1樓：噴墨小克星
2023年新版教育部頒布《幼兒園工作規程》和2023年舊版本比較不同之處如下：
第一章總則
第一條：增加促進幼兒身心健康。
第二條：刪除幼兒園同時為家長參加工作、學習提供便利條件。
第四條：刪除亦可設一年制或兩年制的幼兒園
第五條：增加促進幼兒心理健康
第二章幼兒入園和編班
第八條：增加孤兒、家庭經濟困難幼兒、具有接受普通教育能力的殘疾兒童
刪除單親
第九條：「有條件的應向社會開放的改為積極創造條件向社會開放
第十一條：幼兒園規模由不宜過大改為一般不超過360人。
第三章幼兒園的安全
增加第三章幼兒園的安全，如第十六條幼兒園應當投保校方責任險。
第四章幼兒園的衛生保健
第十九條：增加幼兒園應對關注幼兒心理健康，注重滿足幼兒的發展需要，保
持幼兒積極的情緒狀態，讓幼兒感受到尊重和接納。
第二十條增加幼兒園應當建立患病幼兒用藥的委託交接制度，未經監護人委託
或者同意，幼兒園不得給幼兒用藥。幼兒園應當妥善管理藥品，保障幼兒用藥安
全。幼兒園內禁止吸菸改為幼兒園內禁止吸菸、飲酒
第二十一條：增加幼兒園應當每週向家長公示幼兒食譜，並按照相關規定進行
食品留樣。
第十九條：增加「幼兒園應對關注幼兒心理健康，注重滿足幼兒的發展需要，保持幼兒積極的情緒狀態，讓幼兒感受到尊重和接納。」
第二十條:增加「幼兒園應當建立患病幼兒用藥的委託交接制度，未經監護人委託或者同意，幼兒園不得給幼兒用藥。幼兒園應當妥善管理藥品，保障幼兒用藥安全。
」「幼兒園內禁止吸菸」改為「幼兒園內禁止吸菸、飲酒」
第二十一條：增加「幼兒園應當每週向家長公示幼兒食譜，並按照相關規定進行食品留樣。」
第五章 幼兒園的教育
第二十五條：「啟發誘導」更改為「啟發引導」；第五第六個原則順序互換。
第二十六條：「注重幼兒的實踐活動」改為「注重幼兒的直接感知、實際操作和親身體驗」
第二十八條：增加：「教育活動的過程應注重支援幼兒的主動探索、操作實踐、合作交流和表達表現，不應片面追求活動結果。」
第二十九條：「應充分尊重幼兒選擇遊戲的意願，鼓勵幼兒製作玩具，根據幼兒的實際經驗和興趣，在遊戲過程中給予適當指導，保持愉快的情緒，促進幼兒能力和個性的全面發展。」改為「幼兒園應當根據幼兒的年齡特點指導遊戲，鼓勵和支援幼兒根據自身興趣、需要和經驗水平，自主選擇遊戲內容、遊戲材料和夥伴，使幼兒在遊戲過程中獲得積極的情緒情感，促進幼兒能力和個性的全面發展。
」增加第三十條：關於幼兒園環境營造。
第三十二條全部為更改內容。 刪除原第二十六條，關於普通話。
第三十三條：關於幼小銜接，增加：「幼兒園不得提前教授小學教育內容，不得開展任何違背幼兒身心發展規律的活動。
第六章 幼兒園的園舍、裝置
第三十四條：「有條件的幼兒園可單獨設**室、遊戲室、體育活動室和家長接待室等」改為「有條件的幼兒園應當優先擴大幼兒遊戲和活動空間」
第三十五條：增加「水池」
第三十六條：刪除「寄宿制幼兒園應配備兒童單人床。」
第三十七條：增加「以及設施裝置、玩教具配備」
第七章 幼兒園的教職工
第七章 「幼兒園的工作人員」改為「幼兒園的教職工」
第三十八條：文字表述有所調整。
第三十九條：「愛護幼兒」改為「尊重和愛護幼兒」；「身體健康」改為「身心健康」；增加「幼兒園教職工患傳染病期間暫停在幼兒園的工作。有犯罪、吸毒記錄和精神病史者不得在幼兒園工作。」
第四十條：關於園長，增加並變更「並應當具有《教師資格條例》規定的教師資格、具備大專以上學歷、有三年以上幼兒園工作經歷」； 「幼兒園園長由舉辦者任命或聘任。非地方人民**設定的幼兒園園長應報當地教育行政部門備案。
」變更為「幼兒園園長由舉辦者任命或者聘任，並報當地主管的教育行政部門備案。」
第四十一條： 「依據國家規定的幼兒園課程標準」改為「依據國家有關規定」； 增加：「創設良好的教育環境，合理組織教育內容，提高豐富的玩具和遊戲材料，開展適宜的教育活動」；「參加業務學習和幼兒教育研究活動」改為「參加業務學習和保育教育研究活動」；「 定期向園長匯報，接受其檢查和指導」改為「定期總結評估保教工作實效，接受園長的指導和檢查。
