1樓：匿名使用者
每當別人給我掌聲時，我就想起張老師第一次給我的掌聲，那掌聲我永遠忘不了... ...
上二年級的時候，我很膽小，不敢說話，就連上課也很少發言，或許是老師在鍛鍊我吧！每次上課都提問我問題，我一站起來，心裡像揣了乙隻小兔子一樣「怦，怦」直跳，手心裡握出了汗，吞吞吐吐地一兩句話，就把老師給「打發」了。由於這樣，我從來沒有得到過老師的掌聲，受到老師的讚揚。
就是那一次，老師第一次給我掌聲，第一次給我讚許的目光。就從那天開始我又有了自信。清楚地記得，那一次，羅老師講《跳傘》那一課，提出了乙個問題，《跳傘》講了一件什麼事？
我在心裡已經想好這個問題的答案。可是，我遲遲不敢舉手。老師看了看我，我微微地搖了搖頭，老師好像從心裡嘆了口氣。
從心底裡感到惋惜。老師轉頭叫別人，他沒答上來，我的機會又來了，但我的手又抬了起來，像綁了乙個沙袋一樣，雖然舉起了手，可手舉得低低的，幾乎要貼到桌面上了。或許是老師沒看見吧。
又叫了乙個同學，唉，今兒個怎麼了，真邪門，這個同學又沒答上。老師火了，怒氣沖沖地說：「怎麼咱們班就沒有乙個能回答上我的問題來的嗎？
」隨後，又叫了幾個人，一一沒有答上。老師更著急了，看見老師這般模樣。我鼓起了勇氣，把手舉了起來，老師看見我舉了手，真是「開天闢地」第一次，就叫起了我。
我站起來兩腿有點發抖，揪了揪衣服壯了壯膽，回答起來：「我覺得《跳傘》講的是``` ``` 」我回答完了。頓時有一種如釋重負的感覺。
靜等著老師對我「評判」。沒想到老師對我笑了笑，說「我們給李素娟鼓掌。」老師話音剛落，「啪，啪，啪」掌聲四起，同學們對我投來讚許的目光。
我心想：老師怎麼回事？我回答得好嗎？
怎麼給我鼓掌？正當我疑惑不解時，老師開口了，她說：「李素娟回答的相當精彩，這是她第一次大膽地，而且回答地這麼完整，這麼準確的問題。
」聽了老師這番話後，我幾乎不敢相信自己的耳朵。從那以後每堂語文棵我都舉手發言。膽子也變得越來越大，學習成績也逐漸提高了。
「**啪」鼓掌聲，每當我聽到這種聲音我就想起第一次，大家給我的掌聲。第一次的掌聲，我永遠也忘不了它。
2樓：匿名使用者
掌聲我第一次得到掌聲的時是一次在學校檢查背「八榮八恥」的時候。
那次老師說學校要檢查八榮八恥，每個班找3個人去背，老師挑了兩個女生準備再挑乙個男生，老師問：「那位男生想去檢查八榮八恥? 」我在家背的特別熟，所以我便舉手，到了那裡，我第2個背的，終於輪到我了，我的心像揣著10只小兔子一樣——七上八下，我剛開始有點緊張，但是越背越熟，背完了，檢查的人說：
「這個小孩背得真熟。」他們還給我鼓掌了呢！
「**啪」鼓掌聲，每當我聽到這種聲音我就想起第一次大家給我的掌聲。第一次的掌聲，我永遠也忘不了它。
3樓：快樂鎝天空
1.人生需要掌聲。
許多人時常慨嘆：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌者?
