1樓：封封封封你麻痺
評價老師講的課好的詞有：居高臨下、口若懸河、循循善誘、引人入勝、如坐春風、受益匪淺、恍然大悟、豁然開朗。
悔人不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力 一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人 桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備 春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親 無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方 辛勤勞碌 教無常師
評價老師講的課好的句子有：
（1）整堂課思路清晰，環節緊湊，重難點突出，設計合理。學生的課堂習慣非常好，每個人都能積極的參與到課堂中，課堂效果較好。
（2）老師在教學新知時循循善誘，讓學生學習起來毫不費力，分發揮了學生的主動性，教學設計很好，引導得也很到位，同時還讓學生體會到學生與生活的聯絡。
（3）學生們上課的積極性和參與率極高，特別是老師能抓住兒童的心理特點，創設一定的情境。
（4）老師並提供了豐富的內容，在整個教學過程中給予了學生比較充分的自主**機會，讓學生在活動中學習、提公升。
（5）老師能從學生特點出發，讓學生在玩活動過程中**新知識、理解新知，人整體上來看，效果確實不錯，值得學習。
2樓：芥末留學
拔山舉鼎
發音 bá shān jǔ dǐng
釋義 形容力量超人或氣勢雄偉。
出處 《秦並六國平話》捲下：「籍是時年方二十四，力敵萬夫，有拔山舉鼎之威。」
示例 乙個人被鴉片束縛住了，任你是拔山舉鼎的英雄，銅澆鐵鑄的羅漢，只要菸癮一發，頓時骨軟精酥，連一些氣力都沒有。★《黑籍冤魂》第一回
形容好老師的詞語
3樓：匿名使用者
關於老師的成語 ：
嘔心瀝血
、誨人不倦、
良師益友、
為人師表、
教導有方、
春風化雨、
循循善誘、
德高望重、
兢兢業業、
青出於藍、
默默無聞、
廢寢忘食、
鞠躬盡瘁、
能者為師、
師道尊嚴、
研桑心計、
尊師重道、
百年樹人、
和藹可親
孜孜不倦 盡職盡責 才高八斗 誨人不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力
一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方辛勤勞碌 教無常師 能者為師 青出於藍 師道尊嚴研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血蠟炬成灰淚始乾
循循善誘
誨人不倦
桃李滿天下
桃李滿門
先聖先師
良工心苦
門牆桃李
良師出高徒
鞠躬盡瘁（死而後已)
一日為師,終生為父
桃李天下、師恩似海、
教無常師 良師益友 能者為師 青出於藍 師道尊嚴研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血蠟炬成灰淚始乾 循循善誘 誨人不倦 桃李滿天下桃李滿門 先聖先師 良工心苦 門牆桃李 良師出高徒鞠躬盡瘁 誨人不倦 良師益友 師道尊嚴 教導有方默默無聞 孜孜不倦 德才兼備 辛勤勞碌
4樓：課文你來說
形容好老師的詞語示例如下：
孜孜不倦 盡職盡責 才高八斗 誨人不倦
廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力
形容老師教課好的詞語
5樓：曾1萱寒
循循善誘、深入淺出、寓教於樂、舉一反
三、教導有方
一、循循善誘
【解釋】：善於有步驟地進行引導。
【出處】：春秋戰國時期.孔子及其**《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人；博我以文；約我以禮；欲罷不能。」
翻譯：夫子循著次序一步步誘道我；先教我博學文章典籍；然後要我以禮約束自己的行為；我想停止不學了也不可能。
二、寓教於樂
【解釋】：把教育跟娛樂融合為一體，使人在娛樂中受到教育。
【出處】：古羅馬詩人.賀拉斯《詩藝》：詩人的目標是益人或娛眾。
三、舉一反三
【解釋】：從一件事物的情況、道理類推而知道許多事物的情況、道理。形容善於類推，能由此及彼。
【出自】：春秋.孔子《論語·述而》：「舉一隅不以三隅反；則不復也。」
翻譯：如果他不能舉一反三；就先不要往下進行了。
四、教導有方
【解釋】：教育引導很有辦法。
【解釋】：清.吳研人《二十年目睹之怪現狀》第九十九回：「凡此種種，雖然是他叔祖教導有方，也是他福至心靈，官星透露，才得一變而為聞一知十的聰明人。」
翻譯：凡此種種，雖然這是他叔祖父教導有方，原因是他福到心靈，官星透露，才一變而為聞一知十的聰明人。
五、深入淺出
【解釋】：用淺顯易懂的話把深刻的道理表達出來
【出自】：明.朱之喻《朱舜水集》：「鴻論深入顯出；切中事機；據理辯駁；雖有利口；無所復置其喙。」
翻譯：鴻論深入顯出來；切合時機；根據理辯駁；雖然有利於口；沒有再放在它的嘴。
6樓：夏小曦
談吐文雅，引經據典，出口成章，意味深長，言簡意賅，有聲有色，春風化雨
有教無類 、平易近人 、古道熱腸 、作育英才 高山昂止、教導有方、虛懷若谷
滿腹經綸 、德高望重 、語重心長 、字字珠璣 、嘔心瀝血 、誨人不倦
形容語言表達能力好的老師的詞語有哪些？
7樓：瀛洲煙雨
1，曲盡其妙：[qū jìn qí miào ][釋義] 把其中微妙之處委婉細緻地充分表達出來。形容表達能力很強。,
2，口若懸河[ kǒu ruò xuán hé ][釋義] 若:好像；懸河:激流傾瀉。 講起話來滔滔不絕，像瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說會辯，說起來沒個完。
3，能說會道[ néng shuō huì dào ][釋義] 形容很會講話。,
