1樓:匿名使用者
愛是愉快, 是難過, 是陶醉, 是情緒,是
勇敢,是信賴,是誠意,是體貼,是相思,是懷念,是甜蜜,是醇酒,是甘泉,是沉醉,是幸福,是犧牲,是高尚,是奉獻,是責任。什麼是愛?愛就是當你想到這個人,你會祈願他幸福快樂平安,你會想永遠陪伴他,當你不得不離去,你希望留下什麼給他。
愛是在寂寞的夜裡,思念如潮水般湧來,手裡捧著書卻怎麼也看不進去,心裡惦記著他此時有沒有吃晚飯,是不是和自己一樣想著自己。愛是,週末利用半天時間親手做出幾道好菜滿足的看她(他)吃下去;是在寒冷的冬天不斷為她(他)的咖啡杯裡續上熱水;愛是看到花,想跟他或她一起欣賞,愛是走過山崖水畔,你會帶點遺憾地想:如果兩個人同遊共賞該是何等賞心樂意之事!
什麼是愛?愛是想見到他又怕見到他,愛是想跟他說話又怕打擾他,愛是默默地想幫他,愛是無法扼止的渴望,愛是看見他時,臉上裝出一副毫不在乎的表情,但在擦肩而過時細心感受身邊顫動的空氣,於是忍不住回頭望一眼;愛是在異鄉的街道上看到乙個酷似他的背影而愣在原地久久不動。愛是明明離不開他,卻又不得不放棄他,希望他幸福,即使那份幸福不是跟你分享。
愛是在一起總覺時間過的太快,愛是人生旅途中寂寞心靈的良伴。
2樓:匿名使用者
在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫「讀後感」.讀後感怎麼寫?讀後感的基本思路如下:
(1)簡述原文有關內容.如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要.寫這部分內容是為了交代感想從何而來,並為後文的議論作好鋪墊.
這部分一定要突出乙個「簡」字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西.
(2)亮明基本觀點.選擇感受最深的一點,用乙個簡潔的句子明確表述出來.這樣的句子可稱為「觀點句」.
這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點.「觀點句」在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首.
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理.這部分就是議**的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力.這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務.
(4)圍繞基本觀點聯絡實際.一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感.要做到這一點,必須善於聯絡實際.
這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象.聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯絡、前後脫節.以上四點是寫讀後感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善於靈活掌握
3樓:密鑰匙
那兩隻青鳥是兩對小夫妻,他們是有兒女的夫妻了。再一次大雨中,那兩對夫妻小鳥在雨中艱難地飛行,捕捉小蟲點兒女吃。
多麼艱難啊,萬一不小心就會被雨淋死或者摔死,兩隻小鳥一點也不後退。
體現了深深的母愛和父愛。
作者以兩對小青鳥的故事講述了他心中的母愛和父愛,十分美妙!
青鳥情讀後感100字
4樓:匿名使用者
院裡飛來兩隻小鳥,烏黑的翅膀,雪白的脊梁,人們叫它青鳥。或清晨,或傍晚,總在樹上跳來跳去,唱它們自己的歌。中午,常是回家一趟,卻不進窩,在院中,雙足跳躍著,說它們自己的話。
乏了,多在樹枝上相偎著,閉了眼兒,作一短暫的小憩。待人們去田間勞作,它們「嗖」地飛起,一前一後,平展了雙翅,斜斜地繞過屋頂,互應一聲,轉個圈兒,飛向遠方。
它比麻雀大,比喜鵲小,也不像燕子那樣築窩,屋簷上有孔小洞,便是它們溫溫暖暖的家了。它們形影相隨,步調一致,是對可愛的小夫妻。
過了一月,又過了一月,人們很少聽到它們的歌聲了,卻意外地發覺洞裡有了「吱吱喳喳」的叫聲,也看到它們飛來飛去,格外忙碌。原來它們已是有了兒女的「人」呢!
