1樓：快樂無限
創造性思維，就是可以更多面、更多變得看待同一事物、產生不同的想法，比一般思維更有前沿性，更有創造能力。
創造性思維之所以有別於一般思維而成為一種新的思維形式的主要特點是，思維形式的反 常性，思維過程的辯證性，思維空間的開放性，思維成果的獨創性和思維主體的能動性。
1、思維形式的反常性——又經常體現為思維發展的突變性、跨越性或邏輯的中斷，這 是因為創造性思維主要不是對現有概念、知識的迴圈漸進的邏輯推理的結果和過程，而是依靠 靈感、直覺或頓悟等非邏輯思維形式。
2、思維過程的辯證性——主要是指它既包含有抽象思維，又包含有非邏輯思維；既包 含有發散思維，又包含有收斂思維；既有求同思維，又有求異思維等等。由此形成創新思維 的矛盾運動，從而推動創新思維的發展。創新思維實際上是各種思維的形式的綜合體。
3、思維空間的開放性——主要是指創新思維需要從多角度、全方位、寬領域地考察問 題，而不再侷限於邏輯的、單一的、線性的思維，形成開放式思維。 4、思維成果的獨創性——是創新思維的直接體現或標誌，常常具體表現為創新成果的 新穎性及唯一性。
5、思維主體的能動性——表明了創新思維是創新主體的一種有目的的活動，而不是客 觀世界在人腦內簡單、被動的直映，充分顯示了人類活動的主動性和能動性。
2樓：匿名使用者
不太好直接描述，我不是心理學專家，只能憑藉經驗給你一點提示。
一般性思維：你看到一輛自行車，你想到騎上它可以跑的很快。
創造性思維：你看到一輛自行車，你想到給個翅膀可以讓它不只是跑，還能飛。（萊特兄弟就是這麼幹的）
3樓：琦秉機舉
一般來說,非創造性的思維更注重分析性和求證性,這個屬性大致可以理解成批判性思維的屬性.批判性思維或者說非創造性思維的關注焦點是求證和建立新的模式,而創造性思維所關注的是破壞既有模式,因為不破不立,沒有破壞無以產生創新.
創造性思維與常規思維最大的差別就在於它的破壞性和假設性上.所以,常規思維強調分析性,注重邏輯性,創造性思維強調假設性,注重破壞性.
但是要注意,創新思維與常規思維存在乙個交集,創新過程中的破是為了立,只有破而沒有立的思維不能算是創造性思維.這樣說來,創造性思維中其實包含了兩個層面的內涵,乙個內涵是「破」,破要破的得法,乙個是要立,立要立的合理.
創造性思維與一般思維有什麼區別
4樓：匿名使用者
一、方式不同
創造性思維：創造性思維是人腦借助於語言對客觀事物的概括和間接的反應過程。
一般思維：一般思維是開拓人類認識新領域、開創人類認識新成果的思維活動。
二、基礎不同
創造性思維：創造性思維是以感知、記憶、思考、聯想、理解等能力為基礎。
一般思維：一般思維是以感知為基礎，但又超越感知的界限。
三、形式不同
創造性思維：創造性思維的形式包括抽象思維、形象思維、直覺思維、靈感思維、發散思維、收斂思維、分合思維、逆向思維和聯想思維等。
一般思維：一般思維的形式包括感性具象思維、抽象邏輯思維和理性具象思維。
5樓：匿名使用者
創造性思維
與一般思維的區別
創造性思維，就是可以更多面、更多變得看待同一事物、產生不同的想法，比一般思維更有前沿性，更有創造能力。
創造性思維之所以有別於一般思維而成為一種新的思維形式的主要特點是，思維形式的反 常性，思維過程的辯證性，思維空間的開放性，思維成果的獨創性和思維主體的能動性。
1、思維形式的反常性——又經常體現為思維發展的突變性、跨越性或邏輯的中斷，這 是因為創造性思維主要不是對現有概念、知識的迴圈漸進的邏輯推理的結果和過程，而是依靠 靈感、直覺或頓悟等非邏輯思維形式。
2、思維過程的辯證性——主要是指它既包含有抽象思維，又包含有非邏輯思維；既包 含有發散思維，又包含有收斂思維；既有求同思維，又有求異思維等等。由此形成創新思維 的矛盾運動，從而推動創新思維的發展。創新思維實際上是各種思維的形式的綜合體。
3、思維空間的開放性——主要是指創新思維需要從多角度、全方位、寬領域地考察問 題，而不再侷限於邏輯的、單一的、線性的思維，形成開放式思維。 4、思維成果的獨創性——是創新思維的直接體現或標誌，常常具體表現為創新成果的 新穎性及唯一性。
5、思維主體的能動性——表明了創新思維是創新主體的一種有目的的活動，而不是客 觀世界在人腦內簡單、被動的直映，充分顯示了人類活動的主動性和能動性。
6樓：很明顯執拗糖
創造性思維，就是可以更多面、更多變得看待同一事物、產生不同的想法，比一般思維更有前沿性，更有創造能力
7樓：摩羯有角
創造性思維具有發散性，逆向性等優點
8樓：白粥
一般來說,非創造性的思維更注
重分析性和求證性,這個屬性大致可以理解成批判性思維的屬性.批判性思維或者說非創造性思維的關注焦點是求證和建立新的模式,而創造性思維所關注的是破壞既有模式,因為不破不立,沒有破壞無以產生創新.
