1樓：匿名使用者
愛有著非常強大的力量，許多不可思議的事都是因愛而發生。無論是誰，都甘願為愛付出生命。人與人都是因愛而聯絡在一起的。沒有愛，我們將無法生存。
1.母親為了保護自己的兒女，不惜犧牲自己的利益，甚至是生命。
2.母愛是不加思索的，她可以戰勝理智而面對一切強大的力量，甚至是戰勝這些強大的力量。比起理智，母愛更能包容一切，戰勝一切。
3.愛是自然中最普遍的東西，她可以面對死亡而沒有畏懼，或是畏懼也已經被愛的衝動所佔據。每個生命之中都有愛的存在，有了愛，生命才可以更好的繁衍，擁有愛就擁有一切。
2樓：機能卓閑麗
1.無可奈何：沒有任何辦法。
安然：本文指沒有顧慮，很放心。
2.老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒。可是因為緊張，它渾身發抖了，發出嘶啞的聲音。它呆立著不動，準備著一場搏鬥。
3.（1）用「石頭」來比喻老麻雀，突出了老麻雀為救小麻雀所顯示出來的堅定和勇敢。（2）這「強大的力量」是指老麻雀對小麻雀的愛
3樓：宜木琴夏瑤
1，黃色，被短柔毛，凝視著，孤獨和無助的方式。
極度的恐懼勇敢的老麻雀希望他們能夠吸引注意力的獵犬，讓孩子們能逃脫欣賞老麻雀不惜犧牲一切為了孩子顫慄的愛情大>
2，因為老麻雀過於急切，他甚至有機會想飛行，但**直3用最短的時間，以達到他的年輕的一面，是一種比死亡比死亡的恐怖無視但也有強烈的責任感的愛。我的母愛世界上的一切，是乙個珍貴的對人的尊重。
麻雀 屠格涅夫閱讀答案，**急求啊！
4樓：匿名使用者
在狩獵回來的路上，老麻雀為了保護自己的孩子，挺身而出的龐然大物獵犬戰鬥嚇唬獵狗的東西
5樓：
你上過小學嗎？翻書看一看。
屠格涅夫的麻雀閱讀答案!急！
6樓：莫司音
1、黃色、柔毛、呆呆地、孤苦無援地。
渾身顫抖著帶著極端的恐懼
因為老麻雀希望自己可以吸引獵狗的注意，讓幼兒能夠逃走體會到了老麻雀不惜犧牲一切的對自己幼兒的偉大、勇敢的愛2、因為老麻雀太急切了，他甚至還來不及想到飛，而是直直地掉下去，希望用最短的時間到達他的幼兒身邊
3、是那種不顧一切的比死或者比死的恐怖還要強烈的愛。我是乙個對世上的一切母愛懷有敬意的人。
7樓：羽壓
是孤立無援，不是孤苦無援
8樓：匿名使用者
1.母親為了保護自己的兒
女，不惜犧牲自己的利益，甚至是生命。2.母愛是不加思索的，她可以戰勝理智而面對一切強大的力量，甚至是戰勝這些強大的力量。
比起理智，母愛更能包容一切，戰勝一切。3.愛是自然中最普遍的東西，她可以面對死亡而沒有畏懼，或是畏懼也已經被愛的衝動所佔據。
每個生命之中都有愛的存在，有了愛，生命才可以更好的繁衍，擁有愛就擁有一切。 愛有著非常強大的力量，許多不可思議的事都是因愛而發生。無論是誰，都甘願為愛付出生命。
人與人都是因愛而聯絡在一起的。沒有愛，我們將無法生存。
麻雀 屠格涅夫閱讀答案
9樓：不隨意
1.用簡潔的話概括全文。
文章記述了「我」打獵路上遇到的一件小事，通過乙隻老麻雀奮不顧身地掩護受到獵狗威脅的小麻雀的故事，讚頌了偉大的母愛。
2.老麻雀「嚇得渾身顫抖，叫聲嘶啞」可它為什麼還要「用自己的身軀擋在獵犬與幼雀間」？
因為它想拯救自己的幼兒，它寧可犧牲自己也要保護小麻雀，這就是母愛的偉大。
3.「我」為什麼要喚回獵狗？能揣摩一下「我」的心理嗎？最後兩段在文中起什麼作用？
「我」喚回獵狗，是因為「我」它怕傷害到老麻雀和小麻雀。體現出「我」同情、愛護弱小者，同時也被母愛的力量震憾的心理。
最後兩段在文中所起作用是昇華主題，突出母愛的力量的偉大。
4.有的同學認為老麻雀跳到獵狗前面顯得太衝動，你同意這種看法嗎？結合你的生活體驗說一下
我不同意那名同學的看法。
老麻雀跳到獵狗前面並不是衝動，在幼兒遭遇危險時，母愛讓老麻雀不顧自己的危險，它想要做的就是如何才能使自己的幼兒安全。就也正是母愛的偉大。
