1樓：夏天天
1我若是雨水，就用我的清涼滋潤大地。
2海浪打來，小船在搖。
3振興家鄉而讀書
4我熱愛繪畫，就像詩人沉醉於優美的文字一樣。
5烏雲散去了。
6刻苦學習
逃課7低著頭，紅著臉，囁嚅著
8落紅不是無情物，化作春泥更護花。
9巴黎聖母院
心靈的美比外表更重要。
10月亮偷偷地露出臉來。
月亮彎彎的像眉毛一樣掛在空中。
11所謂自以為是的人，就是那些總認為自己是對的，從不虛心不接受他人意見的人。
12古道西風瘦馬
13老人看到空中自由飛翔的海鷗，感嘆自己年華的老去，心有餘而力不足。
松鼠把蘑菇摘下來，儲存起來，準備作過冬的食物，但是還沒到冬天，蘑菇就被飢腸轆轆的松鼠吃掉了。
希望對你有所幫助
2樓：匿名使用者
1.我若是蠟燭,就用我的光芒點亮夜空。
2.朝霞飄來，彩雲在笑。
3.我為中華祖國之繁榮而學習。
4.我們努力學習，就像初公升的太陽在蓬勃向上。
5.太陽公升起來，散發出萬丈的光芒，照耀了天地萬物。
6.他刻苦努力，果然取得了好成績。 他平時不怎麼刻苦，居然取得了好成績。
7.靦腆、不好意思、害羞、紅著臉、這個需要自己想8.落紅不是無情物，化作春泥更護花。
（不確定啊）9.【鋼鐵是怎樣煉成的】 生活永遠偏愛勤奮、堅強的人。當生活需要你承受痛苦的時候，除了堅強，毫無選擇。
（有點牽強）
10.月亮婆婆慢騰騰的走出來了。
月亮像八月十五的月餅。
11.所謂人世間本沒有路，大概就是這個道理。（胡謅乙個就好）12.孤獨的村莊，漸落的夕陽，美麗的晚霞，構成美好的意境。
13.老人和海鷗是多麼的和諧啊！
松鼠把松針都吃光了。 蘑菇被人們採光了
3樓：銀枝雪
1我若是燈塔，就用我的微光照明前方。
2花香飄來，蝴蝶在舞。（詞性要對應）
3中國之富強而奮鬥。
4我們熱愛蒼穹，就像遨遊的魚兒迷戀飛鳥寬廣的伸張。
5紅彤彤的太陽在披著薄暮輕紗的山坳裡緩緩地公升了起來。（主要是考運用形容詞）
6天天勤奮努力學習
每天都在玩耍 （ 果然是肯定的語氣，居然是否定語氣，這是考兩個近似詞的詞性，要多詞典哦！）
7拉了拉我的衣角滿臉通紅吞吞吐吐地
8落紅不是無情物，化作春泥更護花。
9《老人與海》讓我讀懂了人的一生不應該平凡，無論是什麼時候也要奮鬥到底！
10擬人：月亮似個小姑娘羞答答地從彩雲裡緩緩地出來了。
比喻：月亮好像把彎彎的鐮刀從雲朵中出來了。
11百分之九十九的勤奮加上百分之一的靈感，這就是所謂的成功。
12寂靜的孤村飄著幾縷炊煙，幾隻昏鴉一動也不動地停在枯樹的枝條上，連落日也像負重的老頭子，漸漸地接近了遠處暗黑的山體一，幾抹火紅的殘霞點綴著寬廣的天空。（.孤村落日殘霞這幾個意象是渲染著一種悲涼的氣氛）
13老人靜靜地站在船頭，雪白的海鷗停在他的肩膀上迎著朝陽，這是乙個多麼美麗的畫面啊！
可愛的松鼠把松果藏了起來 松果被可愛的松鼠藏了起來。
4樓：努力的紅魚
1.我若是彩虹，就用我的絢麗點綴晴空。（仿寫句子）
我若是太陽，就用我的燦爛溫暖大地
2.風兒吹來，小草在動。（仿寫句子）
蜂兒飛來，小花在笑
3.***為中華之掘起而讀書，我為________________。（續寫句子）
文化之傳承而奮鬥
4.我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱。（用「像......一樣......」仿寫句子）
星星眷戀月亮，就像輕柔的破浪依戀大海廣闊的胸襟
5.太陽公升起來。（擴寫句子）
初生的太陽緩慢而耀眼的公升起來
6.在橫線上填上合適的話，使文意連貫。
他______________，果然取得了好成績。
廢寢忘食地學習
他______________，居然取得了好成績。
整日玩耍不務正業
7.在橫線上補充劉芳說話時動作、神情、語氣的詞語，使句子更具體。
劉芳__________________告訴我：「不好意思，借......借你的書......又忘記還你了。」
看著地下，猶豫的，有些結巴地
8.秋天，看到花兒凋零，你會想到龔自珍的一句詩：___________。
落紅不是無情物，化作春泥更護花