創造性思維與常規思維最大的差別就在於它的破壞性和假設性上.所以,常規思維強調分析性,注重邏輯性,創造性思維強調假設性,注重破壞性.
但是要注意,創新思維與常規思維存在乙個交集,創新過程中的破是為了立,只有破而沒有立的思維不能算是創造性思維.這樣說來,創造性思維中其實包含了兩個層面的內涵,乙個內涵是「破」,破要破的得法,乙個是要立,立要立的合理.
創造性思維與一般性思維有什麼區別？結合大學學習實際情況，談談怎樣培養自身的創造性思維？
9樓：匿名使用者
區別， 就是乙個是正常的，乙個是非正常的。至於後乙個問題，回答是否定的，不信你在馬哲作業進行創造性的發揮，你看你的這課能不能過。
10樓：婷兒小小
打個比bai方：思維是一座大樓，
一般性du思維在一樓，zhi創造性思維在二樓，同樣dao是思回維，前者是後者的答必經之路，後者是前者的飛躍。我們提倡創造性思維，不是和一般性思維分開的，就像爬樓梯，腳踏實地，然後發揮意識的能動作用，使思維達到「質的飛躍」。當然達到創造性思維後並不意味著就結束，我們還有「更高的樓」要爬，造就思維這座大樓的高度。
11樓：匿名使用者
創造性思維是一般性思維的一種。
12樓：而晚上熱
沒有區別，創造性思維是天生的，
創造力 創造性思維有什麼區別呢？
13樓：windy星晴
創造力，是人類特有的一種綜合性本領。創造力是指產生新思想，發現和創造新事物的能力。它是成功地完成某種創造性活動所必需的心理品質。
它是知識、智力、能力及優良的個性品質等複雜多因素綜合優化構成的。
創新思維是指以新穎獨創的方法解決問題的思維過程，通過這種思維能突破常規思維的界限，以超常規甚至反常規的方法、視角去思考問題，提出與眾不同的解決方案，從而產生新穎的、獨到的、有社會意義的思維成果。
奇思妙想玩**明課程，以科學的形式與方法，解密孩子的創造力基因，激發他們的創新靈感，為他們摘取人生第一件發明；為中考培養科技特長生，為留學移民增添專利加分強項，為高考各重點大學自主招生挖掘創新潛質。
14樓：匿名使用者
創造這個詞不用解釋了吧。創造力更強調主觀能動性的表現形式，也就是將創造性思維所創新的抽象事物顯性化。變成乙個實實在在的個體，內容或一種展現形式，並帶來實際的效果，以達到某種目的。
以創新這種方式帶來的結果，可以在環境中起到出奇制勝的效果。體現在企業單位裡，能做到以往常規起不到的效果，解決不了的事。並能降低成本，獨闢蹊徑。
創造性思維是指什麼？
15樓：獅子安安
創造性思維就是指發散性思維，這種思維方式，遇到問題時，能從多角度、多側面、多層次、多結構去思考，去尋找答案，既不受現有知識的限制，也不受傳統方法的束縛。其思維路線是開放性、擴散性的。它解決問題的方法更不是單一的，而是在多種方案、多種途徑中去探索、選擇。
創造性思維具有廣闊性，深刻性、獨特性、批判性、敏捷性和靈活性等特點。創造性思維是創新人才的智力結構的核心，是社會乃至個人都不可或缺的要素。創造性思維是人類獨有的高階心理活動過程，人類所創造的成果，就是創造性思維的外化與物化。
創造性思維是在一般思維基礎上發展起來的，是人類思維的最高形式，是以新的方式解決問題的思維活動。
16樓：北京理工大學出版社
創造性思維是指在對現成的客觀材料進行抽象概括的基礎上，通過進一步想象推理，提出前人未提出的課題、解決前人未解決的問題的整個能動的思維能力。它與一般思維的根本區別在於思維成品的性質，即創造性思維的成品是新穎的，前所未有的，而一般思維的內容則帶有重複性。創造性思維是人才的一種本質屬性。
人之所以成才，首先就在於他的創造性，而創造性又直接**於創造性思維。
創造性思維是指什麼什麼是創造性思維
創造性思維就是指發散性思維，這種思維方式，遇到問題時，能從多角度 多側面 多層次 多結構去思考，去尋找答案，既不受現有知識的限制，也不受傳統方法的束縛。其思維路線是開放性 擴散性的。它解決問題的方法更不是單一的，而是在多種方案 多種途徑中去探索 選擇。創造性思維具有廣闊性，深刻性 獨特性 批判性 敏...
創造性思維有哪些必需的要素，創造性思維有哪些必須的要素？
創造性思維能力指思維活動的創造意識和創新精神，不墨守成規，奇異 求變，表現為創造性版地提出權問題和創造性地解決問題。要素有 淵博的知識。運用知識去不斷探求新思路。留意細小的想法，並鍥而不捨地使之變為現實。淵博的知識。運用知識去不斷探求新思路。留意細小的想法 創造性思維必需的要素有 淵博的知識。運用知...
什麼是創造性思維，怎麼樣有創造性思維，為什麼要有創造性思維
創造性思維就是指發散性思維，這種思維方式，遇到問題時，能從多角度 多側面 多層次 多結構去思考，去尋找答案。既不受現有知識的限制，也不受傳統方法的束縛，思維路線是開放性 擴散性的。它解決問題的方法不是單一的，而是在多種方案 多種途徑中去探索，去選擇。創造性思維具有廣闊性，深刻性 獨特性 批判性 敏捷...