1樓:ひ回憶最美
有這次經歷未必沒有好處.說實話中考不算什麼(至少和高考比起來).將來在面對高考的時候,能把握住機會就行了.是金子,以後自然會發光的
2樓:匿名使用者
不要放棄 現在不是註定的 什麼都是靠努力 用心的 ··記住 只要努力了 沒有什麼 不可以的 ···給自己多些信心 就會···
關於中考的困惑
3樓:匿名使用者
同你一樣,在中考之前,我也同樣重視中考成績,害怕自己考不好,同時對心
中所期待的高中充滿了嚮往,正如你所說,好的高中會給你以更高的素質教育,
並且相對來說,放假也多一些,這無疑對我們也是一種激勵,此時應把它化為動
力,為之奮鬥,相信自己,勇往直前!
可以看出,你已看到了自己的不足,以及差距,差70分的確是一個不小的數
字, 但困難總是與解決困難的方法一同產生,知道嗎?幾乎每一個發揮正常的初
三學生,平均中考成績要比平時成績高出30分到40分,我親身體會到的,絕對沒
錯,不要灰心喪氣哦!
當然,考試成績是平時一點一滴的汗水換來的,但最後關頭已學不了多少新
知識了,大部分是複習,這對你來說無疑是一個好機會.你可以充分地查漏補缺,
回顧課文,溫習知識嘍!
三個月的確一眨眼,但相信你可以突破,超越自我的!我就是一個例子,初一
我在年級排名80左右,初二排名50左右,距中考100天左右我仍在20名到30名徘
徊,可我一路直前,最終年級第2,它不是奇蹟,而是我100來天不懈的努力.
相信自己,你能行,你會成功的!
當然,學習是要講方法的.介紹一些給你,希望對你有幫助!
一: 通過了那麼多的考試,你應明白了自己的優勢學科與劣勢學
科;重點放在弱項學科,由於時間問題,像語文那類不是短時間可以提
高的學科可以次視之 ,像物理化學可短時間提高成績的學科,一定要
多費些工夫的.
二: 多做些練習題,須知在練習中能提高你的運算能力及深化你
對一些重點知識的記憶;
三: 考前掌握一些基本技巧.
★考前注意事項
考場上的正常發揮,與考試前幾天的休息至關重要。有人認
為,長期的緊張備考使考生的身心非常疲憊,考研後期的複習效果
不會非常好,考試前幾天的超強度複習,學不了多少東西,學到的
東西也很可能不考(如果認為考的機率很大,就不應該放在考試前幾
天才看)。
考試前幾天的超強度複習會讓考生更加疲憊,影響考場正常發
揮,得不償失。所以考生。
要逐漸減少複習時間,要重視休息。離考試越近,考生越緊
張。太緊張會吃不消的,所以考生還要注意緩解壓力。考生要試著
以一顆平常心對待考研。通過轉移注意力可以達到短時間緩解壓力
的目的,這包括跟同學聊天、跑步、聽**,甚至大哭大笑等。
備考過程的辛苦和緊張焦慮,使考生的體質普遍較差,對疾病
的抵抗力不強,容易得感冒。感冒了肯定影響複習和考試了,所以
要注意預防感冒。別驟減衣服,天氣變冷時要及時新增衣服。同
時,考前的緊張焦慮使很多考生胃腸道功能紊亂,容易消化不良,
甚至拉肚子。所以考前的幾天,進口的食物,衛生一定要***,
同時要符合自身飲食習慣,吃的時候要細嚼慢嚥。
麻煩的產生往往由於忽略和輕視!考試前的一些看似細微的準
備如果忽略了,可能會導致很大的麻煩。證件,考試工具等應在考
前準備齊全。如果方便,可以讓同學幫忙檢查一下。為防治鉛筆斷
頭,簽字筆不下水,筆最好有備用的。簽字筆或鋼筆下水要均勻,
流暢,顏色最好是純粹的黑色。有時候,鋼筆寫的字在卷面上會擴
散,如果這樣,最好別用粗頭鋼筆。如果對考場環境不是很瞭解,
應提前去考場熟悉環境。
考生應該根據自身情況,多考慮一些可能發生的意外。對任何
可能出現的問題,即使出現的機率很小,都提前考慮應變措施。
提前告訴你這些,希望你能發揮出最好的成績,以報答父母,也對
得起自己!
學習方法介紹:
經驗一:
1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鐘就完成了。
2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽**。或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法,那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課,情況要好多了。
除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。
經驗二:
學習效率這東西,我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況:某同學學習極其用功,在學校學,回家也學,不時還熬熬夜,題做得數不勝數,但成績卻總上不去其實面對這樣的情況,我也是十分著急的,本來,有付出就應該有回報,而且,付出的多就應該回報很多,這是天經地義的事。
但實際的情況卻並非如此,這裡邊就存在一個效率的問題。效率指什麼呢?好比學一樣東西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個效率的問題。
如何提高學習效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。
那麼上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經歷來看,課前要有一定的預習,這是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些鬆懈,有時反而忽略了最有用的東西。
上課時認真聽課當然是必須的,但就象我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力一節課,就是說,連續四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當地放鬆一下。另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這並不等於說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,複習時才有基礎,有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但並不需要全記,書上有的東西當然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。
作題的效率如何提高呢?最重要的是選"好題",千萬不能見題就作,不分青紅皁白,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的,而且很多題是相當類似的,首先選擇想要得到強化的知識點,然後圍繞這個知識點來選擇題目,題並不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題後就可以認真地去做了。
作題效率的提高,很大程度上還取決於作題之後的過程,對於做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,分析過之後再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。
評:夏宇同學對於聽課和做題的建議,實際上反應了提高學習效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上",即合理分配時間,聽課、記筆記應抓住重點,做習題應抓住典型,這就是學習中的"事半功倍"。
經驗三:
學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼,我們如何提高自己學習效率呢?
第一點,要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人並沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。
相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。
提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關鍵還在於用腦子去想。舉一個很淺顯的例子,比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發揮自己的想象力,運用聯想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘。
現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法,也都是強呼叫腦筋聯想的作用。可見,如果能做7到集中精力,發揮腦的潛力,一定可以大大提高學習的效果。
另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想,每個人都曾經有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學習一樣東西時就會感到很輕鬆,學的也很快,其實這正是我們的學習效率高的時候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。
我們在日常生活中,應當有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事,因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣,我們就能在自己的周圍營造一個十分輕鬆的氛圍,學習起來也就感到格外的有精神。
經驗四:
很多學生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內,只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎麼能學好?學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。
學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。
有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?
四、學習要主動。
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。
這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。
每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。
時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。
評:學習效率的提高,很大程度上決定於學習之外的其他因素,這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。
【總結】
學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。
學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。
可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。
可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率並非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。
首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養,對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"
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步!加油!
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