9.讀書明理，我們從課外書中也學到許多做人的道理，如《__________》一書，讓我讀懂了______________。
《鋼鐵是怎樣煉成的》 面對困難不能輕言放棄
10.月亮出來了。（用上擬人和比喻的方法分別改寫句子）
擬人：_______________________。
月亮羞怯地出來了
比喻：_________________________。
像銀盤一樣的月亮出來了
11.用「所謂」造句
所謂困難，不過是我們生活中平常的一部分，正視但不懼怕它，我們就可以獲得成功
12.孤村落日殘霞。（發揮想象力擴寫一句話）
落日緩緩而下，昏黃的光輝籠罩著江邊的孤村，殘霞淒涼的陪伴著它們
13.用下列詞語各寫一段話。
（1）老人、海鷗（寫成感嘆句）
狂風呼嘯，看，老人正像海鷗一般搏擊風浪！
（2）松鼠、蘑菇（分別寫乙個把字句和被字句）
松鼠把蘑菇吃了
蘑菇被松鼠吃了
5樓：非主流媚媚
1.我若是彩虹，就用我的絢麗點綴晴空。（仿寫句
子）2.風兒吹來，小草在動。（仿寫句子）
3.***為中華之掘起而讀書，我為我要為振興家鄉而讀書。（續寫句子）
4.我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱。（用「像......一樣......」仿寫句子）
5.太陽公升起來。（擴寫句子）
6.在橫線上填上合適的話，使文意連貫。
他努力學學習，果然取得了好成績。
他天天玩耍，居然取得了好成績。
7.在橫線上補充劉芳說話時動作、神情、語氣的詞語，使句子更具體。
劉芳慚愧地告訴我：「不好意思，借......借你的書......又忘記還你了。」
8.秋天，看到花兒凋零，你會想到龔自珍的一句詩：九州生氣，風雷不在。天公不堪重抖擻。
9.讀書明理，我們從課外書中也學到許多做人的道理，如《__________》一書，讓我讀懂了______________。
10.月亮出來了。（用上擬人和比喻的方法分別改寫句子）
擬人：_______________________。
比喻：_________________________。
11.用「所謂」造句
12.孤村落日殘霞。（發揮想象力擴寫一句話）
13.用下列詞語各寫一段話。
（1）老人、海鷗（寫成感嘆句）
（2）松鼠、蘑菇（分別寫乙個把字句和被字句）
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6樓：小孩
1.我若是雨滴，就用我的甘甜滋潤大地。
3.我為中華之未來而奮鬥。
5.火紅的太陽從天邊的地平線上緩慢的公升起來了。
6.他嘴角輕輕跳動，
他不敢相信自己的眼睛，
8.落紅不是無情物，化作春泥更護花。
9.《鋼鐵是怎樣煉成的》 其實困難沒什麼大不了，只要有堅韌的決心，就會戰勝困難。
10.月亮頑皮的撐個懶腰，從夜幕中悄悄地出來了。
一輪如玉盤的明月從夜空中出來了。
7樓：匿名使用者
6.在橫線上填上合適的話，使文意連貫。
他的成績在班上數一數二，果然取得了好成績。
他在班上的各個科目都排在最後，居然取得了好成績。
8樓：2麥麥
8.落紅不是無情物，化作春泥更護花
按要求寫句子，句子，按要求寫句子？
1，人們等待著。擴句 許許多多興高采烈的人們在炎炎烈日下的街頭信心百倍地等待著。2清脆悅耳的鳥叫聲從遠處的山林裡傳來。縮句 鳥叫聲傳來。3乙個14歲的孩子獨自一人遊歐洲。縮句 孩子遊歐洲。4能夠親自登上萬里長城，我很自豪。改為反問句 能夠親自登上萬里長城，我能不自豪嗎？5造紙是我國的四大發明。修改病...
按要求寫句子請你按要求寫句子。？
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按要求改寫句子，按要求改寫句子（語文）
1.桃花心木是樹 2.忙人不可能做事那麼從從容容 3.懶人難道不知道有幾棵樹會枯萎 4.那一顆子彈彷彿接收了指令，突然向我飛來5.場內發出了如雷貫耳的聲響 桃花心木樹形高大筆直。忙人做事從來都不會從容。難道懶人知道有幾棵樹會枯萎嗎？按要求改寫句子 語文 一 修改病句 1 劉老師光榮地獲得了 模範班主...