1樓：狂人橫刀向天笑
主要是好習慣以及能力和方法的培養（這些會對孩子終生受益）
比如：給孩子養成良好的飲食、起居、學習、品德等好習慣（授之以漁而不是授之以魚）
1.練習觀察
目的：在大自然的變化中培養觀察力
方法： 帶孩子到公園和郊外活動，在大自然的洗禮下，培養觀察能力。如，同樣是水，為什麼郊外河流中的水是流動的，而且比較清亮；而公園水池裡的水卻不會流動，顯得混濁不清，有時表面還有懸浮物。
為什麼清晨去公園，太陽還未公升起的時候，會顯得有些涼意；而中午到公園時，太陽公升至頂空，為什麼會感到較熱。孩子一面觀察，家長應一邊不斷地提出問題，讓孩子不斷比較和思考。從中提高孩子的觀察能力，隨之也提高了他的思維能力。
照此，可不斷擴大觀察的內容和範圍。
2.兒歌
1）起床歌 — 大公雞，喔喔啼，小寶寶，早早起，衣服鞋襪自己穿，
小小被子疊整齊，左看看，右瞧瞧，整整齊齊心歡喜。
2）跳繩歌 — 花兒紅，鳥兒叫，柳樹底下把繩跳，腳步越跳越靈巧。你也跳，我也跳，乙個挨著乙個跳，挺起胸，向前跳，腳兒輕輕別摔跤。
3）遊子吟 — 慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。（唐詩）
3.分類練習
目的：培養觀察力和思維能力。
方法：在桌面上放著小兔、小貓、小狗，小汽車，小輪船、小飛機等許多玩具，讓小朋友學會按玩具的性質分類收藏在不同的箱子裡。開始孩子不一定能達到要求，經過訓練，他會將「動物」歸為一類，放進乙個箱子裡；會把「交通工具」歸為一類，放到另乙隻箱子裡。
照此方法可以不斷變更擺放的物品，通過觀察，提高了孩子的思維能力。
祝寶寶健康快樂成長！
望採納謝謝
2樓：黎沫
識字 背簡單的古詩。數數。20以內的加減法。
4周歲的孩子該學點什麼好呢？ 5
3樓：光之美麗
度娘的建議：
一、4歲寶寶學什麼好？應該向孩子傳授哪些知識。 ●4歲寶寶學什麼好？建議(一)：社會生活知識。
★1、認識自己和別人，包括知道自己的名字、年齡、性別，自己的家庭及所在地區，知道自己和別的孩子的關係。 ★2、認識周圍的環境，如家庭、幼兒園、小學、工廠、商店、軍營、郵局、本地名勝及它們與人的關係和具有的意義。 ★3、認識勞動的主要內容，使用的勞動工具和勞動成果以及勞動的價值和意義。
★4、知道國家的名稱和首都，認識國旗、國徽，知道重大節日。
★5、認識常見的交通工具，知道它們的名稱、特徵、功能，了解必要的交通規則等。
●4歲寶寶學什麼好？建議(二)：自然知識。
★1、認識天氣和季節的變化，知道有晴天、陰天、雨天、颳風、下雪，知道春夏秋冬，知道一年四季與人的生活及生物生長的關係。
★2、認識常見的蔬菜瓜果、花草樹木。
★3、認識常見的動物，能說出它們的名稱、外形特徵、習性並進行初步分類。
★4、了解日常生活中淺顯的科學常識。如水、冰、蒸汽的變化情況，物體的沉浮以及電、熱、光、聲和磁等物理現象。 ★5、知道有關安全和衛生的一些常識。
●4歲寶寶學什麼好？建議(三)：數的初步知識。
包括認識和比較物體的大小、多少、長短、粗細、寬窄、厚薄、深淺、輕重等；認識幾何形體；認識時間，知道一年有幾個月，一月有多少天，一天分上午、下午和晚上，乙個星期有幾天等；學會看時鐘、日曆；認識空間，分清上下左右前後；認識100以內的數，學會20以內的加減法。
●4歲寶寶學什麼好？建議(四)：**和美術知識。
教給孩子有關唱歌、跳舞、欣賞**的一點粗淺知識和技能；教給孩子有關繪畫、泥工、紙工和欣賞美術作品的一些淺顯的知識與技能，尤其是畫畫的知識。
4樓：看寶媽說育兒
孩子學習一些才藝特長是一件好事，有的孩子覺得學習是一件快樂的事情。有的孩子反覺得是一件負擔，孩子如感到是負擔，就不太好了，再加上教育目的和方法不得當，可能會適得其反。因此，家長在送兒童去學習的同時，還應尊重兒童自己的興趣。
