1樓：匿名使用者
題目：心靜
時常會看到，電視中會有一段關於城市的影象——鱗次櫛比的摩天大樓，橫越空中的立交橋，以及橋上來來往往的車輛和那剛剛關上又被開啟的燈光。這似乎成了一種繁華的象徵。人們一味追求的象徵。
在這來來往往，川流不息的人群中是否會有人，得一片閒暇停下來，抽一段思緒出來咀嚼一翻。看著那銀白色思絲自己願意去選擇哪塊土地來長眠。
其實我們也一樣。每天早晨不會像梭羅一所說的「真實的醒來」，而是在鬧鐘的叫囂下無奈地做出一些機械動作。在身體一切感官還沒有受到陽光親吻的時候就已經被推上公車隨著車流在校門口匯聚，再魚貫而入。
然後在每乙個45分鐘上不停地去區分「什麼是貨幣」云云。最終把一天學習的「成果」畫在一張張油墨分子運動正盛的作業紙上。再仔細地排查每乙個可以回家的公車，進入夢鄉。
當你兩眼一閉之時，可知一天生活有什麼印象。機械動作了千百次，但在你自己真正活著的那塊土地上——心，你留下了什麼烙印？
深刻地了解到我們現在的一切生活都是要學習，但我們又真正學習了嗎？把知識記住會背會考試那就叫學習了嗎？何況，現在我們還未必就完全了解了它們就更別融會貫通之類了。
我們需要一片自己的空間，卻讓銀色的思緒得到試煉。是的，我們需要。
其實我們也有這片空間。在**？在心裡。
只是我們遺忘了他。迫使我們這些泛90後在經濟、網路、文化飛速發展的世界裡來不及思考與接受，而生出了不知比前人多多少的憂鬱與陰暗，寫出了多少浮華的文字。
只要你細細地在自己的空間裡品味出一些賦予你的意義，那麼我們不會那麼浮躁，我們不會那麼憂傷，我們不會有那麼多青春可以去揮霍，我們不會有那麼多悲劇要去導演。
即使在別人的外表目光下，我們不能多麼光鮮亮麗。但在我們的小天地中，一定是恬靜與廣遠的，不會黑暗，不會狹小。只有平靜的風拂過，有一些甜的味道。
突然想起乙個人，李煜。那個「做個才人真絕代，可憐薄命做君王」的李煜。我想若不是他在做君王這個外表下給自己留下了空間去安放他那些詞人的銀絲，那麼恐怕後人也不會記得他多少了。
自己的空間，心境，靜心。
2樓：匿名使用者
屈指算來，截至到今天，曾經教過我的的老師可真不少了。他們當中，有的對學生要求十分嚴厲;有的上課很風趣;有的注重對學生能力的培養;也有的強調分數的重要。真是教學風格各有千秋。
那麼，您想知道我喜歡什麼樣的老師嗎?我心目中的好老師標準又是怎樣的呢?請聽我娓娓道來。
我心目中的好老師首先是形象儒雅的，看上去和藹可親的那一種。她談吐得體自然，好像懂得的知識永遠比我們多得多。她像春風，為我們播撒知識的種子;像春雨滋潤我們求知的心田。
老師是知識的化身，她為國育才，為人師表，與自己尊敬的老師朝夕相處，我們的心中始終灑滿陽光始終充滿快樂。
我心目中的好老師，同時應該是調控課堂氣氛的高手，她的課堂體現著她豐富的教學經驗，體現著不知不覺的親和力，使不願意聽課的學生也不由自主的精力集中的聽課，為她優秀的講解所吸引。要知道設計好這樣的課堂需要多少心血和智慧型啊!我想，老師施教的方法是重要的，要想給別人一杯水，老師沒有一桶水甚至一缸水的知識容量是很難實現課堂創新的。
那麼，我希望心目中的好老師不滿足現狀，積極改進每一堂課，讓每一堂課都緊湊而嚴謹，活潑而充滿幽默感。這樣上起課來才不枯燥乏味，在輕鬆中讓學生掌握科學知識，在快樂中我們健康成長，這樣的高手老師誰不喜歡呢?可見，寓教於樂是一位好老師永遠的追求目標。
我心目中好老師更要有愛崗敬業的精神，要有嚴謹認真、全力負責的態度。這樣的老師具有陽光心態，我們會親切的稱她為陽光老師。她會精心備課，會嘔心瀝血的批改每乙份作業。
並對班裡的優等生和差生一視同仁，做到公平公正。尤其是對待差生的態度上，一定要心平氣和，切不能使用毀滅性的語言打擊學生的自尊
3樓：匿名使用者
天地間有一架永不平衡的人情天平，一頭是老師，還有一頭是學生，它的支點叫做關愛、責任與奉獻。
