回憶魯迅先生閱讀短文答案回憶魯迅先生節選閱讀短文,回答問題。

2021-03-05 18:34:22 字數 5612 閱讀 4219

1樓:匿名使用者

若有人說了什麼可笑的話,魯迅先生笑得連煙捲都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。

魯迅先生走路很輕捷,尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了,彷彿不顧一切的走去。

青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕之的。

「字不一定要寫的好,但必須使人一看了就認識,青年人現在都太忙了……他自己趕快胡亂寫完了事,別人看了三五遍看不明白,這費了多少工夫,他不管。反正這費的工夫不是他的。這存心是不太好的。」

但他還是展讀著每封信,由不同角落裡投來的青年的信,眼睛不濟時,便帶起眼鏡來看,常常看到夜裡很深的時光。

……全樓都寂靜下去,窗外也是一點聲音沒有了,魯迅先生站起來,坐在書桌邊,在那綠色的檯燈下開始寫文章了。

許先生說雞鳴的時候,魯迅先生還是坐著,街上的汽車嘟嘟的叫起來了,魯迅先生還是坐著。

有時許先生醒了,看著玻璃窗白茫茫的了,燈光也不顯得怎樣亮了,魯迅先生的背影不像夜裡那樣黑大。魯迅先生的背影是灰黑色的,仍就坐在那裡。

2樓:匿名使用者

你你你你你你你你你你你你你你你你你你你

回憶魯迅先生(節選)閱讀短文,回答問題。

3樓:7旗木卡卡西

回憶魯迅先生(節選)

肖紅魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心裡的歡喜。若有人說了什麼可笑的話,魯迅先生笑得連煙捲都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。

魯迅先生走路很輕捷,尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了,彷彿不顧一切地走去。

青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕之的。……但他還是展讀著每封由不同角落裡投來的青年的信,眼睛不濟時,便戴起眼鏡來看,常常看到夜裡很深的時光。

魯迅先生吃的是清茶,其餘不吃別的飲料。咖啡、可可、牛奶、汽水之類,家裡都不預備。

魯迅先生備有兩種紙菸,一種價錢貴的,一種便宜的,便宜的是綠聽子的,我不認識那是什麼牌子,只記得菸頭上帶著黃紙的嘴,每五十支的價錢大概是四角到五角,是魯迅先生自己平日用的。另一種是白聽子的,是前門煙,用來招待客人的,白煙聽放在魯迅先生書桌的抽屜裡。來客人魯迅先生下樓,把它帶到樓下去,客人走了,又帶回樓上照樣放在抽屜裡。

而綠聽子的永遠放在書桌上,是魯迅先生隨時吸著的。

魯迅先生從下午兩三點鐘起就陪客人,陪到五點鐘,陪到六點鐘,客人若在家吃飯,吃過飯必要在一起喝茶,或者剛剛喝完茶走了,或者還沒有就又來了客人,於是又陪下去,陪到八點鐘,十點鐘,常常陪到十二點鐘……

客人一走,已經是下半夜了,本來已經是睡覺的時候了,可是魯迅先生正要開始工作。

全樓都寂靜下去,窗外也是一點聲音沒有了,魯迅先生站起來,坐在書桌邊,在那綠色的檯燈下開始寫文章了。

許先生說雞鳴的時候,魯迅先生還是坐著,街上的汽車嘟嘟的叫起來了,魯迅先生還是坐著。

人家都起來了,魯迅先生才睡下。

魯迅先生剛一睡下,大陽就高起來了。大陽照著隔院子的人家,明亮亮的;照著魯迅先生花園的夾竹桃,明亮亮的。

魯迅先生的書桌整整齊齊的,寫好的文章壓在書下邊,毛筆在燒瓷的小龜背上站著。

一雙拖鞋停在床下,魯迅先生在枕頭上邊睡著了。

1:反映了魯迅先生豪爽開朗的性格特徵

2:本文語言流暢簡潔,充滿了對魯迅先生的熱愛之情!

3:這三個看似不起眼的詞彙,把魯迅先生對自己高標準嚴要求、對生活一絲不苟的態度傳神貼切的體現了出來!

4:魯迅先生為人豪爽,性格開朗,嚴於律己,寬以待人,俯首甘為孺子牛是對魯迅先生的真實寫照!

