1樓:沉默十八孑
發揮你的空間想象力
如果5是前面,那麼6是後面,4是底面,3是頂面,1是左面,2是右面所以5對面數字是6
2對面數字是1
2樓:匿名使用者
想象,把它摺起來,數字5的對面就是「6」,數字2對面就是「1」
3樓:匿名使用者
5對面是6,2對面是1
4樓:胡蘿蔔
5對面的數字是6,2對面的數字是1,要是不理解可以畫一張圖剪成圖上的樣子就能顯而易見了
大家來看看一年級的這道題目怎麼做?
5樓:匿名使用者
10+30=40
40-30=10
40-10=30
別想太深奧了
6樓:匿名使用者
10+30=40,40-30=10,30-10=20
誰能幫我看看這道題怎麼做?一年級的數學題目?
7樓:重讀西遊
規律就是 乙個數 a上方的
數=a-10,a下方的數=a+10,a左邊的數回=a-1,a右邊的數=a+1,a的左下方的數=a+9,a右下方的數=a+11,a的左上答方的數=a-11,a的右上方的數=a-9
所以下面幾個答案:
一、35 36
45 46
二、13 14 15
23 24 25
三、76 77 78
8797
四、16 18
2736 38
8樓:匿名使用者
以左上角為圓心
橫向向右依次+1
縱向向下依次+10
比方最後一題
16 17 18
26 27 28
36 37 38
把多餘的去掉 即可
9樓:文知力
這個是根據百數表來填數
相鄰的左右相差1,相鄰的上下相差10
35 36
45 46
13 14 15
23 24 25
這道題一年級的怎麼做呢?
10樓:day星星點燈
從第二行,知道,乙隻雞和乙隻鵝26/2=13元,帶入第乙個,所以乙隻鴨20-13=7元,
帶入第三個,乙隻雞19-7*2=5元。
乙隻鵝20-5-7=8元
11樓:
就是把這11個加法算式都算出來
12樓:匿名使用者
**呢,怎麼沒看見?忘記發**了?
小學一年級的這道題怎麼做?
13樓:匿名使用者
其它題都對,3題應當這樣做:
14樓:匿名使用者
我竟然連小學題都看不懂了,老了老了,誒,
這道一年級分類與整理的題怎麼做?
15樓:潘同帥
按**分類
按衣服型別分類
16樓:灰灰幸福
按**分和按商品品種分,家有小學生哈哈
一年級125這樣的題怎麼教,怎麼教一年級孩子學數學
這樣的問題先變成等式。因為12 5 7。所以括號裡應該是小於七。這樣最大就是應該填六。一年級12 6 5 思路 12 5 7,比7小的數最大是6 希望能幫到你 12一 5 12一5 7 7一1 6 因差大於5.所以差減1,如果是小於5則就加1。12 6 5 怎麼教一年級孩子學數學 一 創造和諧師生關...
請問小學一年級數學這道題目怎麼做啊
這是你即興的創作還是題目。試題目的話請用語言表述一專下,我不是天才 屬54 6 48。現在的人都好厲害啊,不會一年級的題目竟然會打字。語文好棒 48喲 要提高數學 54 6 48啊。後面那一堆符號是什麼?48 用14 6 8 50 10 8 48 54 6 48 後面的一串符號也是題目嗎?48.為什...
數學手抄報怎麼做一年級的,小學一年級的手抄報怎麼做
畫乙個喜洋洋,他不是很聰明麼,在寫幾道算術題,一年級的就行,再寫點語文知識 小學一年級的手抄報怎麼做 你好,一 手抄報的總體構思 如何使一張手抄報在有限的空間內,既容納一定的知識內容,版面設計又精彩美觀呢?這不單純是技巧問題,對編者來說,組稿 編輯 排版 插圖 書寫,這是乙個全神貫注 腦手並用的創造...