他是我初三的時候才教得我，雖只教了我一年，卻讓我終生難忘。
石英，瞧這名字，一聽就是教化學的，不錯。石老師短小精悍的個子，留乙個平頭，一口潔白的好牙，365天總是淺色襯衫配深色褲子，還有不變的笑容。
剛接觸他的時候，就印象不錯，主要是因為作業量少。別的老師的作業無外乎學探診和練習卷子，只有我們班的作業與眾不同。是每天一張a4紙的四五道題，全是他精心挑選出來的「金題」，難度適中量又少，甚合我們心意。
當時卻沒有想到為了留作業他額外花費的時間與精力，甚至會比我們寫作業的時間還要長。
他上課的方式也給我們留下了諸多回憶。現在大多數的老師上課都很青睞***，他卻堅持手寫板書。原因是他認為這樣更方便，也更吸引學生的注意力，上課氣息會更濃。
習慣了之後便忽視了課堂上他額頭的汗珠和落滿粉筆灰的衣服，甚至還曾暗自埋怨取笑過那並不十分優美的字型，想想當時果真是不懂事啊！
記得一次上課，講得內容較難，重點較多，石老師便用不同顏色的粉筆寫下了不同的板書，給灰暗的黑板披上了一件五光十色的外衣。老師望著壁畫一般美麗的黑板動情地說「別說還挺好看，我都捨不得擦了。」同學們都會意地笑了，空氣中飄著好些歡樂因子。
有同學提議：「老師我能把黑板照下來留個紀念嗎？」石老師眼珠一轉開玩笑道：
「照了回家可得看吶！明兒我可抽查你！」「好！
」「我也來一張。」附和聲一遍，咔嚓聲不斷。老師體貼地站到一旁，讓開黑板稍做休息擦了把汗。
我發現老師褲子衣服上落了好些彩色粉筆灰，相當有藝術感，便把老師也照了進去。老師走了進來繼續講課，順便把手撐在我的課桌沿上，老師手指通紅，指節寬大，手指上糊滿了粉筆灰，紅的黃的，像開了個染料鋪。手背**乾燥，甚至都裂開了口子，看得我於心不忍，心裡酸溜溜的。
心裡盤算著不久之後的新年聯歡會上，送他一瓶護膚霜作為新年禮物。
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聯歡會說到就到了，不過要送什麼護膚霜之類的想法早已跑到九霄雲外了，這當然是後話。聯歡會進行到一半，開始陸續有老師過來「串班」了。石老師來的時候我們正在玩大冒險，我們十分「熱情」地慫恿老師一定要抽個籤，出乎意料地是他竟十分配合，照紙條上的內容拿了水盆頂在頭頂上，右手掃把左手墩布喊「我愛勞動！
」我們很高興，也很感動。他是第乙個，不知是不是最後乙個。
還記得那張班級畢業照上，我們都很開心地笑著，石老師用一年的時間來幫助我們成長，教會我們知識，更教會我們責任與奉獻。我會用一生的時間去懷念他，敬佩他，並向他學習。
老師真是個好職業，他們幫助了許學生，收穫了無數祝福和快樂。
我心目中的老師高中作文800字
4樓：匿名使用者
我心目中的老師
老師像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人……
在我身邊，在學校裡，到處都是好老師，他們認真負責，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……
她中等的個子，一頭烏黑的亮髮，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的那種體態，便是我們的班主任***，她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著我們，支援著我們，溫暖著我們，於我們相處近三年了。
***對每個同學的要求都十分嚴格，而且態度很嚴肅，這是班裡的每個同學都很清楚的；她對每個同學犯的錯誤總是及時批評，耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕***，我也不例外。
記得有一次，那幾日我迷上畫**人物漫畫，竟然在***上語文課的時候畫起來了。我的一舉一動被***看的一清二楚，***非常著急和生氣，好像對我很失望。她嚴肅地對我說：
