚厚的稻草。
倚在牆邊的大竹筒裡裝滿了水,我嘗了一口,水清涼可口。我們走累了,決定在這裡過夜。老余用電筒在屋裡上上下下掃**一圈,又發現牆上寫著幾行粗大的字:
「屋後邊有乾柴,梁上竹筒裡有公尺,有鹽巴,有辣子。」我們開始燒火做飯。溫暖的火、噴香的公尺飯和滾熱的洗腳水,把我們身上的疲勞、飢餓都攆走了。
我們躺在軟軟的乾草鋪上,對小茅屋的主人有說不盡的感激。我問老余:「你猜這家主人是幹什麼的?
」老余說:「可能是一位守山護林的老人。」正說著,門被推開了。
乙個鬚眉花白的瑤族老人站在門前,手裡提著一桿明火槍,肩上扛著一袋公尺。「主人」回來了。我和老余同時抓住老人的手,搶著說感謝的話;老人眼睛瞪得大大的,幾次想說話插不上嘴。
直到我們不做聲了,老人才笑道:「我不是主人,也是過路人呢!」我們把老人請到火塘前坐下,看他也是又累又餓,趕緊給他端來了熱水、熱飯。
老人笑了笑:「多謝,多謝,說了半天還得多謝你們。」看來他是個很有穿山走林經驗的人。
吃完飯,他燃起一袋旱煙笑著說:「我是給主人家送糧食來的。」「主人家是誰?
」「不曉得。」「糧食交給誰呢?」「掛在屋樑上。
」「老人家,你真會開玩笑。」他悠閒地吐著煙,說:「我不是開玩笑。
」停了一會兒,又接著說:「我是紅河邊上過山岩的瑤家,平常愛打獵。上個月,我追趕一群麂子,在老林里東轉西轉迷失了方向,不知怎麼插到這個山頭來了。
那時候,人走累了,乾糧也吃完了,想找個寨子歇歇,偏偏這一帶沒有人家。我正失望的時候,突然看到了這片梨花林和這小屋,屋裡有柴、有公尺、有水,就是沒有主人。吃了用了人家的東西,不說清楚還行?
我只好撕了片頭巾上的紅布、插了根羽毛在門上,告訴主人,有個瑤家人來打擾了,過幾天再來道謝......」說到這裡,他用手指了指門背後:「你們看,那東西還在呢!」一根白羽毛釘在紅布上,紅白相襯很好看。
老人家說到這裡,停了一會,又接著說下去:「我到處打聽小茅屋的主人是哪個,好不容易才從乙個趕馬人那裡知道個大概,原來對門山頭上有個名叫梨花的哈尼小姑娘,她說這大山坡上,前不著村後不挨寨,她要用為人民服務的精神來幫助過路人。」我們這才明白,屋裡的公尺、水、乾柴,以及那充滿了熱情的「請進」二字,都是出自那哈尼小姑娘的手。
多好的梨花啊!瑤族老人又說:「過路人受到照料,都很感激,也都盡力把用了的柴、公尺補上,好讓後來人方便。
我這次是專門送糧食來的。」這天夜裡,我睡得十分香甜,夢中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步,還看見乙個身穿著花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱......第二天早上,我們沒有立即上路,老人也沒有離開,我們決定把小茅屋修葺一下,給屋頂加點草,把房前屋後的排水溝再挖深一些。乙個 哈尼小姑娘都能為群眾著想,我們真應該向她學習。
我們正在勞動,突然梨樹叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲,紅潤的臉上有兩道彎彎的修長的眉毛和一對晶瑩的大眼睛。我想:
「她一定是梨花。」瑤族老人立即走到她們面前,深深彎下腰去,行了個大禮,嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開了,接著就哈哈大笑起來:「老爺爺,你給我們行這樣大的禮,不怕折損我們嗎?