而且，家長還應根據兒童生理發展的特點，理智地選擇學習時間。
5樓：安巨集偉安瑩
我兒子四歲多，在學圍棋，很感興趣，學得不錯。學圍棋最佳年齡就是4、5歲。
女孩四歲應該學舞蹈，四歲也是最佳時期，很多小女孩三歲就學了，超過四歲，韌帶就不好拉了。
我覺得應該給孩子多報些班，這個觀點可能很多人都不認同。如果孩子的幼兒園就有不錯的興趣班，不妨給孩子多報幾個，手工、繪畫、舞蹈、棋類都可以。因為孩子小，很多東西沒接觸過，也不知道他對什麼感興趣，多報幾個，反正也是抱著讓他玩兒的目的，不要給他壓力，這些班一學期也沒多少課，如果感興趣的話明年接著學，不想學就停了，這樣可以幫著孩子找到興趣點，在上小學之前，找到興趣點，好好培養一下，然後帶著這個興趣上小學繼續學。
因為小學可沒那麼多時間讓你漫天撒網了，我希望到時候兒子已經捕到他想要的大魚了，呵呵。
如果你的孩子現在已經對某一方面表現出濃厚的興趣了，那就千萬別遲疑，不要認為孩子還小，其實他們真的已經可以做了。
6樓：j皮皮瞎
4歲的孩子你抄可以開發孩子的興趣愛bai好，看他喜
du歡什麼，以後好發展，也可zhi以給他下個貓小帥學漢字dao，讓他先學習拼音漢字，至於寫字就先不著急了，因為這時候的孩子骨骼還不成熟，握筆啥的對他不好，你也可以讓他玩一玩益智類新型的遊戲和玩具，鍛鍊孩子的動手能力和邏輯思維。
7樓：可可的春
4周歲的孩子抄可以學一
襲些藝術類、語言類的課程，
比如: 唱歌、跳舞、外語、美術等這類。
這個階段的孩子不僅需要語言的發展，更需要大肌肉群和精細肌肉**展以及認知能力的發展，因此畫畫和跳舞能夠有效地幫助孩子全面發展。
8樓：接力賽黃探
一、學小提琴的適齡期
小提琴演奏是單手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好**，對手及指回頭尚小、力量不答夠的3-4歲幼兒來說，過於勉強。因此，建議學習小提琴的年紀為5~6歲較適當。
二、學鋼琴的適齡期
在**世界裡，聲音是有感情和生命的。太小的寶寶是不宜學鋼琴的，因為要學習鋼琴需要寶寶具備一定的能力，這其中包括寶寶的認知能力發展到一定的水平，最起碼能認識簡單的五線譜，也包括一定的聽力分化及對**的感受能力，如區分**的高音、音色、單調等，還包括手部精細動作的發展，一定的手眼協調能力及手指的力度和手發育的大小等。
因此，一般的兒童學習鋼琴在2-3歲時，效果無法期待，6-10歲開始學，想成為鋼琴家又慢了一點，在3-5歲時最好讓孩子先聽好的**，欣賞好的**，一般4-5歲開始接受鋼琴等樂器的技術指導，學鋼琴比較適宜。當然，可根據自己孩子的情況，提早或推遲些。
三、學繪畫適齡期
9樓：國際媽咪
1．行為的有意性低。即幼兒的許多行為處於無
意狀態，如無意注意專、無意記憶、無意屬想象等。有意注意在3歲階段只能維持3-5分鐘。
2．情緒性強。即幼兒的許多行為受情緒控制，這件事願意幹就幹，不願意幹就不幹，或者是感興趣就幹，不感興趣就不幹，只有到了5歲以後才逐漸理智起來。這與幼兒思維的自我中心化、注意的廣度比較窄有關。
3．感知覺是主要的資訊輸入渠道。感知覺的發展始於胎兒6個月，而語言的發展始於1歲左右，即幼兒的語言發展要大大落後於他的感知覺發展，因此，幼兒認識事物的資訊渠道是感知覺為主，語言為輔。隨著幼兒年齡的增長，特別是兒童入小學後的不斷"鍛鍊"，語言資訊逐漸成為其認識事物的主要資訊源，感知覺退為輔助資訊。
4．思維的具體形象性。因為幼兒詞彙貧乏，語言能力不夠發達，所以他們在思維的時候往往以頭腦中的表象進行思維，而非如**以語言、概念的形式進行思維。而且幼兒也不能理解許多概念。
10樓：天佑我
小孩的天性是吃喝玩樂。所以，不要刻意強求過多。大人只要多引導小孩就好
11樓：匿名使用者
看寶寶的興趣愛好，比如樂器，畫畫，珠心算，運動等等呢
12樓：楓葉
畫畫啊什麼的，有的男孩子還學滑輪，游泳，關鍵看孩子喜歡什麼。
