1樓:匿名使用者
你好。可以朗誦一些比較有激情的詩詞。
例如岳飛的《滿江紅》,或者艾青的《我愛這土地》。
這些都是比較短小,但是寓意很深遠的,比較容易朗誦出感情來。
希望能幫助你。滿意請採納喲~謝謝!!
2樓:手機使用者
《a song from secret garden
有適合小學一年級朗誦比賽的散文詩嗎?三分鐘之內的,謝謝 10
3樓:最愛彩虹糖
1、適合小學生朗誦的散文詩篇一:大海是誰的家
大海是海豚的家,海豚在海中自在的游泳;
大海是小丑魚的家,小丑魚們在海浬快樂的遊戲;
大海是燈籠魚的家,燈籠魚在深海裡為其他小魚提燈;
使魚兒們能安心的入睡,大海是珊瑚的家;
珊瑚是大海的髮夾,幫大海整理頭髮;
為大海創造出美麗的一面,大海是誰的家;
大海是大地和海洋生物們的家。
2、適合小學生朗誦的散文詩篇二:春雨的魔術棒
春天來了,春天來了;
空中下起了濛濛細雨,細細的雨絲像一根根繡花針;
像一絲頭髮,還像一條條透明玻璃絲。
它輕輕地落在大地上。
春雨姑娘的魔術棒一揮,小花變得更紅了。
春雨姑娘魔術棒一揮,小草穿上了一身綠衣裳。
春雨姑娘的魔術棒一揮,竹園的筍芽兒探出了小腦袋。
就連小松鼠也醒了,沙沙沙;
春雨揮動著神奇的木棒,揮醒大地的花草樹木;
揮醒了沉睡的小生命。
3、適合小學生朗誦的散文詩篇三:春天來了
春天來了,春天來了!
小草綠了,小花紅了,
大樹高了,小河流了。
春天來了,春天來了!
冰雪化了,青蛙醒了,
小朋友們又長高了。
春天來了,春天來了!
我們不冷了,大地變綠了。
春天真的來了!
4樓:偷個貓
適合小學一年級朗誦比賽的散文詩有《祖國,感謝您》。
黃**,
黑頭髮,
黑眼睛,
讓我的身體裡流著炎黃子孫的熱血!
遊黃山,登長城,過三峽,
讓我在這青山綠水中自由地徜徉,
學天文,習地理,明歷史,
讓我在知識的海洋中盡情地遨遊!
千言萬語,匯成一句:
5樓:陽光明媚
國慶節詩歌
祖國啊,我為你自豪
當巍峨的華表,
讓挺拔的身軀披上曙光,
當雄偉的天安門,
讓風雲迎來東昇的太陽.
歷史的耳畔,
傳來了禮炮的隆隆迴響,
那排山倒海般的迴響,
是中國滄桑巨變的迴響.
一位巨人俯瞰著世界,
洪亮的聲音,
全世界都聽到了,
中華人民共和國成立了!
當第一面五星紅旗冉冉公升起,
那勝利的旗幟,
在朗朗的空中迎風飄揚,
人民揚起了頭顱,
全世界都看到了,
中國人民從此站起來了!
這歷史凝聚了巨集偉,
盡情地塗染十月的陽光,
這氣勢慷慨激昂,
築起了一座豐碑屹立在世界的東方.
輝煌的紀元,
用蒼勁的大手,
抒寫了新中國燦爛的篇章,
人民自豪地指點江山.
苦難的母親,
擦去滿眼的淚花,
露出內心的喜悅由衷地歡暢,
祖國豪邁地走向了繁榮富強.
謳歌我們的歷史,
有盤古開天闢地的神話,
迸發出生命的光芒.
謳歌我們的歷史,
有四大發明的榮耀,
播撒在這片荒蕪的土地上.
謳歌我們的歷史,
有老子孔子的聖明,
幾千年文明的聖火把我們照亮.
