1樓:匿名使用者
聆聽愛的聲音
二.活動意義
班級以「引科學發展潮,炫激情團日旅」大主題為背景,開展一次主題為「聆聽愛的聲音」的愛心公益活動。活動擬以全方位調動班內同學志願服務的積極性,並讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童,送關懷和溫暖。
本次活動具有很強的公益性,同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。
三.活動目的
通過班內同學捐贈二手物品、校園愛心義賣、「愛心送溫暖」聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班裡同學參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平台,一方面為我們接下來的「愛心送溫暖」籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向在校大學生宣傳愛心服務的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對於本班而言,此次活動旨在進一步增強班的團結凝聚力,提高同學「以人為本」、服務社會的意識。
四.活動定位
本次活動的定位既非簡單的義賣活動,也非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平台讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發人們的同情心,宣揚愛心服務精神,並且把義賣的成果投入到之後的聾啞兒童探訪中,是乙個系列性的志願活動。本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來,全力貫徹我們「 聆聽愛的聲音」的活動主題和宗旨。
五.活動背景
1. 活動時間
2023年11月13號上午11時至晚上6時
2. 活動地點
廣外南校區三飯前面空地(即隧道口)
3. 活動人員
經貿學院國貿065班團支部
4. 活動指導老師
傅薇六.活動內容
1. 活動前期(11.7-11.12)
(1)聯絡廣州芳村聾兒語訓中心,由2-4位同學先到該中心了解相關情況(包括:該中心聾兒總數,每年所收聾兒數,營運資金是否充足,營運過程的困難等),拍下活動宣傳所需**,為活動當天的情況介紹和志願精神宣傳以及後期的「愛心送溫暖」做好準備。
(2)在班的範圍內鼓勵同學捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
(3)根據在班內收集所得二手物品的數量,進購一定數量的文具用品、飾品等用於補充義賣物品數量不足。
(4)相關宣傳海報和宣傳小卡片的製作,以及相關物資、場地的申請。
2. 活動核心——義賣活動(11.3)
(1)以海報形式展示前期準備好的聾兒語訓中心相關情況以及宣傳標語,在現場派發宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位,向他們講述語訓中心聾啞兒童的情況,宣揚大眾愛心服務活動的重要性,介紹我們的活動性質、特色和目的,並動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
(2)在學生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,並貼於宣傳板上。
3. 活動後期(11.14-11.20)
(1)總結義賣活動所得,將義賣所得收入用於購買「愛心送溫暖」聾兒探訪活動所需的物品。
(2)11月16號組織班級代表8~10名同學到該聾兒語訓中心進行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天並進行相關的互動活動。
(3)撰寫活動總結以及整理相關活動記錄。
七.活動經費預算
a2宣傳海報:10元*2張
宣傳小卡片:0.1元*200張
便條貼:4元*2本
卡紙:0.8元*5張
油性筆:15元*1盒
粗透明膠:5元*1卷
雙面膠:2元*4卷
文具、小飾品進貨預算:250元
交通費:150元
其他費用:40元
共計:520元
八.活動控制
1.若遇上下雨天導致活動無法進行,可推遲為次日或者週六舉行;並預先準備借好太陽傘,以防活動進行過程中突降大雨。
2.為增加當天參與活動的學生**量,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進行,並且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時~18時兩個時間段。
3.與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補,以減少承擔新貨成本的風險。
4.若由於種種原因,導致義賣收益不佳,會考慮鼓勵本班同學積極參與購買,以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。
參考自:172校園活動網
求大神寫一篇關於「一支鉛筆,乙份愛心」獻愛心活動策劃書
2樓:匿名使用者
活動名稱:「一支鉛筆 乙份愛心」麥田計畫走進贛州一中
怎麼寫乙個去敬老院做公益活動的策劃方案?
3樓:匿名使用者
以下內容僅供參考
天地有情增歲月 人間美好添壽辰
「十月敬老院之行」
一、活動主題:
幫忙寫乙份獻愛心道德實踐活動總結
4樓:匿名使用者
天心區仰天湖小學
義大利詩人但丁說過:「乙個知識不全的人可以用道德去彌補,而乙個道德不全的人卻難於用知識去彌補。」做乙個有道德的人是做人的基本準則,根椐長沙市教育局檔案要求,以學生和諧發展為培養目標,在促進學生身心健康發展的基礎上,我校組織學生開展了「做乙個有道德的人」系列主題實踐活動。
結合學校活動要求,同學們積極參與,充分體現出了良好的道德素養。現將活動總結如下:
一、召開主題班會,深化學生認識,做到人人參與,創設氛圍。
1、利用公升旗儀式,在學校的倡議下,學生從情感上認識到必須做乙個有道德的人。
2、為了使這次活動能夠更好的進行,學校大隊部組織各班召開了「做乙個有道德的人」的主題班會,班主任制定了詳細的活動方案,並對學生進行活動動員。各班開展了形式多樣的主題班會,有個人的道德實踐計畫匯報;有引人入勝的道德小故事;有生動活潑的德育小短劇;有激烈的道德大討論......。學生通過自己的認真思考、動手實踐認識到人人要做有道德的人,為活動的繼續開展做好充分的思想準備。
二、開展"我承諾:做乙個有道德的人"網上簽名活動。
利用學校**鏈結,班組群空間宣傳等多種途徑,號召同學們登入中國文明網,進行登入簽名,發表感言、表達心聲。這次活動充分發揮了網路受眾面廣、吸引力感染力強的優勢,充分展示了孩子們積極投身道德實踐、"做乙個有道德的人"的良好精神風貌,通過此次網上簽名,吸引更多孩子參與道德實踐,從而讓他們自我教育、自我提高,昇華心靈,陶冶情操,真正成長為乙個有道德的人!
