1樓：匿名使用者
1.信任
信任，從字面上來看，僅僅是簡簡單單的兩個字，可是當你在知識的海洋裡去慢慢的品味它，你又會覺得：信任之最可貴，貴在誠懇，貴在尊重。
信任有如一杯好茶，淡而不澀，清香而不撲鼻，緩緩飄來，細水長流。人之間的信任，是很堅固的，但是又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。
我們可以和不同的人有不同的友誼，之後就產生了相互之間的信任。信任是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，朋友之間相互的信任也如仇恨一樣，沒齒難忘。
友情這棵樹上只結乙個果子，叫做信任。紅蘋果只留給灌溉果樹的人品嚐。別的人摘下來嘗一口，很可能酸倒了牙。
信任需要滋養。有些人的信任是很貪婪的，他們答應了別人某一件事，事後想想卻又不值得，他們最後反悔了。所以他們絕不會滿足於餐風飲露。
信任是最簡樸同時也是最奢侈的營養，需要用時間去灌溉。信任必須述說，信任必須傾聽，信任必須在朋友之間相互交談的時刻雙目凝視，信任必須在傾聽的時候全神貫注。
信任有的時候是那樣脆弱，一句不經意的言辭，就會使大廈頃刻倒塌。信任有的時候是那樣容易變質，乙個未經證實的傳言，就會讓整盆牛奶變酸。這個世界日新月異。
在什麼都是越現代越好的年代裡，唯有信任，人們保持著古老的準則。
信任比如一塊石子一片樹葉，在別人眼裡是那樣的普通，而其中的美妙含義只有自己知曉。當兩個人都彼此信任對方時，你會覺得自己好幸福，好快樂，像天使一樣，整天無憂無慮的。和他在一起玩時，你可以拋開所有的煩惱，盡情的去笑，盡情的去瘋；和他在一起學習時，你又會認認真真，盡情的去學，盡情的去練；和他在一起聊時，你會無所不言，盡情的說，盡情的談。
要知道，信任這種感覺真的好坦誠，真的好真摯！
信任不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友在坦誠的交往過程中，會使朋友之間留存著對真情的敏感，會使對方的眼睛抹去雲翳，心境重新開朗。
在人的一生中，有得必有失，有失必有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學追隨；失去了才學，有機敏相跟。但失去了相互之間的信任呢呢？
失去了信任，你會終身遺憾，因為你所擁有一切：金錢、榮譽、才學、機敏……就會隨風而逝。
信任是相互的。它貴在真誠，貴在尊重。欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態度。
我們要遠離爾虞我詐，圓滑世故，多乙份真誠的感情，多一點信任的目光，腳踏一方誠信的淨土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，就造起人生堅不可摧的銅牆鐵壁。
朋友之間有了信任，即使是一根小小的火柴，也可以燃亮一片心空；朋友之間有了信任，即使是一片小小的綠葉，也可以傾倒乙個季節；朋友之間有了信任，即使是一朵小小的浪花，也可以飛濺起整個海洋；朋友之間有了信任，即使是乙個破碎的雪碧瓶，也可以做出許許多多形態各異的裝飾品；朋友之間有了信任，即使是一朵純潔無暇的雲朵，也可以在風的吹動下變幻莫測……
有時信任的包袱很沉重。它帶給別人的是無限的傷心，是沉重的打擊。當乙個人失去誠信時，他會感到很憂慮、很痛苦、也很內疚。
他自己猶如被壓在巨石底下，抬不起頭，掙扎不了，好像就快奄奄一息了；他自己猶如一塊輕飄飄的石頭，被風輕輕一吹，就滾下山崖了；他自己又猶如一艘小船，被浪濤捲進了旋渦裡，真是無可奈何呀……
背好誠信的行囊，抓牢誠信的行囊，人生路上的步履才更平穩，足音才會更堅實！
總而言之：信任之最可貴，貴在誠懇，貴在尊重……
2.信任