4，曲盡其妙[ qū jìn qí miào ][釋義]曲：委婉，細緻；盡：全部表達。 把其中微妙之處委婉細緻地充分表達出來。形容表達能力很強。
5，字順文從[ zì shùn wén cóng ][釋義]用詞行文自然妥貼，表達清楚。
6，滔滔不絕,[ tāo tāo bù jué ][釋義]滔滔：形容流水不斷。像流水那樣毫不間斷。指話很多，說起來沒個完。
評價「老師」的優美詞語有哪些？
8樓：封封封封你麻痺
評價老師講的課好的詞有：居高臨下、口若懸河、循循善誘、引人入勝、如坐春風、受益匪淺、恍然大悟、豁然開朗。
悔人不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力 一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人 桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備 春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親 無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方 辛勤勞碌 教無常師
評價老師講的課好的句子有：
（1）整堂課思路清晰，環節緊湊，重難點突出，設計合理。學生的課堂習慣非常好，每個人都能積極的參與到課堂中，課堂效果較好。
（2）老師在教學新知時循循善誘，讓學生學習起來毫不費力，分發揮了學生的主動性，教學設計很好，引導得也很到位，同時還讓學生體會到學生與生活的聯絡。
（3）學生們上課的積極性和參與率極高，特別是老師能抓住兒童的心理特點，創設一定的情境。
（4）老師並提供了豐富的內容，在整個教學過程中給予了學生比較充分的自主**機會，讓學生在活動中學習、提公升。
（5）老師能從學生特點出發，讓學生在玩活動過程中**新知識、理解新知，人整體上來看，效果確實不錯，值得學習。
9樓：權苑冠曉暢
三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李
；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑！
形容遇到「好老師」的詞語有哪些？
10樓：破碎的沙漏的愛
1、良師益友
【拼音】： liáng shī yì yǒu
【解釋】： 良：好；益：有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
【出處】： 《論語·述而》：「三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。
」白話譯文：多個人同行，其中必定有人可以做我的老師。我選擇他好的方面向他學習，看到他不善的方面就對照自己改正自己的缺點。
【舉例造句】： 和一位締交半個多世紀的良師益友訣別，悲痛之情是難以盡述的。
2、師道尊嚴
【拼音】： shī dào zūn yán
【解釋】： 本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指為師之道尊貴、莊嚴。
【出處】： 《荀子·致士》：「師術有四，而博習不與焉。
尊嚴而憚，可以為師。」《禮記·學記》：「凡學之道，嚴師為難。
師嚴然後道尊，道尊然後民知敬學。」白話譯文： 成為老師的辦法有四種，而博學並不包括在這裡面。
尊嚴而使人害怕，可以成為老師。
【舉例造句】： 家居教授，師道尊嚴，**造其門，隨材器教之，皆有成就。
3、 公門桃李
【拼音】： gōng mén táo lǐ
【解釋】： 公：對人的尊稱。尊稱某人引進的後輩、栽培的學生。
【出處】： 《資治通鑑·唐紀則天順聖皇后久視元年》：「或謂仁杰曰：『天下桃李，悉在公門矣。』」白話譯文：天下的人才都被你引進了。
4、桃李之教
【拼音】： táo lǐ zhī jiào
【解釋】： 指老師的教誨。
【出處】： 明·湯顯祖《牡丹亭·延師》：「今日吉辰，來拜了先生。學生自愧蒲柳之姿，敢煩桃李之教。」
5、傳道受業
【拼音】： chuán dào shòu yè
【解釋】： 受：通「授」。傳授道理，教授學業。
【出處】： 唐·韓愈《師說》：「師者，所以傳道受業解惑也。」白話譯文：老師，是（可以）依靠來傳授道理、教授學業、解答疑難問題的。
11樓：em就這樣吧
良師益友（liáng shī yì yǒu ）能給人以教益和幫助的好老師和好朋友。
師道尊嚴（shī dào zūn yán ）本謂老師受到尊敬，他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重。後多用以指為師之道的尊貴、莊嚴。亦作「師嚴道尊」。
一字之師（yī zì zhī shī ）
借指能糾正乙個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師。
尊師重道（zūn shī zhòng dào ）泛指尊敬師長，重視老師的教誨。亦作「尊師貴道」。
春風化雨（chūn fēng huà yǔ ）比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。
嘔心瀝血（ǒu xīn lì xuè ）
比喻窮思苦索、費盡心血。
良工心苦（liáng gōng xīn kǔ ）泛指優良之製作，都由苦心經營而成。
門牆桃李（mén qiáng táo lǐ ）比喻他人所栽培的後輩或所教的學生。
鞠躬盡瘁，死而後已（jū gōng jìn cuì ，sǐ ér hòu yǐ ）
小心謹慎，竭盡全力去效勞，一直到死為止。
誨人不倦（huì rén bú juàn ）教導人時耐心而不知疲倦。
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