13樓：敖雍宰父婷美
當然學簡單的加減乘除啦!還有簡單的英語也要會說啦
14樓：天山雪蓮
簡單的英語單詞，畫畫啊，兒歌啊，詩詞什麼的。看看小孩的興趣愛好是什麼。
15樓：田園千尋
可以根據寶寶的喜歡來決定哦
16樓：籠中鳥冉侄
這個時間段會背誦古詩了。
17樓：揉碎了心酸
看看孩子對什麼有興趣
18樓：匿名使用者
看他自己有沒有什麼興趣愛好，學點畫畫、書法這些都挺好的
19樓：匿名使用者
孩子4周歲的時候，可塑性還是比較強的！
建議可以培養孩子的數學思維能力！
近幾年來，國內好多家庭都特別注重孩子早期的思維能力的培養！
數學思維能夠培養孩子的邏輯思維能力，自主思考能力，想象力，創造力等多方面綜合能力！
對於孩子幼公升小，小公升初包括以後的發展都有很大的助力！
我家孩子最近就在火花思維上課呢，上了有3個月，效果很不錯，在家就可以學習，孩子特別喜歡上課，老師也特別負責任！
20樓：mashimaro璐璐
其實可以學的東西有很多，但是不管學什麼，我都是尊重孩子的意見的，目前只給孩子報了乙個博佳機械人的班，就在和平廣場，離我家很近，孩子每次去上課都是興高采烈的，已經學了兩年多了，動手能力提高了一大截，推薦你可以帶孩子去試一試！
21樓：mr湉
可以學點特長方面，例如小提琴、舞蹈、武術方面，但是我覺得4歲的孩子還是培養他們的動手動腦能力比較重要，而且也需要開發下他們的思維，不能只按照咱們這一輩的思維去約束他們，所以我選擇了讓我的孩子去博佳學機械人了，效果非常不錯，你可以去試試。
22樓：可愛的小w饅z頭
博佳機械人挺不錯的，我家寶寶正在學，希望能幫到你
23樓：捉二次方到
薛寶琴 小螺、豆官（豆童）
4周歲的孩子該學點什麼？
24樓：匿名使用者
4-6歲是孩子身心發育的關鍵階段，在這個階段中，孩子開始全面感知世界，感知陌生事物，初步形成世界觀的萌芽，這個年齡段孩子的思維由直覺行動性思維發展為具體形象思維，即他們可以憑藉事物的具體形象或表象的聯想來進行思維。孩子們最喜愛做遊戲、模仿別的事物的行為、看電影、聽故事、看畫書等，與這時期孩子的思維特點是有密切關係的，因此，這個時期正向引導孩子認識美的事物，認識美的動作，認識美的道德，對於孩子正確認知世界、養成良好性格極其重要。
4-6歲孩子的身高、體重的增長速度處於較快增長階段，身高的增長速度稍快而體重的增長則相對較慢，許多孩子看上去是光長個子不長胖，這個時期正確引導孩子做一些體態訓練、簡單的技巧動作，有助於孩子良好的生長發育和良好體態的形成。
這個時期的孩子特別活潑好動，整天蹦蹦跳跳動個沒完。運動功能進一步完善，基本掌握了全身性的主要運動，他們能跑善跳，會玩球、跳繩、攀登等。手的動作也更加靈巧，能參與一些簡單的勞動、遊戲和生活自理，有的孩子已會熟練地使用筷子。
這個時期教孩子一些簡單的舞蹈動作，鍛鍊他們手眼協調、手腦協調、肢體協調等能力，記憶一些舞蹈動作，有助於孩子的大腦發育。
通過天橙·小白鴿舞蹈的課程學習，全面培養孩子的各項能力，引導孩子形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，塑造健全的人格，塑造良好的體態，塑造聰明的大腦，讓孩子擁有追尋幸福人生的能力。
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cb316 您好！3 4歲的幼bai兒模仿性很du強，對 的依 賴性也很大。zhi幼兒還常常模仿老dao師版，對老師說話的聲調 坐的姿 權勢等都會模仿。所以，老師的言傳身教非常重要。模仿是3 4歲幼兒的主要學習方式，通過模仿來掌握和學習別人的經驗的。由於3 4歲的孩子愛模仿，所以，在這個年齡段，良好...
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