當年，俞伯牙輕奏《高山流水》時，鍾子期為之高聲喝彩，於是鍾子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷，流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的讚歌。然而，水已去，人也亡，弦斷有誰聽。
人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四濫。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更為重要，精神的鼓勵激動著每乙個孤獨無助的行人。
人生，就像顛簸在海上的小船，乘風破浪，勇往直前。人生的掌聲猶如遠方的燈塔，引你掛雲帆，濟滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風，使躁動不安的人感到人世的溫情，而掌聲比愛心更為重要，心靈的通道連線著每乙個沉思憂鬱的哲人。
有這樣乙個故事：乙個街頭賣藝者，其琴聲悠揚，令人感動，吸引了不少行人。拉完一曲，周圍的人紛紛向錢罐裡丟錢，轉眼工夫，錢已裝滿了罐子，但賣藝人臉上並沒有一些欣喜的笑容。
後來，乙個旅遊者抬起手來為之鼓掌，賣藝人跟裡溢位了感激的淚水。可見，賣藝者是哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。人生需要掌聲，掌聲比恩賜比金錢更為重要。
當你失落喪氣時，你希望有人給你勇氣；當你猶豫彷徨時，你希望有人給你理解；當你精神窮困時，你希望給你熱烈的掌聲。是的，我們在不斷地等待著，祈求著愛心的降臨，但我們更在時時刻刻尋找著知音，尋找著精神世界的同路人。只有這樣，我們才不至於絕望，也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。
沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜；沒有掌聲的人生是可悲的，有誰願意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲，只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原，世人皆濁唯他獨清，世人皆醉唯他獨醒，有心報國卻無力回天。
沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息，終於使他熄滅希望之火，生命之燈。
人生的掌聲永不能停息，它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心比金錢更為重要。
讓掌聲響起來，人生需要掌聲
2.掌聲是一種對別人讚賞、肯定的最好方式。
在生活中，我們**了一場美妙的演出，當謝幕時，我們由衷發出的掌聲是對演員最好的鼓勵；當我們聽了一次激昂的演講，我們也會不由自主的舉起手噼里啪啦的送上最真摯的肯定。
曾經有這樣一件關於掌聲的故事，朱莉亞·羅伯茨是美國非常著名的女演員，一生得過無數的掌聲和讚美，在有一界著名的奧斯卡頒獎典禮上，朱莉亞·羅伯茨有幸當選了最佳女演員的稱號，當她接過獎盃時，人們洗耳恭聽準備這位已經獲得多項榮譽的大嘴美人說出自己的得獎致辭，而這時的朱莉亞·羅伯茨因為十分激動，嘴巴根本說不出流利的語言，她那支離破碎的語言使她眼中噙著淚水，當所有人都為她著急的時候，台下爆發出了震天的經久不息的掌聲，這掌聲使朱莉亞·羅伯茨的臉上重新有了笑容。
人生得一知己足矣!而人生中你那尋尋覓覓的知音就是那個為你鼓掌的人。當你失意落魄時，掌聲能使你忘記過去展望未來。
一場沒有掌聲的演出是可怕的，誰能忍受哪死一般的寂靜？一場沒有掌聲的演說是失敗的，誰能應付哪一張張冷漠的臉？不要吝嗇你的掌聲，別人成功時，給予他讚美的掌聲，別人失敗時，給予他鼓勵的掌聲。
但在某些場合，我們卻被逼迫的發出掌聲。當某些職位大點的領導在台上講寫某某精神，幾榮幾恥時，雖然演說無聊，普通話有時也不怎麼準，但是又有誰在他們演講後不鼓掌呢？這種掌 聲比起那些有感情的掌聲，是那麼顯得沒有一點生機，大家雖然都在鼓掌，但臉上沒有一點高興的樣子，而台上的人也似乎對這種掌聲不以未然，一副驕傲自滿的臉色，且沒有一絲感謝的言語，讓人看起來是多麼的無禮。
人們不應該吝嗇自己的掌聲，但有時卻在浪費自己的掌聲。但是掌聲永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心比金錢更為重要
4樓：匿名使用者
生活需要掌聲。取得成績和榮譽，掌聲會給人褒獎，給人以激勵，給人以再創造的活力；面對困難和考驗，掌聲會給人以信心，給人以勇氣，給人以奮進的動力。因此，我們要學會在生活中鼓掌：
為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。
5樓：匿名使用者
有首歌曲 高潮那個部分是lc lc i i i i 不知道有沒有聽過啊， 無意間在酒吧聽到的 很喜歡就是不知道名