信任，這個詞往往都是建立在誠信之上的，人與人之間，有了誠信的言行才能發展出可靠的信任。從步入社會開始，乃至乙個人生，信任都是最可貴的財富，只要緊緊拉著他的手不放勝利的一天終究會到來；人與人之間的信任原自於誠信，而人與社會的交易來自於背叛和名利。誠信；名利。
這兩個有這不同代價的砝碼，各立在天平的兩端。如果棄下名利旗開得勝只是時間問題；但是如果傾向名利，他就會丟下你，轟轟烈烈地奔跑而去，讓你永遠也追趕不上。
兩顆等重的砝碼無法分出勝負，在這最艱難的抉擇中，我們心中的那一克定義著最終的勝家。這是每個人必經的考驗，所以我也不例外。
那時乙個仲夏的早晨，雖然只有八點，可陽光已經格外炎熱，毒辣得讓人受不了，因為路遠，我得趕快買好回家，免得被正午的熱浪弄得中暑。
來到速食點，點餐、拿菜、走人。咦，怎麼好像少了乙個很重要的步驟？算了吧，肯定是太陽太熱了，讓人頭暈轉向，我的疑心還重了，應該沒事阿！可是我有一種不妙的預感，，像我做錯了事一樣。
為了加快速度，我趕快跑起來，可是只要腳一落地，耳邊就會傳來一聲聲硬幣互相撞擊響聲。是有小孩在玩硬幣嗎？我想應該是的，我身上只有兩元伍角，而那也剛剛用掉了，現在沒有錢。
我跑累了，步子漸漸地慢了下來，而奇怪的是那硬幣的撞擊聲也嘎然而止，好像是有人惡作劇，這事不像是巧合，世界上無聊的人還不少呢！可是我四處張望，並沒有發現什麼探頭探腦的孩子，這就奇怪了……但因為時間不早了，我不能這樣耗下去，我繼續開跑，這一次又傳來了那叮叮噹噹的撞擊聲，我不理會，直到跳過小石子堆時，「乒」的一聲響，可以聽出，那是硬幣掉在地上獨有的聲音。我扭頭看去，乙個五角硬幣正躺在地上，我認得它上面的紅點，是我玩顏料的時候不小心點上去的，可是我記得我已經把它……。
阿！我趕緊模自己的口袋，果然，那兩塊錢也在裡面，怪不得我覺得有點不對勁呢！
這下子，他們再也不會相信我了，當我是個吃「霸王餐」的。可是……最奇怪的事是當時那個櫃檯阿姨竟沒有有點表情，難道她也……哈哈，她一定是以為我早就付過錢了，反正她也不知道，那我就……。
不知不覺，都快十點了，想了這麼久，我的喉嚨乾得都要燒起來了，這離家還有一段路呢！對了，我不是還有兩塊五角錢嗎，剛好可以買一瓶可樂。
走在去超市的路上，火浪燻人，好像老天和我過不去。
但是想想，那位櫃檯阿姨因為任務是收錢的，精明得不得了，什麼牛鬼蛇神都騙不了她的法眼，如果認真澄清，我肯定被她叫住，可是她只是習慣的對我笑了笑，是信任，她才對我那麼放心，而我卻……
想到這兒，我馬上掉頭，把錢還給了他們，了了一樁心事。
回去的路上，天變陰了，給我帶來了涼爽與溫潤，習習涼風拂過，正午失去了那襲人的炎熱，像是在鼓勵我。
3.信任
不知從何時起，我的抽屜上了鎖；不知從何時起，不再與媽媽撒嬌聊天；不知從何時起，變的任性嬌縱．把自己封鎖在屋裡，那個我自己以為是屬於我的狹小空間中，和媽媽之間的」代溝」越來越深，快樂在這種暗淡的氣氛中越來越難找到安身之所，終於一件小事點燃了我的憤怒之火，而導火索竟是那本日記。
今天天氣不錯，我灰色的心情似乎也變的好起來．回到家，慣例朝自己房間徑直走去，卻看到我的日記本攤開在桌上，愉悅的心情立馬飛到九霄雲外去了．我氣憤的衝出屋子，朝媽媽大吼大叫：」你偷看我日記本，你是小偷，我恨你！」媽媽張著嘴，似乎要辯解，卻好象驚住了，說不出話來．我不由分說的認定了媽媽就是偷看了，最後甩下一句話：
連日記都不能保管我的秘密，你讓我怎麼辦！我再也不寫日記了！」然後跑回了臥室，狠狠的摔上了門．我趴在床上，望著窗外電點點星光，絕望至極，我的媽媽竟然偷看我的日記，我不會原諒她了！
夜深了，我似乎睡著了，卻被斷斷續續的抽泣聲驚醒，是媽媽在哭，我的心顫了一下，靜靜的聽著，媽媽說：我確實沒看她的日記，我甚至連她用什麼顏色筆寫的都沒看，我想解釋，可她根本不給我機會．」爸爸安慰媽媽說：孩子大了，總會有點逆反心理嘛．別往心裡去，明天我教訓她．」」不要」媽媽焦急的說：
」我不想讓她對我有愧疚感．」爸爸感嘆地說：」她什麼時候才能明白你的愛呀！」媽媽哭的更厲害了：