回憶魯迅先生 閱讀答案

4樓:313傾國傾城

回憶魯迅先生(節選)

蕭紅魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心裡的歡喜。若有人說了什麼可笑的話,魯迅先生笑得連煙捲都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。

魯迅先生走路很輕捷,尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了,彷彿不顧一切地走去。

魯迅先生不大注意人的衣裳,他說:「誰穿什麼衣裳我看不見的……」

魯迅先生生的病,剛好了一點,他坐在躺椅上,抽著煙,那天我穿著新奇的大紅的上衣,很寬的袖子。

魯迅先生說:「這天氣悶熱起來,這就是梅雨天。」他把他裝在象牙煙嘴上的香菸,又用手裝得緊一點兒,往下又說了別的。

許先生忙著家務,跑來跑去,也沒有對我的衣裳加以鑑賞。

於是我說:「周先生,我的衣裳漂亮不漂亮?」

魯迅先生從上往下看了一眼:「不大漂亮。」

過了一會兒又接著說:「你的裙子配的顏色不對,並不是紅上衣不好看,各種顏色都是好看的,紅上衣要配紅裙子,不然就是黑裙子,咖啡色的就不行了;這兩種顏色放在一起很渾濁……你沒看到外國人在街上走的嗎?絕沒有下邊穿一件綠裙子,上邊穿一件紫上衣,也沒有穿一件紅裙子而後穿一件白上衣的……」

魯迅先生就在躺椅上看著我:「你這裙子是咖啡色的,還帶格仔,顏色渾濁得很,所以把紅色衣裳也弄得不漂亮了。」 「……人瘦不要穿黑衣裳,人胖不要穿白衣裳;腳長的女人一定要穿黑鞋子,腳短就一定要穿白鞋子;方格仔的衣裳胖人不能穿,但比橫格仔的還好;橫格仔的,胖人穿上,就把胖子更往兩邊裂著,更橫寬了,胖子要穿豎條子的,豎的把人顯得長,橫的把人顯得寬……」

那天魯迅先生很有興致,把我一雙短筒靴子也略略批評一下,說我的短靴是軍人穿的,因為靴子的前後都有一條線織的拉手,這拉手據魯迅先生說是放在褲子下邊的……   我說:「周先生,為什麼那靴子我穿了多久了而不告訴我,怎麼現在才想起來呢?現在我不是不穿了嗎?

我穿的這不是另外的鞋嗎?」

「你不穿我才說的,你穿的時候,我一說你該不穿了。」

那天下午要赴乙個筵會去,我要許先生給我找一點布條或綢條束一束頭髮。許先生拿了來公尺色的綠色的還有桃紅色的。經我和許先生共同選定的是公尺色的。

為著取美,把那桃紅色的,許先生舉起來放在我的頭髮上,並且許先生很開心地說著:

「好看吧!多漂亮!」

我也非常得意,很規矩又頑皮地在等著魯迅先生往這邊看我們。

魯迅先生這一看,臉是嚴肅的,他的眼皮往下一放,向著我們這邊看著:

「不要那樣妝飾她……」

許先生有點窘了。

我也安靜下來。

魯迅先生在北平教書時,從不發脾氣,但常常好用這種眼光看人,許先生常跟我講,她在女師大讀書時,周先生在課堂上,一生氣就用眼睛往下一掠,看著他們,這種眼光是魯迅先生在記范愛農先生的文字曾自己述說過,而誰曾接觸過這種眼光,就會感到乙個時代的全智者的催逼。  我開始問:「周先生怎麼也曉得女人穿衣裳的這些事情呢?

」「看過書的,關於美學的。」

「什麼時候看的……」

「大概是在日本讀書的時候……」

「買的書嗎?」

「不一定是買的,也許是從什麼地方抓到就看的……」

「看了有趣味嗎?」

「隨便看看……」

「周先生看這書做什麼?」

「……」沒有回答——好像很難以答。

許先生在旁說:「周先生什麼書都看的。」

1.概括說明作者在選文中回憶了魯迅先生的哪幾件事情?這些事情的共同點是什麼?

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2.結合具體內容,說說選文刻畫魯迅先生的形象運用了哪些手法?寫出了魯迅先生怎樣的性格特點?

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3.「魯迅先生在北平教書時,從不發脾氣,但常常好用這種眼光看人,許先生常跟我講,她在女師大讀書時,周先生在課堂上,一生氣就用眼睛往下一掠,看著他們,這種眼光是魯迅先生在記范愛農先生的文字曾自己述說過,而誰曾接觸過這種眼光,就會感到乙個時代的全智者的催逼。」這段文字運用了什麼敘事方法?在文中有什麼作用?

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4.讀了選文,你對魯迅先生又有了什麼新的認識?

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答案:1.五件事:魯迅先生笑的神態;魯迅先生走路的特徵;魯迅先生對「我」穿著的議論;魯迅先生對「我」頭飾的否定及「我」對魯迅先生關於「女人穿衣裳」問題的提問。

共同點:為我們展現了魯迅先生在日常生活中的一面。

2.前兩件事是對生活細節的描寫,後面的三件事主要是對魯迅先生的語言描寫。從這些描寫巾,我們可以看出魯迅先生除了具有思想家、革命家、文學家的一面外,還有熱愛生活、懂得生活、富有情感的一面,表現了他開朗、真誠、直率、細膩等性格特徵。

3.插敘;突出了魯迅先生一貫的認真、嚴肅而又不失平和的性格特點,從而更加豐滿了魯迅先生的形象。

4.選文著重表現了魯迅先生熱愛生活,對人真誠、坦率,富有情趣的內心世界。由此,我們可以獲得對作為常人的魯迅先生的了解,從而認識到魯迅是偉大的,他具有「橫眉冷對千夫指」的一面;魯迅又是平常的,他也有「無情未必真豪傑,怜子如何不丈夫」的一面。