「你應該發現你最近有些反常，成績有些下降了，這樣下去怎麼行？」聽到了***的批評，我真不理解，覺得她太不給情面了。後來，我的成績又有了進一步的提高，最終弄明白了***的苦心，她對學生的關心和負責感得了我的敬佩。
這使我發現了***的又乙個特點，對工作盡心盡責，關心學生，關心班裡的每一件小事。比如同學的東西丟了，同學之間發生爭執，或者遇到困難解決不了，***都會幫助我們認真地處理好。
後來在一些聯歡會等活動上，***參於到我們的活動中來，她帶領同學跳起舞來，雙手舞動，動作敏捷，與大家有說有笑，活潑浪漫，高興到極點，彷彿是我們的好朋友。這又讓我發現，原來嚴厲的***也有平易近人、和藹可親的一面。***在學習上對我們要求很嚴，我們通常會不願意，但只要我們理解***的用意。
在課堂上，她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事，還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子，幽默地逗得我們哈哈大笑，課堂氣氛也變得活躍了。
***，您將是我成長的過程，永遠不會忘懷的乙個重要篇章，***付出的汗水和辛勞，讓我們得到，她也無怨無悔，她是無私的。我為曾是***的學生而驕傲，***會永遠留在我的記憶裡.
5樓：幸信匡鸞
老師，是黑暗中的一盞明燈，指引我們前進；老師，是含辛茹苦的園丁，辛勤培育我們；老師，是一支小小的蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。老師是我們人生中不可缺少的角色，下面我就講講我心目中的老師。
我心目中的老師有一雙溫暖的手，在我們剛剛步入學堂時呵護我們，保護我們。我們摔倒了，老師用他那雙手將我們扶起，鼓勵我們摔倒後堅強的爬起來，在困難中鼓起勇氣前行，於是，我學會了堅強，不放棄。
我心目中的老師，有一雙明亮的眼睛，那是一雙會說話的眼睛。當我們犯了錯，不安的等待著老師的批評時，老師的眼睛裡流露出的不是嚴厲，也不是兇巴巴，而是寬容與慈祥，於是，我學會了嚴以律己，寬以待人。
我心目中的老師……
總之，我心目中的老師很偉大，他教會了我許許多多，老師把知識傳授給了我們，...是含辛茹苦的園丁，我心目中的老師很偉大，在我們剛剛步入學堂時呵護我們，而是寬容與慈祥，不安的等待著老師的批評時，辛勤培育我們，鼓勵我們摔倒後堅強的爬起來，像父母一樣給予我們關愛。我們摔倒了，於是，寬以待人，是黑暗中的一盞明燈，是一支小小的蠟燭，老師把知識傳授給了我們，於是。
我心目中的老師，我學會了堅強。老師在我們心目中的形象永遠是高大的。
我心目中的老師有一雙溫暖的手。
我心目中的老師……
總之，照亮了我們，那是一雙會說話的眼睛，下面我就講講我心目中的老師，我學會了嚴以律己，老師的眼睛裡流露出的不是嚴厲，不放棄，燃燒了自己，在困難中鼓起勇氣前行老師，但更多的是從老師身上學到了做人的道理；老師，他教會了我許許多多；老師。當我們犯了錯，也不是兇巴巴。老師是我們人生中不可缺少的角色，保護我們，有一雙明亮的眼睛，老師用他那雙手將我們扶起，指引我們前進
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電視台的央視春節聯歡晚會從1983年就開始舉辦了，這一路走來幾十年給我們帶來很多的歡樂。雖然辦的早，但是我真正去看春節晚會兒確是從1990年開始，之前年齡小根本就不知道電視裡面演的是什麼，從90年開始才知道電視裡那些演員在幹什麼。當然其它的節目也非常有趣，比如找陳佩斯演的吃麵，陳佩斯不愧有多年的話劇...