1樓：紫日湖
第一，就是要跟著老師的腳步走，畢竟老師有那麼多經驗了，知道怎樣讓你提高成績或者是起碼保持成績；
第二，學習要主動自覺，老師不可能關注到每個人，機會自己爭取，引起老師關注有利於自己出現問題時較快得到正面幫助；
第三，保持良好心態，積極應考；
第四，過好每一天，今日事今日畢。不為日後留後患，否則後患無窮！
第五，學習要有規律，按時作息。有規律就是說不要過度學習這會引起學習上的消化不良，無效率的。但是不要過度放縱自己尤其是遇到難得的雙休時更需要hold住自己否則就會有5+2<7的現象
第六，學習要有目的有重點，不要盲目地做題學而應抓住重點難點就是要抓考點（老師會告知的認真聽講就行了）。而且要知道中考試題 易：中：
難 一般是 20%：60%：10% 所以不要盲目地埋頭於難題中
第七，學習要有計劃、有目標，例如每週要背50個單詞，那麼細緻到每天就是每天10個單詞~注意當天的任務務必完成。另外就是要提高數學，那麼就要看看自己數學是哪方面薄弱的如三角函式不行就制定提高目標並有針對性地進行練習，今天練習三角函式的哪一個知識點，明天又是哪個那樣
第八，學習注意最好不要孤軍奮戰，組建一個比較穩定的學習小組有利於發散自己的思維及監督自己學習。同時組員之間也能相互鼓勵支援~有利於保持良好地心態應考
第九，注意學習絕對不能心血來潮而要持之以恆，善始善終~
第十，保持美好心情，有助於學習效率提高~
…………
以上僅為個人經驗之談還望能幫到你哈~其實還有很多很多這裡只列舉了個人認為比較重要的幾點
2樓：匿名使用者
每天認真完成當天制定的學習任務，踏踏實實的，考前系統複習~
上初三了，要中考了，要怎樣學習？
3樓：匿名使用者
初三的同學如何在有限的時間高效學習呢？
第一，加強時間觀念，統籌各科安排
有些同學總認為中考還有一段距離，處於懶散的狀態。其實初三的時間非常緊張，新課程學習、體育、理化生實驗考試、中考等等一系列考試佔據著同學們的時間。一般情況下，大部分學校都會在寒假之前結束新課程的學習，所以同學們一定要知道初三能利用的有效時間真的很短。
所以初三同學要樹立較強的時間觀念，充分利用每一分鐘！
另外，中考競爭激烈，它不同與以往的考試，對知識的綜合運用能力高，具有很強的選拔性。每年名校都會有很大的競爭，同時分數線要求也很高。但是，有很多同學在初一初二的時候基礎知識不紮實，偏科弱科一直沒有得到改善，所以對於每一科所用的學習時間，初三生也應有一個側重，各學科一定要均衡發展，整體提升。
第二，掌握學習方法
每個人都會有許多學習方法，這些方法構成了自己的一個學法體系，因此，只要優化了自己的學法體系，必定大大提高學習效果，使學習真正快速有效。比如在做章節練習時，對每一題分配相應時間，儘量在規定的時間完成，最後才對答案，看自己完成練習正確程度，查詢自己知識掌握程度，快速發現自己存在問題所在，以便能在最短時間內予以彌補。正確率低於80%往往意味著自己在相關章節存在著較大問題。
學完每一章節完成相關練習後，確立這些章節主要考查內容、典型問題，對典型題型及相關解題思路和方法進行整理歸納，力爭最後整理出典型問題的解題思路和方法網路圖。
第三，查補知識漏洞
很多初三同學在做題時會發現某一個知識點沒有掌握，這一系列的問題都不會做答，這就為孩子的學習提升造成了很大的問題和隱患。通過知識點查詢出學生的知識漏洞，再通過做相應的題型進行強化，快速提升學生成績。
4樓：天馬神行者
一、認真進行分析，確定主攻的方向根據自己
初中二年級的各科學習成績，分析自己的水平和潛力，哪些學科自己有興趣，說明你已經取得了不小的成績；哪些學科你感到比較吃力，甚至有恐懼的心理，這些科目你在新的學期中將是重點攻克的物件。在學習方法上也要進行回憶和小結，找出哪些方法對自己是行之有效的，是否可以繼續優化。學習的各個環節在以往是否都落實了。
瞭解自己的現狀，對自己作出客觀的分析，是制定切實有效計劃的前提。只有這樣，才能確定在關鍵的一年中主攻的方向。中考是依據總分的高低來錄取學校的，各科的平衡發展是致關重要的。
大家都已經讀了8年書了，什麼是學習呢？我以為對學習要有如下的認識：首先，學習是一個心理過程，它注重在學習的過程中的心理體驗。