五月的一天下午,突地陰了天,「嘎」地來了雷,眼前乙個閃電,雨點就跟著風來了。風一起,大雨潑了下來,從田裡跑回家的人,淋得精溼,趕忙換了衣服,然後出著長氣,屋簷下站了,一邊擦頭臉的雨水,一邊望著外面的雨線,議論起雨的來勢。倏忽,從那昏昏的天邊,望著了乙個白點,像風箏在飄。
白點愈來愈近,像要落地似的,但那風兒太猛,總使它忽高忽低,落不下來。幾多盤旋,幾次掙扎,總也是高了又低,低了又高。人們終於看清了,是乙隻青鳥,但那乙隻呢?
猛地,只見它斜著翅膀,硬是衝了下來,低了,又乙個圈兒,衝進院子,嘿,它嘴裡還銜著條蟲子哩!它一飛進院子,院樹上便響起另只青鳥的叫聲,隨著叫聲,洞口便探出四個小鳥的腦袋,張著扁扁的鑲著黃邊的嘴巴,吵嚷著要食吃。它飛進洞去,不知給哪只小鳥喂了,飛出來,叫上一聲,另只飛去了,它卻在那裡,守護著洞口,任風兒去刮,任雨兒去淋了。
那飛走的,也極是艱難,風猛,雨急,它全然不顧了。高空一陣呼嘯,使它失去了方向,零亂了羽毛,乙個把握不住,劃道弧線,像石塊般地拋在街上。它摔壞了,一動不動,怕是再也飛不起來了呢!
我不禁為它動情了,便跑出門去,想把它逮回來,免得雨中受苦。但它毫不理會,極力掙扎,但還是被我捉了回來,擦了雨水,放在炕上,用篩兒蓋了,讓它暖和。先是安靜地躺著,一會兒功夫,似平緩過了氣力,再也不安於這溫暖的地方了,急著出去,撞得篩子亂響。
傻鳥兒,難道忘記外面在下雨嗎?難道不知道黑夜就要來了嗎?為什麼一定要去冒險呢?
我剛揭篩去看,它卻瞅準方向,「噗喀」一聲,飛了出來,衝門而去了……
雨小了,人們都回了屋去,我卻千般地萬般兒的不安。望那昏昏的雨空,不知它飛向**,在幹著什麼?樹上的那只,也終未進洞去,縮著脖頸,靜靜地棲守著……
青鳥的讀後感
5樓:精想宇
幸福是什麼?也許有很多人正苦苦地追尋著幸福,但其實,幸福很簡單。而幸福的真諦,能在《青鳥》這本書中找到。
這本書講述的是主人公蒂蒂與咪蒂這對兄妹一起尋找幸福的象徵——青鳥的故事。在尋找青鳥的途中,他們遇到了許多離奇有趣的事情,最終終於找到了心中的青鳥,並把青鳥送給了鄰家女孩,治好了她的病。
這是一本象徵著堅強、勇敢與真正的幸福的書。書中的蒂蒂與咪蒂受到了光神和仙女的指點,最終找到了自己的幸福,懂得了幸福的真諦:付出與勞動就是幸福。
他們把心中的青鳥送給了生病的女孩,使女孩得到了幸福,自己也獲得了幸福與快樂。
其實,幸福無處不在,它就在我們的身邊。我們都生活在乙個快樂溫暖的大家庭裡,老師的教導、同學的關切、朋友的慰問、父母的關愛……這些生活的一點一滴,統統都是幸福。列夫•托爾斯泰曾經說過:
「愛和善就是真實和幸福,而且是世界上真實存在和唯一可能的幸福。」是啊,幸福其實一點都不遙遠。
還記得2023年5月12日四川汶川發生的大**,那一次,造成了許多生命的消逝。國際社會向汶川表示同情與慰問,也伸出了自己的援助之手。據統計,國內外向汶川捐款總數額高達600億人民幣!