三、「愛心無價,真情永存」系列愛心活動
1、**無情人有情,同舟共濟獻愛心」 緊急募捐援助四川汶川**災區活動
5月13日下午2時30分,仰天湖小學全體師生在學校大操場舉行莊嚴隆重的緊急募捐援助四川汶川**災區的現場募捐活動。活動由仰天湖小學黨支部領導,學校少先隊大隊部主持。參與本次活動活動的領導有長沙市紅十字會的肖書記,長沙新聞頻道、政法頻道、湖南經濟電台和三湘***等新聞**的部分記者也參與此次募捐活動並對此進行了採訪報導。
募捐活動首先由少先隊員代表向全校少先隊員發起「**無情人有情,同舟共濟獻愛心」倡儀。隨著校園上空響起的那首溫暖人心的「愛的奉獻」之歌,全體師生開始了向**災區獻愛心的捐款行動。全體師生共募捐「40470」元並當場轉交給長沙市紅十字會。
長沙市紅十字會肖書記向仰天湖小學頒發了獻愛心證書。隨後,又有師生和部分退休教師繼續募捐,截止至5月15日下午,又募集善款12084元,已交到天心區紅十字會。
2、5 月19日星期一周會上,仰天湖小學下半旗向四川**的罹難者致哀。14時20分通過電視直播,同學們認真聆聽張誠校長和陳思齊同學朗誦為**死去的孩子們而作的一首詩《孩子快抓緊媽媽的手》,以及姚華老師朗誦的《送給天堂的孩子》,所有人潸然淚下。緊接著,全校師生起立為四川**罹難者默哀三分鐘。
同時,仰小校園**成灰黑色調執行以表哀悼!
3、5月19日,我校積極響應《現代教育報》「救助災區孩子•我們在行動」倡議,決定捐養3名災區孩子。我們向全校師生發出「獻愛心無期限「的倡議,並且在學校門口設定「愛心捐款箱」,號召全校同學節約自己的零花錢,再一次幫助災區的小朋友,很多班級都開展了有意義的親子活動,走上街頭進行義賣報紙,現又第三次募得捐款2萬多元。
四、「風雨中我們共同走過」徵文比賽
**發生後,無不給我校同學以心靈的震撼,大家的心中積聚著一種強烈的情感急待表達。在這種情況下,全校分年級開展了形式多樣的徵文比賽。
一、二年級同學寫下關於**我最想說的一句話(災區孩子、災區人民、解放軍、老師、**、國家領導人等)。三年級同學描述關於**,我最想記錄的乙個畫面(讓人震驚、感動、心疼、傷心的畫面等)。四年級同學寫下關於**,我想寫的一首詩(鼓舞人心、表達心疼、記錄感動等)。
五、六年級同學寫下關於**,我最想寫的一封信(給災區孩子、災區人民、解放軍、老師、**、國家領導人、**等)。同學們積極參與,字裡行間無不表達了自己對災區同胞們的無限關懷和愛心。
五、開展了「感恩父母」親情體驗活動——為父母做一件事。
這是本次活動開展的重要內容之一。主要是讓學生利用假期的時間,主動為父母做一件事,例如:幫父母洗碗、掃地、澆花、送父母自製小禮物等。
從身邊的點滴小事做起,體會父母的辛勞,。從各班反饋的情況看,活動所起到的效果非常好。
孩子能在家裡幫助做些力所能及的事,學會了孝敬父母,感恩父母。加強了孩子和父母之間的溝通和交流,增進了孩子與父母之間的感情。同時,也增進了家校聯絡,加強了家長對學校的信任。
六、開展「小小志願者」活動——為社會愛心奉獻。
以班級小隊為單位,號召學生走進敬老院、老齡家庭,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務,積極投身社群建設,參與社群清潔衛生、環境保護,培養學生承擔社會責任的意識。在此過程中,學生熱情高漲,積極參加。在活動過程中,學生工作認真負責,不怕苦、不怕髒、不怕累。
通過義務勞動,同學們體驗到了勞動的辛苦與快樂,增進了同學間的友誼。社群工作者給予學生極高的評價,這向社會展示了我校學生文明向上的良好風貌!
七、開展「做乙個有道德的人」徵文活動——發表自己的感言。
在活動中,學生根據自己的所感所想,撰寫心得體會,發表自己的感想。學校大隊部進行評優展示。在這次徵文中,同學們無論是從思想上,還是從行動上都充分表現出了作為乙個有道德的人所擁有的品質。
同學們從什麼才是有道德的人,怎樣做乙個有道德的人、有道德的人所具備的品質、我們青少年該怎麼做等許多方面表達了自己的想法和實際做法。通過開展本次活動在學生身心產生了深刻的影響。
八、表彰獎勵——發揮榜樣的作用。
學校大隊部結合六一兒童節的表彰會,對這次活動湧現出的好人好事進行表彰獎勵,分別設立了「愛心小天使」、「禮儀小標兵」、「學校形象大使」等相關獎項,對學生進行表揚鼓勵。
通過開展這次活動,我校學生對如何做乙個有道德的人、如何做乙個文明學生、如何做乙個對社會有益的人,有了更深刻的認識。學會感恩父母,感恩他人,感恩社會。培養了他們的社會責任感,樹立正確的人生價值觀!
希望我們的青少年學生,早日成為國家的棟樑之才!
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