1樓：匿名使用者
小學六年級下冊形近字：
1.盂 孟2.辨 辯 3.滄 蒼
4.勃 脖5.稻 滔 6.勿 匆
7.詢 旬8.唯 維 9.裸 稞
形近字是指幾個字形結構相近的字。
形近字的搭配有一定的規律，並有各自的特點：(1)筆畫相同，位置不同。(2)字形相近，筆形不同。
(3)字形相近，偏旁不同。(4)字形相近，筆畫不同。(5)字形相近，讀音相同。
(6)字形相近，讀音不同。(7)部首相同，位置不同。形近字的區別方法：
(1)從字音上區別。
(2)從字形上區別。
(3)從字義上區別。
(4)利用形聲字的特點區別。
形近字的辨別：
極易混淆的形近字大致可分為五種情況：一是讀音相同相近；二是字形相似；三是意義混淆；四是不明典故；五是忽視語文法規。
2樓：超級我真牛
異，導，。刁，習，。休，體，。腦臉，。玫，枚，。旺，汪，。
點讚\(≧▽≦)/\(≧▽≦)/ (比心)
3樓：南霸天
第 一 單 元 形 近 字
邀（邀請） 俯（俯下） 瀑（瀑布） 峭（峭壁） 激（刺激） 府（府上） 爆（**） 悄（悄悄）
軀（軀體） 津（津津有味） 蘊（蘊含） 俠（大俠） 驅（驅車） 律（律師） 溫（溫柔） 峽（峽谷）
謐（靜謐） 巷（小巷） 俏（俏麗） 逗（逗樂） 泌（分泌） 港（港灣） 悄（悄悄） 豆（黃豆）
烘（烘烤） 烤（烤爐） 韻（音韻） 勉（勉強） 洪（洪水） 考（考試） 均（均勻） 免（免費）
吻（親吻） 匆（匆忙）
人教版六年級語文下冊第一,二單元形近字
4樓：芳芳媛媛
第 一 單 元 形 近 字
邀（邀請） 俯（俯下） 瀑（瀑布） 峭（峭壁） 激（刺激） 府（府上） 爆（**） 悄（悄悄）
軀（軀體） 津（津津有味） 蘊（蘊含） 俠（大俠） 驅（驅車） 律（律師） 溫（溫柔） 峽（峽谷）
謐（靜謐） 巷（小巷） 俏（俏麗） 逗（逗樂） 泌（分泌） 港（港灣） 悄（悄悄） 豆（黃豆）
烘（烘烤） 烤（烤爐） 韻（音韻） 勉（勉強） 洪（洪水） 考（考試） 均（均勻） 免（免費）
吻（親吻） 匆（匆忙）
第 二 單 元 形 近 字
施（施捨） 撓（阻撓） 庸（庸俗） 艱（艱苦） 拖（拖把） 繞（繞圈） 慶（慶祝） 觀（觀賞）
毅（毅力） 鏟（鏟子） 劣（惡劣） 惹（招惹） 設（設計） 產（生產） 男（男生） 若（假若）
譏（譏笑） 漿（泥漿） 岔（分岔） 摯（摯友） 機（機器） 獎（獎狀） 忿（忿忿不平） 勢（勢力）
寢（寢室） 頻（頻道） 朦（朦朧） 朧（朦朧） 突（突然） 顏（顏色） 檬（檸檬） 籠（籠子）
悽（淒涼） 斑（斑點） 篇（一篇） 妻（妻子） 班（班級） 騙（**）
人教版六年級下冊語文生字形近字 10
5樓：憧憬
6樓：點點多鶴
不是吧 回答個問題還得去找這本書
7樓：匿名使用者
55654554253555
小學六年級下冊語文第二課形近字，多音字，近反義詞有哪些
8樓：睦遐思終夏
伶（伶俐)
冷(冷暖)
裸(裸露)
課(課堂)
碗(瓷碗)
蜿(蜿蜒)
徘(徘徊)
排(排隊)
多音字：盡
jìn用盡
jǐn儘管
近義詞：空虛—空乏
覺察—發覺
嘆息—嘆氣
徘徊—彷徨
反義詞：匆匆—緩慢
空虛—充實
徘徊—果斷
人教版六年級下冊語文生字表的形近字 急！！！！！！！！！！！！！！！！1 15
9樓：愛後的放手
：尋（尋找)翱（翱翔）算（算術）促（促使）腳（腳丫）匪（匪徒)（陸lù(陸離)liù(「六」的大寫) 中zhōng ,,,,,,...............
小學六年級下冊語文第一單元作文小學六年級下冊語文第一單元作文第2篇
我在家長的同意下，來到了，公園的乙個小草坪上躺下靜靜的望著天空。突然乙隻小螞蟻在我手中爬過，我認真的看著它 在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。乙隻小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小麵包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴裡，不一會，...
六年級下冊第一單元作文假文盲，六年級下冊第一單元作文假文盲300字
懷念啊，想我六年級的時候也寫過這篇文章 關於假文盲的作文不好寫事例，如果可以不寫事例的話就從大方面講起，比如當今社會如果假文盲越來越多將會對社會，國家產生怎樣的影響，這些人並不是不懂，而是故意裝作不懂，甚至他們中有些人學歷很高，這反應了人們目中無人，不將秩序放在眼裡，自私自利，不為別人著想，頗有些驕...
六年級語文下冊第一單元日積月累,六年級語文下冊日積月累全部
1.人非生而知之者,bai孰能無惑du 師說 解釋 人不是生zhi下來就懂得道理的,dao誰專 能沒有疑惑?說明了人屬人都有自己不懂的地方。2.一鼓作氣,再而衰,三而竭。左傳 解釋 擂一通鼓,勇氣振作起來了 擂兩通鼓,勇氣就衰弱了 擂三通鼓,勇氣就完結了。現用來比喻趁勁頭大的時候一下子把事情做完。說...