這是多麼真實,又是多麼偉大的幸福啊!
幸福,其實很簡單,它就在我們身邊。那麼,就讓我們向著幸福前進,也去追尋我們的幸福,去尋找屬於我們心中的青鳥吧!
6樓:塞奧蓋綺煙
這本書寫了乙個男孩和乙個女孩的故事。男孩名叫蒂蒂,今年十歲,女孩叫咪蒂,剛滿六歲。他們的鄰居是柏林考脫太太,她的女兒病得很重,需要青鳥。
一天晚上,仙女讓蒂蒂和咪蒂去找能給人們帶來幸福的青鳥,他們戰勝重重困難,最終他們找到了青鳥。
我最喜歡蒂蒂和咪蒂,因為他們勇敢、善良!一次,他們去夜宮尋找青鳥,無論夜神怎麼嚇唬他們,他們一點也不害怕,最終還是開啟了最後一扇門,可惜他們沒有找到青鳥。最後,他們回到家才發現原來蒂蒂的鴿子就是青鳥,蒂蒂趕緊把青鳥送到柏林考脫太太家,柏林考脫太太的女兒一看見這只青鳥,她的病就好了。
讀完了這本書,我知道了「幫助別人,快樂自己」這個道理!
青鳥情讀後感
7樓:費閒酒寶
雨天.學校放學的鈴聲剛剛響起,同學們就像潮水般湧了出來.我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺.
突然,我感到有人將我猛地一推,我一頭栽進了水坑裡.頓時,手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴.渾身上下濕漉漉的,好冷!
只見推我的那個人,轉身跑進了人群中.我「哇」地哭了起來,這時沒有人上來幫助我.我悲傷地走出校門.
爺爺看見了,立刻從兜裡摸出一張手帕,讓我在手中握著,使我僵硬的手感到溫暖.緊接著報我坐上了自行車,快速地蹬開了.雨漸漸小了,陣陣涼風打在我的手上、臉上好似穿進骨肉一般.
我趴在爺爺的背上,爺爺的背十分溫暖.只聽見自行車發出的「吱嘎吱嘎」的聲音,而且越來越急促.
青鳥情讀後感
8樓:匿名使用者
雨天.學校放學的鈴聲剛剛響起,同學們就像潮水般湧了出來.我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺.
突然,我感到有人將我猛地一推,我一頭栽進了水坑裡.頓時,手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴.渾身上下濕漉漉的,好冷!
只見推我的那個人,轉身跑進了人群中.我「哇」地哭了起來,這時沒有人上來幫助我.我悲傷地走出校門.
爺爺看見了,立刻從兜裡摸出一張手帕,讓我在手中握著,使我僵硬的手感到溫暖.緊接著報我坐上了自行車,快速地蹬開了.雨漸漸小了,陣陣涼風打在我的手上、臉上好似穿進骨肉一般.
我趴在爺爺的背上,爺爺的背十分溫暖.只聽見自行車發出的「吱嘎吱嘎」的聲音,而且越來越急促.
青鳥情讀後感50字
9樓:自投羅網朝朝暮
院裡飛來兩隻小鳥,烏黑的翅膀,雪白的脊梁,人們叫它青鳥。或清晨,或傍晚,總在樹上跳來跳去,唱它們自己的歌。中午,常是回家一趟,卻不進窩,在院中,雙足跳躍著,說它們自己的話。
乏了,多在樹枝上相偎著,閉了眼兒,作一短暫的小憩。待人們去田間勞作,它們「嗖」地飛起,一前一後,平展了雙翅,斜斜地繞過屋頂,互應一聲,轉個圈兒,飛向遠方。
它比麻雀大,比喜鵲小,也不像燕子那樣築窩,屋簷上有孔小洞,便是它們溫溫暖暖的家了。它們形影相隨,步調一致,是對可愛的小夫妻。
過了一月,又過了一月,人們很少聽到它們的歌聲了,卻意外地發覺洞裡有了「吱吱喳喳」的叫聲,也看到它們飛來飛去,格外忙碌。原來它們已是有了兒女的「人」呢!