」她為什麼連我也不信，卻要依靠她的日記本呢！」我聽到這淚水奪眶而出，想去和媽媽道歉，卻沒有勇氣．良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒啊！對待生我養我的母親，我卻如此的不信任，甚至惡語相向，我太不孝了！
母親為我傾注了畢生的心血，我卻不知感恩，卻不信任她，枉費了她對我的信任啊！我想，我以後還會繼續寫日記，但我會把更多的心裡話傾訴給媽媽！ 母愛就是信任啊！
2樓：小旋風酷
世界上歌頌母愛的文章
很多，讚美母愛的言語很多，每次看到此類文章，都會讓我心動，也為自己是乙個母親而感到自豪，更為自己有乙個活潑可愛的女兒而幸福。
曾幾何時，嗷嗷待哺的女兒已經初長**，不再是那只知頑皮的玩童；自從女兒上學後，灌輸給女兒的就是要在這個社會上好好生存，就必須認真學習。看到女兒似懂非懂和那疑惑的目光，我只能狠下心來當作沒有看見。
8月5日，我們派出所轄區有一家長報警：自己剛剛參加中考的兒子不見了，因為中考成績不理想，所以擔心獨生子會出事。從家長談話中，得知小孩平常成績不錯，這次中考發揮失常，離重點學校錄取分數僅差3分，本來家長已經準備交贊助費讓孩子上學，但言語間多了少許不滿，孩子為此離家出走。
不幸的事終於發生，很快，孩子的屍體被發現，竟然是跳樓自殺。家人悲痛欲絕，後悔莫及。
乙個青春的孩子就這樣的消失，這讓我輾轉而思。翻翻報紙，看看電視，乙個個血的教訓映入我的眼簾。現在的孩子成天生活在過分關愛和溺愛的環境中，什麼事情都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一手包辦，連最基本的生活自理能力都沒有，更不用說要孩子學會承擔、接受挫折的鍛鍊。
同時，「望子成龍」、「望女成鳳」是我們家長的夙願，許多家長認為孩子應把學習放在第一位，只看重分數、成績，不重視孩子探索問題的能力，使得孩子從小就承受巨大的壓力。有些家庭過於功利、過於嚴厲，使孩子承受過大的壓力，一旦不成功，就會加以指責，為了讓孩子成為完美無缺的人，家長便經常在孩子身上挑缺點、找毛病，以求達到自己的標準。隨著學習競爭日益激烈，學習內容與實踐活動的增多，孩子們在提高自身綜合素質的同時所產生的心理壓力和心理障礙往往被我們忽視。
而這些心理因素的消極作用恰恰是阻礙孩子們健康成長的最大隱患。
在孩子的成長過程中，我們家長經常只關心孩子的「身病」，卻看不見孩子的「心病」，日積月累，在孩子身上我們看到許多不盡人意的地方：不自信、厭學、行為怪異等，有的甚至出現文中所講事例。只有關注孩子的心理健康，對孩子出現的心理問題盡早預防、干預、矯正，才能全面促進孩子的心智發展。
我們要把握愛的真諦，走出溺愛的誤區，設身處地考慮孩子的實際情況，照顧孩子的興趣愛好和實際能力，尊重孩子的意願，選擇一條適合孩子成長的道路，不要對孩子提出過高的要求，及時減輕孩子過重的精神壓力，讓孩子充滿自信，才能促進其健康成長。
高爾基說過：說起愛，就是母雞都會做的事情！不僅要給孩子愛，還要讓孩子學會愛！
要讓孩子愛你，你一定得學會尊重孩子！要讓孩子尊重你，你要懂得信任孩子。作為一位母親，這給了我深深的觸動，回顧自己在教育孩子的時候，不也存在這樣問題嗎？
我想不要把孩子人生的最大砝碼僅僅壓在學習成績上，而是要培養孩子有乙個健康的心理、美好的品格和良好的自理能力，這才能創造乙個良好的健康成長環境。一位教育家說過：「只有讓孩子體驗寒冷，體驗孤獨，才能讓孩子在承受挫折的同時激發其考慮如何解決問題、克服困難的能力，如果這個過程經常得到強化，孩子就會由被動變為主動，從而戰勝困難」。
只有給孩子乙個健康的成長環境，讓孩子在自信中生活成長，才有可能擁有健康的心靈，長大才能做個有用之人，為社會做出貢獻。
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