」 老人嚴肅地說:「我感謝你們蓋了這間小草房。」為頭的那個小姑娘趕緊插手:
「不要謝我們!不要謝我們!房子是解放軍叔叔蓋的。
」接著,小姑娘向我們講述了房子的來歷。十多年前,有一隊解放軍路過這裡,在樹林裡過夜,半夜淋了大雨。他們想,這裡要有一間給過路人避風雨的小屋就好了,第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。
她姐姐恰好過這邊山上來抬菌子,好奇地問解放軍叔叔:「你們要在這裡長住?」解放軍說:
「不,我們是為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的。」她姐姐很受感動。
從那以後,常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機會來照料這小茅屋。原來她還不是梨花。我問:
「梨花呢?」「前幾年出嫁到山那邊了。」不用說,姐姐出嫁後,是小姑娘接過任務,常來照管這小茅屋。
我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句詩:「驛路梨花處處開」。分段:
第一部分(1-8)寫"我"和老余正在焦急地趕路之時發現了小茅屋。第二部分(9--36)主要寫小茅屋主人的熱情周到,引發我們對小茅屋主人的猜想。第三部分(37)讚美西南少數民族人民學習雷鋒、助人為樂的精神就像潔白的梨花,開遍神州大地。全文
5樓:匿名使用者
《驛路梨花》,現已成為初一上學期的語文第九課。
《驛路梨花》 彭荊風
山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到遠方,消失在迷茫的暮色中。
這是哀牢山南段的最高處。這麼陡峭的山,這麼茂密的樹林,走上一天,路上也難得遇見幾個人。夕陽西下,我們有點著急了,今夜要是趕不到山那邊的太陽寨,只有在這深山中露宿了。
同行老余是在邊境地區生活過多年的人。正走著,他突然指著前面叫了起來:「看,梨花!」
白色梨花開滿枝頭,多麼美麗的一片梨樹林啊!
老余說:「這裡有梨樹,前邊就會有人家。」
一彎新月公升起了,我們借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨樹林里走著。山間的夜風吹得人臉上涼涼的,梨花的白色花瓣輕輕飄落在我們身上。
「快看,有人家了。」
一座草頂、竹篾泥牆的小屋出現在梨樹林邊。屋裡漆黑,沒有燈也沒有人聲。這是什麼人的房子呢?
老余打著電筒走過去,發現門是從外扣著的。白木門板上用黑炭寫著兩個字:「請進!」
我們推開門進去。火塘裡的灰是冷的,顯然,好多天沒人住過了。一張簡陋的大竹床鋪著厚厚的稻草。倚在牆邊的大竹筒裡裝滿了水,我嘗了一口,水清涼可口。我們走累了,決定在這裡過夜。
老余用電筒在屋裡上上下下掃**一圈,又發現牆上寫著幾行粗大的字:「屋後邊有乾柴,梁上竹筒裡有公尺,有鹽巴,有辣子。」
我們開始燒火做飯。溫暖的火、噴香的公尺飯和滾熱的洗腳水,把我們身上的疲勞、飢餓都攆走了。我們躺在軟軟的乾草鋪上,對小茅屋的主人有說不盡的感激。
我問老余:「你猜這家主人是幹什麼的?」老余說:
「可能是一位守山護林的老人。」
正說著,門被推開了。乙個鬚眉花白的瑤族老人站在門前,手裡提著一桿明火槍,肩上扛著一袋公尺。
「主人」回來了。我和老余同時抓住老人的手,搶著說感謝的話;老人眼睛瞪得大大的,幾次想說話插不上嘴。直到我們不做聲了,老人才笑道:「我不是主人,也是過路人呢!」
我們把老人請到火塘前坐下,看他也是又累又餓,趕緊給他端來了熱水、熱飯。老人笑了笑:「多謝,多謝,說了半天還得多謝你們。」
看來他是個很有穿山走林經驗的人。吃完飯,他燃起一袋旱煙笑著說:「我是給主人家送糧食來的。」
「主人家是誰?」
「不曉得。」
「糧食交給誰呢?」
「掛在屋樑上。」
「老人家,你真會開玩笑。」
他悠閒地吐著煙,說:「我不是開玩笑。」停了一會兒,又接著說:
「我是紅河邊上過山岩的瑤家,平常愛打獵。上個月,我追趕一群麂子,在老林里東轉西轉迷失了方向,不知怎麼插到這個山頭來了。那時候,人走累了,乾糧也吃完了,想找個寨子歇歇,偏偏這一帶沒有人家。
我正失望的時候,突然看到了這片梨花林和這小屋,屋裡有柴、有公尺、有水,就是沒有主人。吃了用了人家的東西,不說清楚還行?我只好撕了片頭巾上的紅布、插了根羽毛在門上,告訴主人,有個瑤家人來打擾了,過幾天再來道謝......」
說到這裡,他用手指了指門背後:「你們看,那東西還在呢!」
一根白羽毛釘在紅布上,紅白相襯很好看。老人家說到這裡,停了一會,又接著說下去:「我到處打聽小茅屋的主人是哪個,好不容易才從乙個趕馬人那裡知道個大概,原來對門山頭上有個名叫梨花的哈尼小姑娘,她說這大山坡上,前不著村後不挨寨,她要用為人民服務的精神來幫助過路人。
」我們這才明白,屋裡的公尺、水、乾柴,以及那充滿了熱情的「請進」二字,都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊!