參考資料： 有首歌曲 高潮那個部分是lc lc i i i i 不知道有沒有聽過啊， 無意間在酒吧聽到的 很喜歡就是不知道名
6樓：匿名使用者
你是誰？怎麼題目和我們一模一樣
掌聲 小學五年級作文400字左右
7樓：影迷愛好啊
每當別人給我掌聲時，我就想起張老師第一次給我的掌聲，那掌聲我永遠忘不了... ... 上二年級的時候，我很膽小，不敢說話，就連上課也很少發言，或許是老師在鍛鍊我吧！
每次上課都提問我問題，我一站起來，心裡像揣了乙隻小兔子一樣「怦，怦」直跳，手心裡握出了汗，吞吞吐吐地一兩句話，就把老師給「打發」了。由於這樣，我從來沒有得到過老師的掌聲，受到老師的讚揚。 就是那一次，老師第一次給我掌聲，第一次給我讚許的目光。
就從那天開始我又有了自信。清楚地記得，那一次，羅老師講《跳傘》那一課，提出了乙個問題，《跳傘》講了一件什麼事？我在心裡已經想好這個問題的答案。
可是，我遲遲不敢舉手。老師看了看我，我微微地搖了搖頭，老師好像從心裡嘆了口氣。從心底裡感到惋惜。
老師轉頭叫別人，他沒答上來，我的機會又來了，但我的手又抬了起來，像綁了乙個沙袋一樣，雖然舉起了手，可手舉得低低的，幾乎要貼到桌面上了。或許是老師沒看見吧。又叫了乙個同學，唉，今兒個怎麼了，真邪門，這個同學又沒答上。
老師火了，怒氣沖沖地說：「怎麼咱們班就沒有乙個能回答上我的問題來的嗎？」隨後，又叫了幾個人，一一沒有答上。
老師更著急了，看見老師這般模樣。我鼓起了勇氣，把手舉了起來，老師看見我舉了手，真是「開天闢地」第一次，就叫起了我。我站起來兩腿有點發抖，揪了揪衣服壯了壯膽，回答起來：
「我覺得《跳傘》講的是``` ``` 」我回答完了。頓時有一種如釋重負的感覺。靜等著老師對我「評判」。
沒想到老師對我笑了笑，說「我們給李素娟鼓掌。」老師話音剛落，「啪，啪，啪」掌聲四起，同學們對我投來讚許的目光。我心想：
老師怎麼回事？我回答得好嗎？怎麼給我鼓掌？
正當我疑惑不解時，老師開口了，她說：「李素娟回答的相當精彩，這是她第一次大膽地，而且回答地這麼完整，這麼準確的問題。」聽了老師這番話後，我幾乎不敢相信自己的耳朵。
從那以後每堂語文棵我都舉手發言。膽子也變得越來越大，學習成績也逐漸提高了。 「**啪」鼓掌聲，每當我聽到這種聲音我就想起第一次，大家給我的掌聲。
第一次的掌聲，我永遠也忘不了它。
求掌聲作文400字左右
8樓：匿名使用者
掌聲掌聲是最美的鼓勵與祝福，我獲得了掌聲，也會更多給予他人掌聲。
那天，當我聽見同學們送給我的掌聲時，我不禁偷偷流下了淚水，真的，我的辛苦真的值得···
從踏進三年級的門檻開始，我就已經做好了拼搏的準備，我下決心一定要考出好成績。我知道這很難，不過，再苦再難我都會咬著牙堅持下去。我有這個恆心。
從此，我過上了「水深火熱」的生活。每天早上6點起床，洗漱完後，7點開始讀書背書，記公式。7：
40準時出發去學校，參加早自習。每天埋在課本與課外書裡學習，幾乎從不離開板凳。一直學習，直至晚上9：
30睡覺，記得那時，我認為睡覺是一件多麼令人舒爽的事，因為只有在夢裡，我才能大膽玩耍，盡情放鬆。
好多次，我都想放棄，但我堅持下來了。不想起床時，我要媽媽幫我用冷水擦臉；想休息時，我會告誡自己不要放鬆警惕。好幾次，我都常常躲在被子裡哭泣，宣洩自己壓抑的情感。
當期中考試分數公布，當我拿到100分的試卷時，我的手在顫抖，你們能想象出我心裡的感受嗎？我的成績讓大家滿意了，因為你們的掌聲給了我無窮無盡的鼓勵與肯定。我認為，這世上沒有比掌聲更好的禮物！
感謝大家的掌聲讓我明白了深刻的道理：掌聲會改變乙個人的心態、性格，甚至是人生。
我明白了掌聲的作用，所以，我會用力為別人鼓掌，在一群人中，你也許會發現，我的鼓掌聲最響
小學五年級作文題材不限，小學五年級作文 國慶節隨想 500字 題材不限 不准抄襲 謝謝各位。
時髦的奶奶 別看我的奶奶已經年近古稀，但還十分時髦。臉上泛著紅光，紅色的外套，牛仔褲，運動鞋，看上去才五十幾歲 別看奶奶年近七十歲了，身體可結實著呢！在最冷的天氣，我們全家都穿著厚實的大棉襖。媽媽有時候冷得跺了幾下腳。空氣中瀰漫著咳嗽，打噴嚏，吸鼻涕的聲音。但奶奶只穿了一件毛衣，再加上一件外套！奶奶...
《我的 朋友 》小學五年級作文，小學五年級作文好書是我的朋友
因為他上課注意力不集中，作業有時不會做，我就主動幫助他，一段時間下來，我們很快就成為了好朋友。一天早上，上語文課，我才發現語文書沒帶，呀 這可怎麼辦呢?小邵見我沒帶書，便說 我們一起看我的語文書吧。我連忙說 謝謝 不用謝，小事一件，大家互相幫忙嘛。老師讓我們抄寫詞語的時候，因為兩個人合看一本書不太好...
小學生五年級作文，小學生五年級作文450 500字
吃藥在這個世界上有許多許多好吃的東西，我基本上都喜歡吃比如 薯片啦，餅乾啦，蔬菜啦 都是我的最愛。不過我也有一樣討厭吃的，那就是吃藥。我的體質很弱，每到換季都要生一次病。爸爸媽媽總會給我吃那個難吃無比的 抗601 這不，最近我又感冒了，不是流鼻涕就是咳嗽，唉，又要讓可惡的 抗601 來靠勞我了！媽媽...