」第四十二條：幼兒園保育員「還應具備初中畢業以上學歷」改為「並應當具備高中畢業以上學歷」；「醫務人員」改為「衛生保健人員」；
第四十三條：增加「負責晨檢、午檢和健康觀察，做好幼兒營養、生長發育的檢測和評價；定期組織幼兒健康體檢，做好幼兒健康檔案管理」
第四十五條：「對不履行職責者，應給予批評教育；情節嚴重的，應給予行政處分；構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。」改為「對不履行職責的幼兒園教職工，應當視情節輕重，依法依規給予相應處分。
」第八章 幼兒園的經費
第四十六條：增加「按照國家和地方相關規定接受財政扶持的提供普惠性服務的國有企事業單位辦園、集體辦園和民辦園等幼兒園，應當接受財務、審計等有關部門的監督檢查。」
第四十七條：增加「幼兒園試行收費公示制度，收費專案和標準向家長公示，接受社會監督，不得以任何名義收取與新生入園相掛鉤的贊助費。」
第四十九條：「任何組織和個人舉辦幼兒園不得以營利為目的、舉辦者籌措的經費，應保證保育和教育的需要，有一定比例用於改善辦園條件，並可提留一定比例的幼兒園**。」變更為「幼兒園舉辦者籌措的經費，應保證保育和教育的需要，有一定比例勇於改善辦園條件和開展教職工培訓。
」第五十一條:增加「幼兒園應當依法建立資產配置、使用、處置、產權登記、資訊管理等管理制度，嚴格執行有關財務制度。
第九章 幼兒園、家庭和社群
第五十二條：文字表述稍有變化。
第五十三條：「幼兒園可實行對家長開放日的制度」改為「幼兒園應當建立家長開放日制度」
第五十四條：「家長委員會的主要任務是幫助家長了解幼兒園工作計畫和要求協助幼兒園工作；反映家長對幼兒園工作的意見和建議；協助幼兒園組織交流家庭教育的驗。」變更為「家長委員會的主要任務是：
對幼兒園重要決策和事關幼兒切身利益的事項提出意見和建議；發揮家長的專業和資源優勢，支援幼兒園保育教育工作；幫助家長了解幼兒園工作計畫和要求，協助幼兒園開展家庭教育指導和交流。」
第五十五條：文字表述稍有變化。
第十章 幼兒園的管理
第五十六條：「幼兒園可建立園務委員會。園務委員會由保教、醫務、財會等人員的代表以及家長的代表組成。
團長任園務委員會主任。」變更為：「幼兒園應當建立園務委員會。
園務委員會由園長、副園長、黨組織負責人和保教、衛生保健、財會等方面工作人員的代表以及幼兒家長代表組成。」；刪除「不設園務委員會的幼兒園，上述重大事項由團長召集全體教職工會議商議」
增加第五十七條：「幼兒園應當加強黨組織建設……」刪除原「第五十四條 黨在幼兒園的基層組織要發揮政治核心作用。園長要充分發揮共青團、工會等其他組織在幼兒園工作中的作用。」
增加第五十九條：「幼兒園應當建立教研制度，研究解決保教工作中的實際問題。」
第六十條：文字表述稍有變化。 第六十一條：增加「幼兒園應當依法接受教育督導部門的督導」
第六十二條：文字表述稍有變化。
第六十三條：增加「幼兒園教師依法享受寒暑假期的帶薪休假」
第十一章 附則
第六十五條：刪除「各省、自治區 直轄市教育行政部門，可根據規程對不同地區、不同類別的幼兒園分別提出不同要求，分期分批地有步驟地組織實施。亦可制訂本地區不同型別幼兒園的工作規程。」
第六十六條：起廢時間相應變化。
2樓：拿著雞翅的豬
新規程基於舊規程增加或刪除了一些內容，增加的部
分更重視幼兒的身心心理健康全面發展，而刪除的則是一些曾經的形式主義的內容。而且同時具體化一些內容，比如幼兒園規模不宜過大改為一般不超過360人，新規程更重視幼兒安全，要求校方投保責任險。對幼兒園裝置方面新規也有要求，比如增加玩具設施、水池甚至增大悠樂空間等。
幼兒園管理條例和幼兒園工作規程有什麼區別和聯絡？？？
3樓：金英傑教育
幼兒園管理條來
例和幼兒園工作自
規程的區別有：
《幼兒園工作規程》是為加強幼兒園的科學管理，規範辦園行為，提高保育和教育質量，促進幼兒身心健康。《幼兒園管理條例》是為了加強幼兒園的管理，促進幼兒教育事業的發展而制定的法規。
