五年級作文《我養成了的好習慣》小學五年級作文我養成了什麼好習慣五百字

2021-03-06 18:46:06 字數 5090 閱讀 8406

1樓:的水電費飛灑

我養成了讀書的好習慣

在人的一生中,會養成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。我有乙個好習慣,那就是讀書,俗話說:

「好讀書,讀好書。」下面就是我的讀書歷程。

幼兒時,我讀的是小人書。我迷上了書。由於不識字,所以經常纏著爸爸、媽媽給我講書中的故事,沒完沒了的。

那時,也不知我的記憶怎麼那麼好,爸爸、媽媽講一遍,我就全記住了。夏天我常常在院子裡給其他小朋友說書、講童話故事,看著他們那一雙雙崇拜的眼睛,我心裡別提多得意、自豪了。

再大一點,我便可以自己看書,書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。六歲那年,我邁進了小學校門,開始接觸更多的知識。

我在學習以外的時間裡看了中國的四大名著,其中我最感興趣的是《西遊記》和《紅樓夢》這兩本書。每每讀到令人激動人心的場面,我都會激動不已;讀到令人悲痛欲絕的場面,我總是淚流滿面;讀到驅逐惡魔的場面,我都不禁為正義擔心。童年時代,就在這書海中的一葉小舟上度過了。

雖然童年的影子再也找不回來了,但童年書海浬的收穫還是能讓人回味無窮的。

帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走進了中學。初中要學的知識越來越多,我仍沒有放棄在書海中尋找開啟知識寶庫的鑰匙。但剛剛進入初中的我還是在學習上遇到了前所未有的困難,數學有理數混合運算中正、負號的變化,語文、英語閱讀量的突然增多,讓我一時難以招架。

一次次單元考試成績的不理想,使我感到了壓力,感到了中學和小學的巨大差異。我有些迷茫,心裡充滿了焦慮。老師鼓勵我,爸爸、媽媽安慰我,我自己也暗下決心一定要加緊讀書,不浪費一分一秒。

這時,一次偶然的發現,就像一場及時雨讓困惑了多時的我明白了許多道理。那天,我在圖書館借書時,無意中發現了《哈佛家訓》這本書,我拿起來隨手一翻,正好翻到「你遭到過1049次拒絕嗎?」這篇文章。

我的心為之一震,遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求,我眼前遇到的這點兒困難又算得了什麼呢?從圖書館出來,我的心一下子豁朗了,我對讀書的渴望又回來了。中學生活剛剛開始,我有信心,也能以優異的成績完成自己的學業,決不輕言放棄。

書,不僅能揭示社會的醜陋,還能展示人間最美好的親情和友情,給你奮進向前的力量。朋友,如果你還沒有養成讀書這個好習慣,就快快行動起來吧!

2樓:匿名使用者

事實上是事

小學五年級作文我養成了什麼好習慣五百字

3樓:匿名使用者

我養成了乙個好習慣

以前,我特不喜歡看課外書。因為書上有好多我不認識的生字。看不懂書上寫的什麼意思。

查字典又太煩太累。我做完作業,就想著看動畫片,有時晚上到樓下,在小區裡溜冰、騎車、打羽毛球……老爸說我像個「小二流子」。

我對老爸說:「我可不想做『小二流子』。」 老爸認真地說:

「那你可要改喲。」我很不情願地對老爸說:「我總得慢慢來呀。

」 「對,對。『冰凍三尺 非一日之寒』。」 老爸笑著對我說。

我聽不懂,「什麼意思呀?」我瞪大了眼睛看著老爸。老爸怪怪地說:

「這就對了。你要多看書,書看多了,你就懂了。」然後,老爸給我講了讀書的方法,布置了看書的任務。

老爸特地到市圖書館,給我辦了一張借書卡,借了有拼音的兒童圖書給我看。我常常被書中人物的故事感動了,乙個人躲在房間裡悄悄地流淚。有時看了書中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。

媽媽笑著說我:「神經病!」

現在,我最喜歡看課外書。有時,我在課間休息時看書。有時晚上,我不想睡覺,我就躲在洗手間裡,坐在抽水馬桶上看書。

老爸常常說:「這麼晚了,早點休息。不要把眼睛看壞了。

」媽媽心痛地說:「眼睛已經近視了,還不注意。啊!