祖國,我愛你
我愛你叮咚的駝鈴
是它讓絲綢之路源遠流長我愛你嫩綠的草芽
是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼我愛你鄉間的牧笛
是它把五彩的音符撒向八方
我愛你都市的高樓
是它把人們的理想托向太陽
我愛你長江的碧波
是它把56個民族的心曲彈唱
我愛你黃河的波濤
是它把13億人民哺育撫養
我愛你長城的雄偉
是它挺起了中華兒女的脊梁
我愛你巍巍的黃山
是它展現了祖國的秀美端莊
我愛你高原的曠達
是它袒露出炎黃子孫的豪放
我愛你蔗林的茂密
是它甜透了億萬人民的心房
我愛你開放的視窗
是它讓文明的花朵爭艷芬芳
我愛你改革的浪潮
是它把貧窮落後的帽子甩掉
我愛你智慧型的頭腦
是它領回了四大發明的金獎
我愛你勤勞的雙手
是它為現代化祖國打扮梳妝
我愛你偉大的旗幟
是它代表了人民前進的方向
我愛你五色的風帆
是它讓世紀之船鳴笛遠航!
祖國,我愛你
我愛你的草青木秀
我愛你的鳥鳴蛙唱
我愛你的山山水水
我愛你的城城鄉鄉
我愛你的風花雪月
你愛你的麗日豔陽
祖國,我愛你
是你給了我生命
是你給了我力量
是你給我的渴望插上了
一雙飛翔的翅膀
我的祖國,
高山巍峨,
雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,
暮色蒼茫,
任憑風雲掠過。
堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
我的祖國,
大河奔騰,
浩蕩的洪流衝過歷史翻捲的漩渦,
激流勇進,
洗刷百年汙濁,
驚濤駭浪拍擊峽谷湧起過多少命運的顛簸。
我的祖國,
地大物博,
風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化,
大漠收殘陽,
明月醉荷花,
廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我的祖國,
人民勤勞,
五十六個民族相濡以沫,
東方神韻的精彩,
人文風貌的風流,
千古流傳著多少美麗動人的傳說。
這就是我的祖國,
這就是我深深愛戀的祖國。
我愛你源遠流長燦爛的歷史,
我愛你每一寸土地上的花朵,
我愛你風光旖旎壯麗的河山,
我愛你人民的性格堅韌執著。
我的祖國,
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,
你是沖天騰飛的巨龍-----叱吒時代的風雲,
你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風,
你是人類智慧型的起源-----點燃文明的星火。
你有乙個神聖的名字,
那就是中國!
那就是中國啊,我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國,
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,
我深深地愛著我的祖國,
湧動的血液奔騰著長江黃河的浪波,
我深深地愛著我的祖國,
黃色的**印著祖先留下的顏色,
我深深地愛著我的祖國,
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,
我深深地愛著我的祖國,
堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,
我深深地愛著我的祖國,
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄託。
我的祖國,
可愛的中國,
你創造了輝煌的歷史,
你養育了偉大的民族。
我自豪你的悠久,
數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的堅強,
抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明,
中華民族把自己的命運牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊,
無論我走到那裡,
我都挽住你力量的臂膊,
無論我身居何方,
你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊,
你把住新世紀的航舵,
你用速度,你用實力,
創造震驚世界的奇蹟。
你用勤勞,你用智慧型,
進行了又一次更加輝煌的開拓!
祖國啊,祖國,
你永遠充滿希望,
祖國啊,祖國,
你永遠朝氣蓬勃!