《幼兒園工作規程》已經2023年12月14日第48次部長辦公會議審議通過，現予公布，自2023年3月1日起施行。2023年8月20日，《幼兒園管理條例》經***批准，2023年9月11日中華人民共和國國家教育委員會令第4號發布，自2023年2月1日起施行。
幼兒園管理條例和幼兒園工作規程聯絡有：
《條例》和《規程》是**加強對幼兒教育管理和指導的兩個重要行政法規。
幼兒園管理條例和幼兒園工作規程，二者有利於我國幼兒教育逐步走上依法治教的軌道，推動幼教事業的健康發展和管理工作的科學化。
《條例》和《規程》是舉辦、管理和評估幼兒園的基本依據。
最新發布施行的幼兒園工作規程與舊版最主要的區別在**？
4樓：仲間醉閒
這個你需要參考下中國幼兒園政策網上的2023年幼兒園工作規程，有些地方不一樣的，不過沒太大區別。
新幼兒園工作規程實施可能遇到什麼困難
5樓：清風的涼
《幼兒園工作規程》是我國第一部規範幼兒園內部管理的規章，也是基礎教育領域比較早的一部管理規章，下發20多年來對加強各級各類幼兒園的規範管理發揮了重要作用。隨著經濟社會的發展，學前教育改革發展的大環境發生了巨大變化，特別是《教育規劃綱要》頒布後，學前教育事業規模不斷擴大，普及程度大幅提高，全國幼兒園數量已從2023年的13.8萬所，增加到2023年的21萬所，全國學前三年毛入園率達到了70.
5%。在推進學前教育基本普及的新形勢下，修訂《規程》具有重要的現實意義。
第一，修訂《規程》是新形勢下加強學前教育規範管理的需要。《規程》是基於當時幼兒園主要由企事業單位、部隊、街道和農村集體舉辦，幼兒園的人財物管理由舉辦單位負責，教育部門主要是提供業務指導的實際而制定的。隨著經濟體制的改革和市場經濟的推進，幼兒園的辦園體制已從過去單一的以公辦為主轉為多元化辦園的格局，民辦幼兒園數量激增，佔比已超過幼兒園總數的2/3。
教育部門對幼兒園的規範管理已從計畫經濟條件下的業務指導轉向辦園資質審批和全面監管，需要不斷完善管理制度，強化制度管理。
第二，修訂《規程》是推進幼兒園管理規範化和科學化的需要。由於長期資源不足，目前一些幼兒園在辦園條件、安全衛生、教育教學、教職工管理等方面還存在很多不規範的行為，亟待通過健全規章制度，加強規範管理，引導幼兒園依法依規辦園。
第三，修訂《規程》是落實依法治教的需要。近年來，有關部門出台了很多涉及幼兒園規範管理的新規定，《規程》作為一部重要的學前教育規章，需要根據新形勢新要求進行修訂和調整，進一步完善幼兒園管理制度，不斷推進學前教育治理體系和治理能力現代化，促進學前教育健康可持續發展。
我在幼兒園工作來幼兒園工作7 30日告知園長辭職8 1日交的辭職
如果不是你個人願意辭職，不要寫辭工書 如果他們非要辭退你，要求他們出具辭退證明書，這樣才有機會領取失業金。法律規定你主動離職是不能申請失業金的。實施 中華人民共和國社會保險法 若干規定 第十三條 失業人員符合社會保險法第四十五條規定條件的，可以申請領取失業保險金並享受其他失業保險待遇。其中，非因本人...
幼兒園教育工作主要包括哪些內容幼兒園工作的主要內容有哪些
健康1.建立良好的師生 同伴關係，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感 信賴感。2.與家長配合，根據幼兒的需要建立科學的生活常規。培養幼兒良好的飲食 睡眠 盥洗 排洩等生活習慣和生活自理能力。3.教育幼兒愛清潔 講衛生，注意保持個人和生活場所的整潔和衛生。4.密切結合幼兒的生活進行安全 ...
幼兒園工作規程是規範學前教育工作的部門規章嗎
幼兒園工作規程 是國家教育部於2016年3月1日頒布的學前教育規章，為了使幼兒園的管理更加規範 更加科學。2016版 幼兒園工作規程 由國家教育委員會負責解釋的。學前教育主要是做什麼？什麼是學前教育 學前教育是對0歲至入小學前兒童實施教育應遵循的基本要求。幼兒園教育工作的原則是 體 智 德 美諸方面...