」書看多了,我終於知道了 「冰凍三尺 非一日之寒」是什麼意思:知識是慢慢積累的。

我現在有了乙個愛看書的好習慣。我看了很多的書,懂了很多的道理。課外書是我最好的朋友。

我養成了乙個好習慣 作文450字

4樓:留下一片林

我養成了乙個好習慣

隨著時間一分一秒的走過,我也乙個腳印乙個腳印的走來。轉眼間,我已是一名五年級的學生了。在過去的時間裡,我有許多壞習慣。而今天,我卻改掉了壞習慣,養成了乙個好習慣。

有句話說的好哇!「讀書破萬卷,下筆如有神。」「讀一本好書就等於和一位高尚的人談話。

」對,大家一定猜到了,我養成的好習慣就是讀書。那您可就要問了,究竟是什麼原因促使你能養成讀書的好習慣?那就是興趣!

其實以前我也不太愛看書。但經過一件事後卻改變了我。6月11日這天,正是我的生日,姑媽便送給了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我越讀越有興趣,一貫不愛讀書的我竟會這樣的痴迷。

因為這裡面的乙個個人物都教育著我,影響著我。在以後的日子裡,我越發想讀書,每天睡前都要看上十幾分鐘的書才睡覺。這幾乎成了慣例。

但也有時讀書的時間長了也就的枯燥無味。可一想到我一定要養成這個好習慣,便繼續讀起來。有的時候讀的投入了,書中的人物就像浮現在我的眼前,彷彿身臨其境。

漸漸的,漸漸的,我竟然養成了讀書的好習慣。

我養成了讀書的好習慣,這終究的源頭是興趣,興趣是最好的老師,也同樣是基礎。凡事只要有興趣,有積極性,成功的機率就會很大!

5樓:手機使用者

……高三黨,作文必須800以上

作文我養成了什麼好習慣600字

6樓:匿名使用者

習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰的一生。因此人從小起就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了乙個愛看書的好習慣。

好習慣不是與生俱來的,需要乙個逐漸培養的過程,一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習慣還有一段故事呢!

有一次,中午休息時,同學們圍在一起正考慮玩些什麼遊戲,忽然詹小雨提議玩成語接龍,還說了遊戲規則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:

我平時不看成語,這下可要出臭了。但其他的同學都答應了,我也只能硬著頭皮答應。接著詹小雨就說:

「我先來打頭炮!」

「用行舍藏」,好難的連的成語,詹小雨一開口就給後面的金亦偉來了個「下馬威」。可是出乎意料的是在我認為那麼難的成語,對金亦偉來說只是小菜一碟,他不假思索的連了個「藏頭露尾」。輪到王思捷,她琢磨了一陣,連了個「尾大不掉」,接著就有同學連了個「掉以輕心」「心?

」怎麼連呢?正當我窘得不知如何是好時,詹小雨說:「心,我來幫你吧!

」接著就說:「心急如焚」。我們一共輪了四個回合,我卻只答出了乙個,而且還是較勁了腦子。

別的同學都能口若懸河,而我卻呆若木雞,這說明我看的書實在是太少了,以至我知道的成語少知又少。

自從這次我出了臭後,回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學生作文》,從《安徒生童話》到《十萬個為什麼》......通過一段時間的堅持,我養成了愛看書的好習慣。從書中我學到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我帶來了無窮的樂趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

偉大的文學家高爾基說過:「書是人類進步的階梯」。而我愛看書,就猶如老鼠愛大公尺、小鳥愛藍天、小貓愛魚兒,小狗愛骨頭。為此爸爸、媽媽為我能養成看書的好習慣而感到高興。

