1樓：匿名使用者
丈夫貴兼濟，豈獨善一身。（白居易）
捧著一顆心來，不帶半根草去。（陶行知）
人民的愉快就是我的報酬。（居里夫人）
乙個人對社會的價值，首先取決於他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。（愛因斯坦）
如果乙個人僅僅想到自己，那麼他一生裡，傷心的事情一定比快樂的事情來得多。 (馬明·西比利亞克 )
真正的學者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前並不因此出名。 (巴爾扎克)
我是世界的公民，應為人類而生。 (諾貝爾)
埋在地下的樹根使樹枝產生果實，卻並不要求什麼報酬。
(泰戈爾)
人需要有一顆犧牲自己私利的心。 (屠格涅夫)
夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞。 (泰戈爾)
對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。 (蘇霍姆林斯基)
我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務。
(愛因斯坦 )
竭力履行你的義務，你應該就會知道，你到底有多大價值。
(列夫·托爾斯泰)
2樓：金釗羽
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。--（唐）李商隱
3樓：匿名使用者
在觀察的領域中，機遇只偏愛那種有準備的頭腦。 巴斯德知識本身並沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。 培根讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。
笛卡爾知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭。 高士其
作家當然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應該為了掙錢而生活，寫作。 馬克思
我平生從來沒有做過一次偶然的發明。我的一切發明都是經過深思熟慮，嚴格試驗的結果。 愛迪生
4樓：匿名使用者
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾
5樓：娜娜的愛
張海迪,2023年出生在山東半島文登縣的乙個知識分子家庭裡。5歲的時候，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。醫生們一致認為，象這種高位截癱病人，一般很難活過27歲。
在死神的威脅下，張海迪意識到自己的生命也許不會長久了，她為沒有更多的時間工作而難過，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奮的學習和工作去延長生命。她在日記中寫到：「我不能碌碌無為地活著，活著就要學習，就要多為群眾做些事情。
既然是顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻給人民。」2023年，她隨帶領知識青年下鄉的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶，看到當地群眾缺醫少藥帶來的痛苦，便萌生了學習醫術解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫學書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物，努力研讀了《針灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等書。
為了認清內臟，她把小動物的心肺肝腎切開觀察，為了熟悉針灸穴位，她在自己身上畫上了紅紅藍藍的點兒，在自己的身上練針體會針感。功夫不負有心人，她終於掌握了一定的醫術，能夠**一些常見病和多發病，在十幾年中，為群眾治病達1萬多人次。 後來，她隨父母遷到縣城居住，一度沒有安排工作。
她從保爾·柯察金和吳運鐸的事蹟中受到鼓舞，從高玉寶寫書的經歷中得到啟示，決定走文學創作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著，寫日記、讀**、背詩歌、抄錄華章警句，還在讀書寫作之餘練素描、學寫生、臨摹名畫、學會了識簡譜和五線譜，並能用手風琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。現在她已是山東省文聯的專業創作人員，她的作品《輪椅上的夢》問世，又一次在社會上引起了強烈反響。
認準了目標，不管面前橫隔著多少艱難險阻，都要跨越過去，到達成功的彼岸，這便是張海迪的性格。有一次，一位老同志拿來一瓶進口藥，請她幫助翻譯文字說明，看著這位同志失望地走了，張海迪便決心學習英語，掌握更多的知識。從此，她的牆上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫上了英語單詞，還給自己規定每天晚上不記10個單詞就不睡覺。
家裡來了客人，只要會點英語的，都成了她的老師。經過7、8個年頭的努力，她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學作品，還翻譯了英國長篇**《海邊診所》，當她把這部書的譯稿交給某出版社的總編時，這位年過半百的老同志感動得流下了熱淚，並熱情地為該書寫了序言：《路，在乙個癱瘓姑娘的腳下延伸》。
以後，張海迪又不斷進取，學習了日語、德語和世界語。海迪還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活、珍惜青春，努力學習為人民服務的本領，為祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青少年在她的輔導下考取了中學、中專和大學，不少迷惘者在與她的接觸中受到啟發和教育變得充實和高尚起來。
張海迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，這支歌的主旋律是：乙個人生命的價值在於為祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻！
在開展增強團員意識主題教育活動期間，小教二學區1月16日在長寧區文化藝術中心召開「永遠跟黨走，關愛永駐」優秀志願者風采展示大會，區督導室、教育局組織科、人事科、教育團工委及各校離退休同志、黨團員、入黨積極分子近400多人參加大會。
展示會上，11位團員青年以多**形式通過演講展示了自己的風采。天
二、北三、淞虹的李燕華、吳忠華、王晨三位青年教師曾到雲南支教，他們講述了自己離開上海、離開家人支教雲南兩年間工作、生活的心得體會；天