五月的一天下午,突地陰了天,「嘎」地來了雷,眼前乙個閃電,雨點就跟著風來了。風一起,大雨潑了下來,從田裡跑回家的人,淋得精溼,趕忙換了衣服,然後出著長氣,屋簷下站了,一邊擦頭臉的雨水,一邊望著外面的雨線,議論起雨的來勢。倏忽,從那昏昏的天邊,望著了乙個白點,像風箏在飄。
白點愈來愈近,像要落地似的,但那風兒太猛,總使它忽高忽低,落不下來。幾多盤旋,幾次掙扎,總也是高了又低,低了又高。人們終於看清了,是乙隻青鳥,但那乙隻呢?
猛地,只見它斜著翅膀,硬是衝了下來,低了,又乙個圈兒,衝進院子,嘿,它嘴裡還銜著條蟲子哩!它一飛進院子,院樹上便響起另只青鳥的叫聲,隨著叫聲,洞口便探出四個小鳥的腦袋,張著扁扁的鑲著黃邊的嘴巴,吵嚷著要食吃。它飛進洞去,不知給哪只小鳥喂了,飛出來,叫上一聲,另只飛去了,它卻在那裡,守護著洞口,任風兒去刮,任雨兒去淋了。
那飛走的,也極是艱難,風猛,雨急,它全然不顧了。高空一陣呼嘯,使它失去了方向,零亂了羽毛,乙個把握不住,劃道弧線,像石塊般地拋在街上。它摔壞了,一動不動,怕是再也飛不起來了呢!
我不禁為它動情了,便跑出門去,想把它逮回來,免得雨中受苦。但它毫不理會,極力掙扎,但還是被我捉了回來,擦了雨水,放在炕上,用篩兒蓋了,讓它暖和。先是安靜地躺著,一會兒功夫,似平緩過了氣力,再也不安於這溫暖的地方了,急著出去,撞得篩子亂響。
傻鳥兒,難道忘記外面在下雨嗎?難道不知道黑夜就要來了嗎?為什麼一定要去冒險呢?
我剛揭篩去看,它卻瞅準方向,「噗喀」一聲,飛了出來,衝門而去了……
雨小了,人們都回了屋去,我卻千般地萬般兒的不安。望那昏昏的雨空,不知它飛向**,在幹著什麼?樹上的那只,也終未進洞去,縮著脖頸,靜靜地棲守著……
伊索寓言讀後感,伊索寓言讀後感100字
伊索寓言 匯集了古希臘大量優秀作平,大多是動物故事,用財狼,獅子等兇惡的動物比喻人間的權貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。讀了 伊索寓言 後,引起了我許多浮想遐思。人心的醜惡,世俗的骯張,以及弱肉強食的行為,不禁令人心寒。我們生活在乙個隨處都可能有危險的世界裡,我們身邊的人,如父母 朋友.都...
林海雪原讀後感,林海雪原讀後感100字
點亮心中一盞明燈 林海雪原 讀後感 在眾多紅書中,最先吸引住我目光的是 林海雪原 是曾經我和爸爸一起 過的電視劇集,但 林海雪原 這本書是我第一次閱讀,帶著以往的回憶我翻開書。一開始就把我帶到了乙個冰天雪地的東北大平原,這裡有一支東北人民解放軍小分隊,在團參謀長少劍波的率領下,深入林海雪原執行剿匪任...
神秘地圖讀後感 ,神秘地圖讀後感 100字
你可以參考一下我的回答!讀後感的基本思路如下 1 簡述原文有關內容。如所讀書 文的篇名 作者 寫作年代,以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來,並為後文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出乙個 簡 字,決不能大段大段地敘述所讀書 文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去...