我養成了什麼的好習慣作文。

7樓:嫣然怡情

我養成了乙個好習慣

有人說:「乙個壞習慣可以毀掉乙個人,乙個好習慣可以成就乙個人。」這句話說明習慣對於乙個人的成長是十分重要的。我就有乙個好習慣就是愛刷牙。

其實,我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時侯刷牙也是馬馬乎乎的,我總以為刷牙就是在浪費時間,我現在還小,就算不刷牙,長大以後我的牙也會是白的。爸爸、媽媽什麼也不說,只是把我叫到身邊給我作了乙個實驗:

他們把沒打破的雞蛋放進乙個盛有酸醋的小碗裡,過了一周後,我用手一摸,雞蛋殼軟了許多。又過了幾天,我看見雞蛋軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟,原來雞蛋殼就像我們的牙齒,酸醋就像餘下的殘渣,如果時常不刷牙,牙齒就會像雞蛋皮一樣被腐蝕了!

從那以後,無論是早上還是晚上,我都每天堅持刷牙、漱口,從不間斷。

現在,我的牙齒白白的,看來,有個好的習慣會使人獲益匪淺呀!

8樓:秉燭求學

堅持讀書學習的習慣、堅持運動鍛鍊的習慣、堅持定期

自我反思的習慣等等。

如何才能養成那些能幫到我們的好習慣呢?下面7條建議可以參考。

1、制定執行意圖,為實現目標確定的具體行動計畫。具體形式是「如果發生情況a,我就採取行動b」。這裡的情況a通常指的是特定的時間、地點,比如到晚上八點,我就去xx健身房鍛鍊一小時,這就是乙個典型的執行意圖。

2、加入特定的圈子,接受群體的薰陶來改變行為。比如你想培養自己多讀書的習慣,就多和愛讀書的人做朋友,或者加入一些讀書圈子。

3、改變思維模式,多關注好習慣可能帶來的益處。比如你想通過學習「精英特速讀記憶訓練」掌握快速閱讀的能力,就可以多想想掌握快速也讀之後可以幫你提高閱讀效率,這樣我每個月就能多讀幾本書,實現自我的快速提公升等等。

4、削弱習慣的阻力。比如健身這個行動,在選擇健身房的時候,就要盡量選擇離家近,上下班順路的地方。再比如你想早起做早餐,就可以在睡前把做早餐要用到的工具、食材提前準備好,早上起床立刻就能開始做。

5、採用微習慣策略,讓自己沒有行動壓力。比如你想養成每天讀書的習慣,那就先從讀一頁書開始。讀完一頁之後的行為就屬於超常發揮了。

6、進行即時獎勵,我們的大腦非常重視及時的獎勵。但好習慣帶來的益處通常是沒辦法立刻獲得,比如鍛鍊身體、堅持讀書、訓練精英特速讀、存錢,其主要的益處都需要時間才能看到,直接收穫的卻是辛苦、不舒服等。對此,可以通過額外的獎勵來激勵。

比如每讀完一本書之後,就獎勵自己看一部想看的電影、吃一頓大餐(需要注意的是不要讓額外獎勵與好習慣造成衝突,比如鍛鍊的獎勵如果是週末去大吃一頓,那鍛鍊就沒意義了)。

7、記錄下自己的習慣養成軌跡。比如,每當你完成了每天讀書的習慣,就在對應的日期上打乙個√;或者再詳細一點,如讀了5頁書。這樣做的好處是:

把記錄這種行動本身變成了即時獎勵,看著記錄,就能讓自己覺得在不斷變好,從而得到滿足,做到堅持。另外,記錄會提醒你不要半途而廢(已經堅持那麼久了,放棄太可惜了)。

9樓:貴淑英逢媼

小學還是初中生?寫這作文。

把你以前怎麼邋遢大寫特寫一遍,比如說丟三落四,床怎麼亂啊,書桌怎樣亂啊,被父母老師說了也不聽,還造成了如何嚴重的後果,但還是不改。在家媽媽總是一邊罵一邊給你收拾,後來一次媽媽病了,你不得不自己收拾,發現這工作很累,愧疚了,決心改了,就養成了自己的事情自己做的習慣,會收拾好自己的小窩……思路就這樣了,我忙著期末複習,不給你寫了。

小學四年級作文我養成了什麼好習慣

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