5樓:匿名使用者

橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。這就是魯迅先生一生的寫照

6樓:soory不配

概括第一段

內容 :

先生的笑聲是明朗的,常常笑的咳嗽。

明朗還可以用那些詞代替?答:可以用爽朗。

第一段刻畫

先生什麼性格特點?答:刻畫了

是乙個開朗的人。

概括第二段內容:魯迅先生走路很

,只要,他剛抓起帽子,左腳就伸出去。

還可以用那些詞代替?答:可以用快捷

第三段之指什麼魯迅先生去寫信字跡潦草持什麼態度?答:

之。結合生活 談談對字跡潦草看法。答:

我的看法:字跡潦草就說明了在寫信時,你是隨隨便便的,對對方是不尊重的。比如:

就拿學生的作業來說,如果老師布置的作業,學生隨隨便便地去寫,字跡一定是潦草的,就說明學生在寫作業時態度不端正。

7樓:九天飛雪美

地上本沒有路,走的人多了便有了路

《回憶魯迅先生》(節選)閱讀題

8樓:匿名使用者

問題呢? 追問1.文中共回憶了魯迅先生的幾件事?請用簡潔的語言概括故事內容。

2.請結合句中的黑體詞語,談談句子的表達效果。

魯迅先生囑咐許先生一定讓坐小汽車回去,並且一定囑咐許先生

付錢。(第乙個「囑咐」和第二個「囑咐」是黑體,第乙個「一定」和第二個「一定」是黑體。)

3.結合上下文談談你對魯迅家的「商人朋友」的看法。 回答1.文中共回憶了魯迅先生的幾件事?請用簡潔的語言概括故事內容。

(1)魯迅先生囑咐許先生一定讓我們坐小汽車回去,並囑咐許先生付錢。

(2)魯迅先生與我開玩笑

(3)魯迅先生與「商人」的來往

2.請結合句中的黑體詞語,談談句子的表達效果。

魯迅先生囑咐許先生一定讓坐小汽車回去,並且一定囑咐許先生

付錢。(第乙個「囑咐」和第二個「囑咐」是黑體,第乙個「一定」和第二個「一定」是黑體。)

兩個「囑咐」和兩個「一定」強調突出魯迅先生和藹可親,平易近人,待人熱情,對同志關懷備至。

3.結合上下文談談你對魯迅家的「商人朋友」的看法。

「商人朋友」應該是參加過二萬五千里長征的工農紅軍,與魯迅先生交往甚密。從文章結尾和魯迅為他嚴守身份秘密可以看出來。

「商人朋友」充滿革命的熱情,見多識廣。愛讀書,魯迅的書都讀過。

性格豪爽,待人熱情。從為別人倒酒,自己也喝酒這些細節可以看出來。

以上是我閱讀後所做的答案。僅供參考! 追問4.

有人曾這樣評價魯迅:「……我們的同志,朋友,父親和師傅!憎恨黑暗有如憎恨魔鬼,把一生的時光完全交給了我們,越老越頑強的戰士!

」 你能從上文中找到這些「稱呼」的證據嗎?

《回憶魯迅先生》是回憶性散文嗎,《回憶魯迅先生》的寫作背景

回憶魯迅先生 是作者蕭紅所著,它不僅是魯迅回憶錄中的珍品,而且可謂是中國現代懷人散文的楷模,是敬獻於魯迅靈前乙個永不凋謝的花圈。在林林總總的魯迅回憶錄中,蕭紅的 回憶魯迅先生 是一枝獨秀。作者通過女性的細心體察,敏銳捕捉到了魯迅先生許多有靈性的生活細節,表現出魯迅超群的智慧型,廣闊的胸襟和可親可敬的...

回憶魯迅先生這篇課文的寫法,回憶魯迅先生這篇課文採用了哪些表達方法刻畫人物形象

寫法 運用了擬人的寫法 1 深入 魯迅 偉人 凡人 真人,本文善於從擷取生活瑣事中去展現人物性格的寫作方法 2 學習作者看似隨意 但傾注滿腔真摯,善用細節等生活瑣事勾勒出真實的人物性格和豐富的內心世界 3,體會作者通過細節 日常生活點滴表現人物的寫作方法,感悟平凡生活中魯迅之真實而又豐富細膩的心靈世...

同意詞回憶魯迅先生,蕭紅回憶魯迅先生好詞

碰壁 比喻遇到嚴重阻礙或受到拒絕,事情行不通,本課指做事不順當.殯儀館 供停放靈柩辦理喪事的機構.追悼 對死者表示悲痛的儀式.愛戴 尊敬 熱愛並且擁護.輓聯 為哀悼死者而寫的對聯.弔唁 祭奠死者並對其家庭表示慰問.羞愧 難為情,害羞,並感到慚愧.驚異 驚奇 詫異.個性 乙個比較固定的特性.悔恨 做錯...