在亞細亞的廣大版圖上
乙隻雄雞在昂首高唱
五十年前的今天
在天安門城樓上
乙個聲音如春雷般炸響
剎那間巨浪咆哮,天地呼應
四海翻騰,五洲**
風骨遒勁的中華民族啊
終於跨越一道沉重的門坎
巨人般挺起不屈的脊梁
五千年厚重的中國歷史啊
從此增添一道亮麗的風景
神話般揭開嶄新的篇章
用勤勞的雙手播種
用智慧型的頭腦暢想
用滾燙的汗滴澆灌
用誠摯的期待盼望
十二億中國人富民強國的激情
如火山迸發的岩漿
終於 偏僻的角落長出了繁華的都門
貧瘠的土地結滿了收穫的希望
五十個深深的腳印
踏出了高速公路和立交橋
十五圈厚實的年輪
布滿了衛星電視和資訊網
五十年漫長的等待
迎來了小康村和百強鄉
中國,不再守著清貧與自足
她用敏銳明亮的眼光眺望
以挑戰者的形象出現
以征服者的英姿登場
用奧運會上的金牌
體現乙個民族的強盛
用發射場上的火箭
再現巨龍騰飛的形象
用香港澳門的回歸
證明綜合國力的強大
用崛起的跨世紀宣言
迎來整個世界羨慕的目光
讓我們用堅定的信念
迎接新世紀
中華民族的燦爛和輝煌
我想把小手,安在桃樹枝上,帶著一串花苞,牽著萬縷陽光。悠啊悠,悠出聲聲春的歌唱。
我想把小腳,插在柳樹根上。伸進濕軟的土地,汲取甜美的營養,長啊長,長成一座綠色的篷帳。
我想把眼睛,裝在風箏上。看白雲多柔軟,看太陽多明亮,望啊望,藍天是我的課堂。
我想把我自己種在春天的土地上。變小草,綠的生輝,變小花,開的漂亮。成為柳絮和蒲公英,更是我最大的願望。我會飛啊飛,飛向遙遠的地方。
不過,飛向遙遠的地方,要和爸爸媽媽商量商量······
6樓:匿名使用者
飛在風中的鳥
飛在風中的鳥,是失去
家園的蘆葦。
那些**一般的風,折了
他們的翅膀。
當命根子發出一聲隕落,
一滴血噴出,幾聲啼叫悲鳴
這些柔弱者們,被文明的車輪
碾成一幅淒涼的畫。
用他們的死亡和犧牲,裝點著
扔滿冰冷石頭的戈壁。
遠處炊煙飄起,前面長路如坑
那些飛在風中的鳥啊,他們無力
反抗,連一句辯詞的吐露都是很難。
他們也許沒有想過:在世界面前,
堅強是死,柔弱也是死!
我閉上眼,在這秋日落下的戈壁
一場狂風吹過,像一場創造文明
的野蠻殺戮。
風轉過身來,我聽見他怒吼著:
飛在風中的鳥,注定是失去家園的蘆葦!
7樓:希月明
雨巷戴望舒
撐著油紙傘,獨自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的雨巷,
我希望逢著
乙個丁香一樣地
結著愁怨的姑娘。
她是有丁香一樣的顏色,
丁香一樣的芬芳,
丁香一樣的憂愁,
在雨中哀怨,
哀怨又彷徨;
她彷徨在這寂寥的雨巷,
撐著油紙傘
像我一樣,
像我一樣地
默默彳亍著
冷漠、淒清,又惆悵。
她默默地走近,
走近,又投出
太息一般的眼光
她飄過像夢一般地,
像夢一般地淒婉迷茫。
像夢中飄過
一枝丁香地,
我身旁飄過這個女郎;
她默默地遠了,遠了,
到了頹圮的籬牆,
走盡這雨巷。
在雨的哀曲裡,
消了她的顏色,
散了她的芬芳,
消散了,甚至她的
太息般的眼光
丁香般的惆悵。
撐著油紙傘,獨自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的雨巷,
我希望飄過
乙個丁香一樣地
結著愁怨的姑娘。
求教**中書法的詩句內容是什麼,我只能認得幾個字,請大家幫忙看看指教小弟,謝謝
8樓:匿名使用者
內容是:山水有神能忘我,微風怡情本無言。
落款內容:辛卯年秋即興一揮(雲蜀)之紫(氣?慕?)裡說明:因書寫不規範錯誤和**模糊,故
1、「一揮」兩字似為乙個字「揮」了;
2、「雲蜀」兩字難辨,疑似「高問」形;
3、「之紫」後面的字,筆畫嚴重模糊與纏絞,不規範,似作「氣」或「慕」,但「紫(氣?慕?)」或是乙個地名(你可以了解一下),或是作者意境的心造處所狀態的描述詞。
4、無名有鈐章,但鈐章根本就看不清,不知何人所作,但就作品表現形式和藝術水平看,應是書法愛好者所作而非書家作品。
以上僅供參考!
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