一、威寧、哈小、新虹橋、機場五所學校講述了五位青年教師立足崗位，關愛身邊特殊學生的先進事例；天
五、適存、北二的李穎、華呂平、沈瓊三位青年教師講述了自己進入社群服務孤老，或與鄉村學生結對等感人事蹟。
11個故事的展示，雖然簡單短小，但與會者都被這些小小的故事所感動。教育局團工委周瑾書記在講話中充分肯定了11位志願者的先進事例，號召廣大青年教師要向志願者們學習，關愛身邊的學生，關心社群的群體，大力弘揚無私奉獻精神。
無私奉獻的名人事例
6樓：啊啦拉巴拉
奉獻的事例（一）：
諾貝爾是安全炸藥和無煙火藥的發明人。他把畢生的精力都用在研製炸藥上。研製成功後，贏得了超多專利權，積累了許多財富。
2023年，諾貝爾逝世前決定把3300萬克朗作為**，用每年的利息，他獎給世界上傑出人物，促進科學文化事業的發展。服在遺囑中說：「這獎金不論國籍、人種和語言，只發給確實對人類有不可磨滅的貢獻的人。
」諾貝爾為科學奉獻了一生，諾貝爾獎則永遠地促進科學文化事業的發展。
奉獻的事例（二）：
「鐳的母親」居里夫人獻身科學，是世界上唯一兩次獲諾貝爾獎金的科學家。她很讚賞蠶的精神：「那些蠶細心地工作著，不懈不怠，令我大受感動;我看著它們，覺得我跟它們是異物同類……」
奉獻的事例（三）：
物理學家萬克爾?法拉第一生勤奮，對實用電學的三大分支都作了貢獻，並在晚年寫成《電學的實驗研究》，為後人留下寶貴的科學遺產。他期望自我：
「像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發一分光，忠誠而踏實地為人類偉大的事業貢獻自我的力量。」
奉獻的事例（四）：
魯訊先生曾說過：「我好像乙隻牛，吃的是草，擠出的是牛奶、血。」他又在一首詩中寫道：「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」。
奉獻的事例（五）：
達爾文心繫造福事人類
達爾亠的後半生體弱多病，仍然堅持實驗和著書。他曾說：「對於科學的熱心使我忘卻，或者趕走了我日常的不適。
」2023年4月19日，達爾文病逝。他在自傳中寫過這樣一段話：「我曾不斷地追隨科學，並且把我的一生，獻給了科學，我相信我這樣倚靠是正確的，所以不會感到悔恨，但使我感到遺憾的是：
我沒有使人類得到直接的好處。」這些話充分表現了達爾文造福人類的偉大抱負。
奉獻的事例（六）：
詹天佑為國不計名與利:近代科學先驅、著名工程師詹天佑，在國內一無資本、二無技術、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計畫需資900萬元、需時7年才能修完的京張鐵路。
前來參觀的外國專家無不震驚和讚嘆。當時，美國有所大學為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學位，並請他參加儀式。可是，詹天佑正擔負著另一條鐵路的設計任務，因而毅然謝絕了邀請。
他這種為國家不為個人功名的精神，贏得了國內外的稱讚。
奉獻的事例（七）：
華羅庚毅然回國:大數學家華羅庚，在「七七」事變後，從生活待遇優厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學位，回國後積極參加抗日救國運動。2023年， 他e經成為國際知名的第一流數學家， 並被美國伊里諾大學聘為終身教授,但他毅然帶領全家回到剛解放的祖國。
奉獻的事例（八）：
鄭成功收復台灣:早在2023年， 荷蘭殖民主義就派兵侵占了我國領土台灣，實行了極端野蠻殘酷的統治，台灣人民英勇地同侵略者進行鬥爭。2023年， 在東南沿海領導抗清鬥爭的鄭成功，率領戰船350多艘，將士25000多人，包圍了台灣，經過9個月的激戰，荷蘭總督被迫簽訂投降書，帶領殘兵敗將，灰溜溜地滾出台灣。
台灣又回到祖國懷抱。
奉獻的事例（九）：
愛國英雄楊靖宇:楊靖宇21歲參加革命，1940初，他被日軍圍困，身負重傷，啃不動樹皮，只能將棉衣裡的棉花和著冰雪吞下去充飢。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。
殘忍的日軍剖部開他的遺體，當看到他的胃裡只有野草和棉絮時，這些被楊靖宇帶領的抗日聯軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰鬥的力量是對祖國的 腔熱愛之情。
7樓：阿沾
1、白芳禮，從2023年開始，白方禮連續十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實現上學的夢想，直到他將近90歲。
2、袁隆平，他是一位真正的耕耘者。當他還是乙個鄉村教師的時候，已經具有顛覆世界權威的膽識；當他名滿天下的時候，卻仍然只是專注於田疇，淡泊名利，一介農夫，播撒智慧型，收穫富足。楊善洲他好書記楊善洲退休後義務植樹22年畢生的夢想，就是讓所有的人遠離飢餓。
喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平。
3、高淑珍，14年間，她接收了近百名殘疾孩子，卻從未收過一分錢。慕名而來的孩子越來越多，但是高淑珍精力有限，家裡地方有限，還債務累累，但是「不」字她始終說不出口。無論多麼艱難，她總是盡最大努力，讓孩子們的生活過得好一些。
4、諾貝爾是安全炸藥和無煙火藥的發明人。他把畢生的精力都用在研製炸藥上。研製成功後，贏得了超多專利權，積累了許多財富。
2023年，諾貝爾逝世前決定把3300萬克朗作為**，用每年的利息，他獎給世界上傑出人物，促進科學文化事業的發展。服在遺囑中說：「這獎金不論國籍、人種和語言，只發給確實對人類有不可磨滅的貢獻的人。
」諾貝爾為科學奉獻了一生，諾貝爾獎則永遠地促進科學文化事業的發展。
5、華羅庚毅然回國：大數學家華羅庚，在「七·七」事變後，從生活待遇優厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學位，回國後積極參加抗日救國運動。2023年，他已經成為國際知名的第一流數學家，並被美國伊里諾大學聘為終身教授，但他毅然帶領全家回到剛解放的祖國。
讚揚無私奉獻的名人名言，讚揚無私奉獻的高尚品質的歌詞 詩 格言有哪些？？？
乙個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。愛因斯坦 人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。愛因斯坦 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。吳玉章 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！奧斯特洛夫斯基 落紅不是無情物，化作春泥更護...
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