1樓:匿名使用者
「對」「和」「對於」都表示指出動作行為所涉及的物件。①在一般情況下,能用「對於」的地方都能改用「對」,如:他對(對於)集體的事情,無論大小,都十分地關心。
②由「對」和「對於」組成的介詞結構,可以做狀語。加「的」以後,也可以做定語。例如:
對 國際形勢進行分析。(狀語)對國際形勢的分析。(定語)③用「對」和「對於」的時候,有乙個誰「對」誰的問題。
動作行為的主體要在「對」的前邊,客體要在「對」的後邊。例如 「墨西哥是我們的友好國家,墨西哥的電影對我國的觀眾並不陌生」,這個句子正相反,應改為「我國觀眾對墨西哥電影並不陌生」。④不要濫用「對」和「對於」。
因為濫用,往往會造成應做主語的詞做了介詞「對」或「對於」的賓語,句子就缺了主語。例如,「對於那些參與**活動的人,當然不能選金領導班子裡」,這個句子由於濫用「對於」結果導致了缺主語。應刪去了「對於」。
但「對」和「對於」又有一些不同的地方:
首先,「對」所保留的動詞性較強,當「對」引進動作行為的方向、目標或者含有「對待」「向」等意思時,「對」不能換成「對於」,如:「老師對我就像對待她的親生孩子一樣」。「他對我說:
『你要當心啊!』」
其次,當「對」用在副詞之後時,「對」不能換成「對於」。如:「對事不對人。」
再次,「對」多用於口頭語體,而「對於」的色彩莊重些,更適合於書面語體。
但「對」和「關於」又有明顯區別:
第一,指出明確的物件,用「對於」,不用「關於」。如:「對於文化遺產,我們必須研究分析。」表示關涉,用「關於」,不用「對於」,如:「關於牽牛織女星,民間有個美麗的傳說。」
第二,「對於」可用在句首,也可以用在句中,而「關於」只用在句首。如「我對於這件事的前因後果非常清楚。」不能說成:「我關於這件事的前因後果非常清楚。」
2樓:匿名使用者
全宋文》的出版,對於完善宋代的學術文獻、填補宋代文化研究的空白、推動傳統文化的意義特別重大。」這句話為什麼樣去掉「於」字才對? 2008-11-30 12:18
但它沒刪掉對於 只刪掉於啊 2008-11-30 13:05不好意思啊 我想問一下什麼是介賓短語啊 ?還有「對完善宋代的學術文獻」中的「對」是作什麼的?
2008-11-30 13:18
「對」在「對完善宋代的學術文獻」中是用做動詞嗎?
語文病句選擇題通過和使可以一起用麼
3樓:閣月追星
問題:語文病句選擇題通過和使可以一起用麼
分析:通過和使不可以一起用,一起用的話會造成【成分殘缺】,一般是缺主語。
4樓:匿名使用者
不可以的,這是不搭配的
病句中的「對」和「對於」的區別
5樓:名字嘛再議
人「對」物,物「對於」人.
你可以說「我對人數學很感興趣」,但不能說「數學對我很感興趣」;可以說「數學對於我來說很有意思」而不能說「我對於數學來說很有意思」。
就好象「把」和「被」,「把」是主動,「被」是被動,是人「把」物怎樣,物「被」人怎樣;所以「對」就好像「把」,「對於」就好象「被」。
同意樓上的,最好去問一問,多問一問。
6樓:秋思千萬緒
記憶當中,是 人「對於」物 物「對」人不敢百分之百肯定,最好去問老師,不要相信網上高考不是鬧著玩的
這個講病句的複習資料裡好像有的
7樓:匿名使用者
對錶主動,「對於」是相對於他物而言,比如我對她說,話是我發出的;我對於她來說,是她為主的
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