1樓：匿名使用者
一、首先應該合理的愛孩子。不要太嚴格，也不要驕寵。太嚴格會培養出「奴隸」，沒有自己的思想，長大總依靠人來做決定，那是一種教育的悲劇。
驕寵會培養出「小霸王」，凡事自我中心，目中無人，長大一有不順心意就與父母爭執，到社會上別人又不是自己父母，哪能容忍？所以這種孩子，將會人際關係緊張，處處碰壁。應該合理的愛孩子，即有原則的愛孩子，這種愛才是理性的愛，是大愛，愛孩子一定要堅持教他們如何做人，比如：
講誠信、為別人著想、有愛心、會感恩等等。在愛孩子時一定要把好這些關卡，不能縱容。 二、教育者要有乙個好的心態。
要知足，對孩子要「高標準，低要求。」要用對待孩子「學說話，學走路」時的心態去教育孩子。一定要順其自然，不要拔苗助長，只管耕耘，不要在乎那些結果。
孩子的心靈是否舒展才是教育成功的關鍵所在。 三、教育者要做好的榜樣。因為受教育的眼光是向上看的，所謂「上行下效」。
四、家庭要和睦。正所謂「家庭和，是港灣，夫妻睦，兒心安。」兒女心安，才能靜。
古人云：「靜能生慧。」 五、養習慣。
真正地愛孩子，就要培養給孩子一生受用的好習慣，好習慣才能改變命運。培養好習慣就如同將樹根紮穩，樹幹長得高不高、壯不壯決定在樹根扎得深不深、穩不穩。
2樓：匿名使用者
三四歲孩子教育主：：要是養成良好的行為習慣，現在大多數父母都熱忠讓幼兒多學文化知識其實沒必：要，幼兒應多玩耍，父母要多注意平時言行會有想不到的好處。
3到4歲的孩子怎麼教育？
3樓：黃朗
cb316 ，您好！
4樓：2722__5o85是
孩子不聽話復多是父母
制不懂教育造成，若是
bai在小時候教育好，孩子長大du
也聽話懂事好zhi學，能夠體諒dao父母，理解父母，養成良好，越早教育越好，一般過了好的時期就晚了，這邊可根據不同年齡不同性格的孩子安排老師指導教育，讓孩子從小教育好，以後也不差，孩子小時候的教育影響著孩子的成才
5樓：零點藍
三到四歲的時候需要培養孩子的安全感，讓孩子學會玩。小孩在該玩的時候學會了怎麼玩，那麼在上學的時候就知道怎麼學習了。
6樓：匿名使用者
教小孩子看圖認字，交流國語言
7樓：匿名使用者
在遊戲和活動中寓教於樂
8樓：浪跡天涯學周易
讓孩子快樂、健康最重要。
9樓：魏旎貝炫
合理飲食,注意休來息.補充葉酸和復合維他源命bai,鈣不足的,多喝牛奶,鐵和鋅也一樣du重要,不推zhi薦藥補,有胃口就盡量dao
食補.保持心情愉快.可多吃水果,多吃蔬菜.
補充適當動物植物蛋白.少吃辛辣食品,清淡一些,如豆芽菜,豆腐等.同時多吃點核桃對小孩的腦神經系統發育有好處,豆製品含有豐富的葉酸和b族維生素
10樓：褚珍乙迎荷
多理解小孩，多已事前指導明確的做法為中心，孩子才能少犯錯，養成好習慣，孩子來到這個世界本就不知道我們的生活觀念和生活方式等等，所以孩子犯錯了最好不要責怪，而應該告訴他以後遇到這種情況應該怎麼做是對的
11樓：威璧潛雅丹
是孩子情感發育成熟的表現，高興些
12樓：卜東肇繡文
這時候的寶寶也不是很懂事，你可能和他做遊戲，看電視節目什麼的，在適當的時候加發教育。
13樓：脫彭偶明知
三四歲的寶寶都可以去幼兒園了
如果你沒有什麼教育方法可以給寶寶送到幼兒園
讓老師來教導
14樓：鳳迪水施詩
多點耐心的引導和鼓勵
15樓：2722__5o85是
不聽話的孩子多是父母不懂教育造成，年齡小慢慢教育比較好，這邊可根
據不同孩子的年齡不回同性格安答排老師指導教育孩子，性格決定命運，能不能成才孩子小時候的教育非常重要，年齡大點了學壞了你就管不了，後悔也比較遲了
三四歲的孩子到底要怎麼教育才好
16樓：匿名使用者
提取碼: 2k4c兩歲半是小孩處於啟蒙階段，他已經會用語言表達自已的願望，也會模仿大人的說話、表情、動作，特別是他比較喜歡的家長，這個階段很關健
17樓：煙雨重樓繞
1、不要強制性的制止孩子的行為，讓他先親身嘗試，自發的明白這種危害