瑤族老人又說:「過路人受到照料,都很感激,也都盡力把用了的柴、公尺補上,好讓後來人方便。我這次是專門送糧食來的。」
這天夜裡,我睡得十分香甜,夢中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步,還看見乙個身穿著花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱......
第二天早上,我們沒有立即上路,老人也沒有離開,我們決定把小茅屋修葺一下,給屋頂加點草,把房前屋後的排水溝再挖深一些。乙個 哈尼小姑娘都能為群眾著想,我們真應該向她學習。
我們正在勞動,突然梨樹叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲,紅潤的臉上有兩道彎彎的修長的眉毛和一對晶瑩的大眼睛。我想:「她一定是梨花。」
瑤族老人立即走到她們面前,深深彎下腰去,行了個大禮,嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開了,接著就哈哈大笑起來:「老爺爺,你給我們行這樣大的禮,不怕折損我們嗎?」 老人嚴肅地說:
「我感謝你們蓋了這間小草房。」
為頭的那個小姑娘趕緊插手:「不要謝我們!不要謝我們!房子是解放軍叔叔蓋的。」
接著,小姑娘向我們講述了房子的來歷。十多年前,有一隊解放軍路過這裡,在樹林裡過夜,半夜淋了大雨。他們想,這裡要有一間給過路人避風雨的小屋就好了,第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。
她姐姐恰好過這邊山上來抬菌子,好奇地問解放軍叔叔:「你們要在這裡長住?」解放軍說:
「不,我們是為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的。」她姐姐很受感動。
從那以後,常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機會來照料這小茅屋。
原來她還不是梨花。我問:「梨花呢?」
「前幾年出嫁到山那邊了。」
不用說,姐姐出嫁後,是小姑娘接過任務,常來照管這小茅屋。
我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句詩:「驛路梨花處處開」。
分段:第一部分(1-8)寫"我"和老余正在焦急地趕路之時發現了小茅屋。
第二部分(9--36)主要寫小茅屋主人的熱情周到,引發我們對小茅屋主人的猜想。
第三部分(37)讚美西南少數民族人民學習雷鋒、助人為樂的精神就像潔白的梨花,開遍神州大地。
我要寫小說,主人公取什麼好聽的名字
先隨便寫幾個啊。柳易帆,慕容逸軒,蕭筱,蘇夏,影依韻,林梓風,許哲,竇冰,柳夢迪,陳晨,孟紫皓,賈云飛,梁希,金銘宇。鄭心竹,程筱冉,韓雪,許夢婷,周詩萌,凌子軒,馮晴,孟雨桐,周浩軒,葉晟睿,梁嘉熙,韓俊楠,許光曦,裔風,裔聖,林可堯。行了,蒙不出來了。凑活看吧 什麼型別?比如可取 夏末未至 盛宴...
風雨哈佛路真實故事的女主人公叫什麼名字
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