你通過學習對內容認同了，內心有一定的體驗了，才能接受知識。通過做作業等形式，模擬進行實踐和應用，使知識在新的情景中再現，得到強化，如此反覆，才能內化成為你的知識。不能再靠死記硬背來進行學習，因為那是低效率的。
其次，學習是人們改變生活方式的必由途徑。也就是說，只有通過學習才能形成學習的方法，好的學習方法能不斷引導你適應新的學習環境和任務。再次，學習是一種習慣。
二、作好吃苦準備自我準確定位步入初三，同學們知道要努力了，要緊張起來了，但是在哪些地方使勁，又應該有什麼細節需要注意，一時間還真摸不著門；面對更概括、更抽象、更難於理解的課程學習；面對更激烈、更緊張的競爭環境等困難。這都要求新初三的同學樹立起一種吃苦意識、學習意識、中考意識，做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。初三階段所學知識深度、難度加大，而且學習任務更加繁重、同學間的競爭更加激烈。
同學們面對較以前更復雜的學習環境往往目不暇接，難免產生種種心理困惑和矛盾衝突。此時，同學們要以自信、寬容的心態，儘快地適應學習上新的競爭。客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，時時激勵自己不斷向目標努力。
三、緊跟著老師走培養學習能力初三上學期，老師會講新課，聽課時一定要緊跟著老師，認真聽講，仔細做筆記，然後及時複習；到了下學期就會系統複習，在這一環節，迫於時間，有的地方不會講得非常仔細，同學們在課後還需要自己看書，不要放過每一個知識點。跟著老師的思路走，掌握有效的學習方法，紮實地學習，對初三學生來說，是大有裨益的。初三學習儘管非常緊張，但還是要注重學習習慣的培養，這不僅對初三學習很重要，對整個初中環節都有著重要意義。
學習的計劃性、目的性一定要強，不要搞突擊戰；聽課要講究效率，在課堂上無論會與否，都要緊跟著老師的節奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時問，不留問題過夜。在初三階段，一個顯著的變化就是除了區統考、模擬考、畢業考和升學考外，小考小測月月，這時經常會有失誤和成績不理想的情況出現，很容易影響情緒以至對自己產生懷疑。其實，在大考前出現失誤是件好事，自己的問題在考前暴露得越多越好，發現漏洞就補啊。
考試之後，看一下哪些不該丟分的地方失分了，將這些題抄到一個錯題本上，將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來，反覆思考、練習。同學們要學會成績分析，通過反覆地成績分析，對自己的學習心中有數。在做成績分析時一定要細緻，**知識掌握不牢固，哪一部分考試經常丟分，這對提高成績是非常有效的。
時間要抓緊，心態要平靜，這時不必去計較分數和名次。在時間的安排利用上，要特別講究效率。千萬不能為了複習而熬夜，從而影響第二天的聽課質量，否則就是得不償失。
5樓：閣月追星
首先要保證充足的睡眠，這樣心態好，效率高，集中精力課堂上聽好課向同學老師請教，快速解決不懂的問題
多多鞏固學習，不會的多多練習，熟能生巧
注意歸納總結，有所側重
6樓：匿名使用者
熟記公式，多刷題，儘量把會的題都做對
7樓：匿名使用者
要注重錯題的總結，要注重對知識點的思考
在中考前怎麼快速學習？
8樓：江西新華電腦學院
提高分數是循序漸進的，沒辦法臨時抱佛腳，好好看看自己平時的報紙卷子**有錯誤的 然後反覆去做 用類似的題目這樣有助於提高分數，多看，多做。
9樓：不懂先生
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟體”中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
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中考太緊張怎麼辦中考前緊張怎麼辦？
小夥伴之舞 考試時出現緊張情緒 bai和症狀是正du常的，那個時候zhi 千萬不要剋制緊張dao，因為緊張情緒是越內壓制就會越嚴重，反 容復克服會反覆出現。正確的做法是 對自己說 緊張去吧，豁出去了！同時拿起筆開始寫字，然後會發現緊張情緒在5分鐘之內就消失了。作好準備！全面複習所有內容 2.在考試前...