三歲的孩子比較淘氣，本來他就不太成熟，還格外的固執，經常和父母對著幹。所以在這個時候，太過強硬的態度對孩子起不到一點作用，甚至還會起到相反的效果。
當孩子想要做什麼不該做的事情時，父母可以讓他自己嘗試一下，感受一下後果。這樣父母不用再嘮叨，孩子自己就會長記性，下次不會再做類似的事情。這要比說孩子一萬句還管用。
2、對於太調皮的孩子，如果他不遵守規矩，就罰坐，規定時間內不准動
孩子大部分都坐不住，比較好動。所以在教育孩子的時候，他如果不聽話，就罰坐。規定一段時間，讓他面朝著牆壁，坐在那不許動，誰也別理他。
十分鐘或者十五分鐘之後，看看他的態度。如果不行，時間再延長。這樣是一種溫和的方式，但是比著打罵孩子效果要好。
與三四歲的孩子相處：
1、談論爭吵
當孩子們為玩具爭吵時，幫助他們弄清楚到底是怎麼回事。幫助你的孩子把自己的感受用語言表達出來。當他不是特別慷慨的時候，問他怎麼了。
也許你會發現他的托兒所缺少火車軌道，或者他特別珍視自己的足球卡，因為那是爺爺送給他的禮物。
2、教孩子解決問題
如果你的孩子不跟夥伴分享玩具的時候 ，他可能沒有想到要和別人共用。鼓勵你的孩子輪流使用玩具，讓他放心，分享並不等同於贈送，並指出，如果他和朋友分享他的玩具，他們會更願意和他分享自己的玩具。
18樓：
如果有人問：幼兒最吸引人的階段是什麼時候？專家一定毫不猶豫地說：
4歲。但是對一般的大人而言，四歲寶寶卻是最令他們頭痛了。與3歲或5歲的時候相比這下，四歲寶寶最不溫順；由於他們正處於所謂「精力旺盛年齡」，身體的一切機能都生氣勃勃地向各方面開始發展。
1.最重要的是家長的言傳身教，孩子的行為很多都是父母那的反映。家長的品行端正，耳濡目染出來的孩子肯定是端正的。
2.正向的鼓勵要好於管教。好孩子都是誇出來的，要讓孩子對他做的事情感到有成就感，這樣能有利於培養他的自信。
3.要用於管教，及時管教。對於孩子不好的行為要及時糾正。
糾正絕對不是帶著情緒去打罵孩子。而是給他定規矩，講究原則，讓他知道什麼不該做，做了有什麼後果。管教他不是為他不犯錯誤，而是讓他知道要為自己的行為承擔責任。
19樓：5臀莢
三四歲孩子教育主：：要是養成良好的行為習慣，現在大多數父母都熱忠讓幼兒多學文化知識其實沒必：要，幼兒應多玩耍，父母要多注意平時言行會有想不到的好處。
這樣可以麼？
3歲的孩子該如何教育 10
20樓：倫紹闞綺美
這要看您想往哪方面教育您的寶寶了，3歲正是寶寶開發潛能，發展天賦的重要時期，因此，我可以先提供給您一些關於智商中一些能力的培養建議：
3.5-4歲兒童的認知能力訓練
1、找出圖中缺少部位，如象鼻、桌腿、手指、貓鬍子，能找出四張。可培養仔細的觀察力和發現錯誤的能力。
2、認幾何圖形：圓形、方形、三角形、橢圓形、半圓形、五星等，可認識5－6種。能鍛練孩子視分辨能力和認圖能力。
3、按口令右手摸左耳，左手摸右肩，左手摸右膝，右腳抵左腳，能對3－4次。家長加入與孩子一起玩，誰摸對了有發口令的權利，孩子喜歡爭第一。可練習空間方位的感知覺，分清左右，動作敏捷。
4、找出不能吃的，如餅乾、蘋果、桌子、桃、雞蛋、鴨蛋、炸彈；不能穿的，如衣服、帽子、娃娃；不能跑的，如火車、汽車、風車。經常練習可培養孩子注意力、聽辯能力，可提高上學聽課能力。
在生活中培養孩子語言表達能力的途徑：
1、聽故事積累語言，講故事鍛鍊語言。
2、作詞語接龍等遊戲豐富語言表達。
3、在旅遊、待人接物等日常生活中教會孩子表達。
4、在讀書中，豐富孩子的語言和思維能力。
5、給孩子說的自由，讓孩子多說。
3歲以上記憶力的培養
1.帶幼兒購物時讓孩子數櫥窗中商品的個數,對比一下,看誰數的對又快,記住以後走開,過一會再回憶,看看記住了多少.
2.讓幼兒在路邊用3.4分鐘數經過的自行車的數量.
3讓幼兒看做某種事物的過程,做完之後讓幼兒複述做事的步驟或程式.
4.幼兒數天上的星星,至少數30個,數重了要重新數.
5.幼兒說出以前見過的某兩種或兩種以上顏色的東西.
6.計畫,和幼兒商量明天要做的事情,第二天不要提醒,結束時看孩子執行的怎麼樣.
7.幼兒做一次郊遊,或到乙個他從未去過的地方,給他將一些新奇的東西,讓他轉述給其他人.
8.圍棋盤或象棋盤上擺7.8個棋子,讓幼兒看1分鐘左右,然後拿掉,讓幼兒照原樣擺上.
21樓：
孩子這個時候懂得很多東西，做錯事情的時候應該批評孩子，要告訴他那裡做錯了，不能用打的方式，這個年齡孩子吸收知識很容易，所以只能跟他講道理，讓他意識到不可以做那些事情。
22樓：考蘭蕙暢晨
言：在幼兒園的孩子開始接觸學前教育，但是在家庭早教中，孩子已經開始接觸早教。當孩子被送進幼兒園的一刻，我們的家庭計畫就擱置了。
這樣的想法是錯誤的，孩子還是要回家和家長在一起的，這樣的機會正確的教育孩子還是很有必要的。
23樓：澄愷戰綺梅
幼兒教育主要的是對寶寶習慣，興趣的培養，建議您諮詢下愛貝斯早教，那裡的老師會給您意見的，我的孩子也是在那裡早教的，希望對您有幫助！
24樓：羊舌恬暢肖薇
可以給寶寶買一些教育一些的光碟給寶寶看。我家寶寶看了之後非常懂事。
25樓：休弘曲禮騫
3歲的孩子是成長過程中的第乙個叛逆期，主張自我，所以經常會出現不聽父母話的情況，你讓往東孩子偏往西，而且事事想自己做，自己親歷親為。這個時期，父母不必過多的干預孩子，要做的就是兩件事：閉嘴、放手！
但前提是要確保孩子的安全！！祝你的寶貝健康快樂！
26樓：
要因勢利導，不可一味的訓、罵、打，要學會疏導但是，做人原則的東西要堅持，不能養成壞習慣，否則後果很嚴重在這個階段，應對孩子不合理要求的方式是：不理這個原則很重要，很重要！在他有情緒，提出不合理要求，言行出現偏差的時候要不理，直至他穩定下來，可以聽你說，才可以講道理當然，我們自己的言行更重要記得，自己和孩子說的話一定要記得，不能不守信用！
27樓：庹睿言沛春
盡量讓孩子開心，說一些鼓勵的話，他做錯事了別太批評他
28樓：匿名使用者
現在教育孩子的方法有很多，可以說各種方法都有一些成功的例子，對於普通家庭來講我感覺啟發引導的方法比較適宜，三歲到四歲的孩子正是培養性格習慣的好時機，家長應該在這時候啟發引導孩子養成比較好的興趣愛好，然後三到六歲的時候培養孩子的學習習慣和性格特點，使孩子在學齡前就打下良好的學習基礎。
29樓：匿名使用者
3歲是學話敢快的階段，多練，
30樓：就這樣
不要太寵，要適當的給他關愛，要以自己為榜樣，給孩子從小樹立乙個獨立，愛思考，愛幫助人的形象，這對孩子影響很大
3至4歲孩子怎麼教育方法
31樓：匿名使用者
提取碼: puwt 三到四歲的時候需要培養孩子的安全感，讓孩子學會玩。小孩在該玩的時候學會了怎麼玩，那麼在上學的時候就知道怎麼學習了。
3到4歲的孩子怎麼教育3至4歲應該怎麼教育，教育重點是什麼？謝謝誰能幫我解答。
cb316 您好！3 4歲的幼bai兒模仿性很du強，對 的依 賴性也很大。zhi幼兒還常常模仿老dao師版，對老師說話的聲調 坐的姿 權勢等都會模仿。所以，老師的言傳身教非常重要。模仿是3 4歲幼兒的主要學習方式，通過模仿來掌握和學習別人的經驗的。由於3 4歲的孩子愛模仿，所以，在這個年齡段，良好...
3 4歲男孩子怎麼教育，3到4歲的孩子怎麼教育？
cb316 您好！3 4歲的幼bai兒模仿性很du強，對 的依 賴性也很大。zhi幼兒還常常模仿老dao師版，對老師說話的聲調 坐的姿 權勢等都會模仿。所以，老師的言傳身教非常重要。模仿是3 4歲幼兒的主要學習方式，通過模仿來掌握和學習別人的經驗的。由於3 4歲的孩子愛模仿，所以，在這個年齡段，良好...
三歲到四歲的孩子該怎樣教育好呢，如何教育三四歲的孩子？
教養4歲孩子的五技巧 按照孩子的發展規律，他們在4歲以前還不了解規則和行為後果之間的聯絡。從4歲起，我們就可以加強紀律。1.制定規則 對4歲及更大的孩子，我們可以針對他們最令人頭疼的行為表現，諸如和小朋友打架啦，說話粗魯無禮啦，制定乙份規則清單。育兒專家建議，對於4 8歲的孩子可以制定不超過5條的規...