在生活中，許多母親在自己孩子遭遇危險時仍挺身而出，甚至犧牲自己，這都是母愛的力量。
個人理解，願對你有所幫助！
10樓：匿名使用者
任何問題都能用關我屁事來回答。
麻雀 屠格涅夫 閱讀答案 用簡潔的語言概括文章的內容
11樓：吃盡苦頭的威
文章記述了「我」打獵路上遇到的一件小事，通過乙隻老麻雀奮不顧身地掩護受到獵狗威脅的小麻雀的故事，讚頌了偉大的母愛。
12樓：匿名使用者
我在打獵回來的路上，乙隻老麻雀為了保護自己的孩子，挺身而出與龐然大物的獵狗搏鬥，嚇退了獵狗的事
麻雀 屠格涅夫短文劃分
13樓：梓佳
我家窗前總有些麻雀,一覺醒來便能聽得麻雀在窗外嘰嘰喳喳的叫聲，似乎是在喊：「快起床了~！」起床洗漱之後，我一如既往的在窗台上撒上些餅乾屑.關上窗戶靜靜的看著麻雀們啄食。
有一天乙隻瘦小的麻雀瑟瑟地躺在窗台旁的爬山虎上，似乎生病了似的，當我開啟窗戶時其它麻雀都飛走了，而它卻仍然臥在爬山虎上，我好奇著試圖伸手去抓住它，刺激它，然而地上的那只終究沒動起來，這時兩隻稍大的麻雀在樹上嘶啞地啼叫著，似乎是這小家戶的父母。我抓起麻雀，仔細看了看發現麻雀的翅膀受傷了，似乎是看見我抓起麻雀，樹枝上的兩隻麻雀瘋了似的向我飛來，無奈只能將手中的麻雀放在窗台上，隨後詢問了一下爸爸，爸爸卻說：「麻雀是養不活的，乾脆就放在外面吧。
於是我只能在窗台上多撒點餅乾屑，並在它的周圍圍上一條毛巾，希望小麻雀可以活下來，似乎是理解了我的意思枝頭兩隻麻雀安靜了許多。
又過了兩天，兩隻大點的麻雀帶著小麻雀走了，我很久都沒再見到它們。而窗台上的麻雀也因為一些原因少了許多。早晨嘰嘰喳喳的叫聲也稀少了
又是一覺醒來，耳邊不時傳來嘰嘰喳喳的叫聲，我拉開窗簾一看，乙隻棕黑色的麻雀停在我的窗台上。我立刻起床並在窗台上撒了些麵包屑。從此以後它似乎在這裡扎根了，每天早上總能看到它的身影，於是它成了我窗前的一道風景線.
可以自己刪改啊..原創 水平不是很好..
《麻雀》屠格涅夫
14樓：匿名使用者
老麻雀勇敢地護住了自己的幼兒 但同時它暴露在了死人的槍口下 是自己有了危險 所以會恐懼
15樓：匿名使用者
正因為它的恐懼更突出了他的孩子的愛。他對孩子的愛戰勝了恐懼。
16樓：匿名使用者
正因為它恐懼，卻又不顧一切地保護孩子，突出了，它對孩子深深的愛。
17樓：兆鑠泣谷雪
nicainicainicai**ia
麻雀閱讀答案屠格涅夫1.老麻雀又勇敢又恐懼,不是很矛盾嗎?請說說你的看法.
18樓：匿名使用者
並不矛盾。勇敢是為了讓小麻雀生存，恐懼在於面對大狗。這兩個詞很好的把老麻雀的心理表現了出來。
麻雀的心閱讀題答案麻雀的心閱讀題答案文章最後一句中麻雀的心具體指的是什麼
我也在做這道題，做不出來在網上查。可能是試卷裡的人把文章改過了，我看到原文 貌似是原文 最後是這樣的。這樣經過了好幾次，五隻小麻雀總算學會了站在芒草葉尖隨風搖動的本事。母麻雀 寬慰地說了幾句，帶大家飛回草地，再嘻嘻哈哈唱跳一陣，突然歡呼一聲，往相思林的 方向飛去。看麻雀飛遠，我才發現端在手中的咖啡早...
在屠格涅夫的麻雀中主要運用了什麼寫作手法
主要運用的寫作手法 對比 心理 細節描寫。通篇都是第三人稱敘述，以素淡的語言，白描的筆觸，通過麻雀與獵犬之間的 此消彼長 的敵對關係的變化的描寫製造出了一種緊張的氛圍，最後獵犬 落荒而逃 記錄了幼小的麻雀和龐大的狗的對峙。這應該是一場沒有懸念 沒有任何欣賞價值的的戰爭 弱小與強大 自信與膽怯 但結果...
怎樣趕走麻雀，如何驅逐麻雀
用一台廢舊可用的大功率功放機，在果園裡合理地分布安裝防水喇叭 注意喇叭及導線串並接與 如能活捉乙隻或幾隻麻雀,提著麻雀的腿，讓麻雀掙扎，錄下麻雀的哀鳴和慘叫，將慘叫聲加入到錄音裡，那 殺雞儆猴 的效果可提高幾倍 注意 錄完音後要立即放生,且勿用來做酒餚 在不能傷害鳥類的前提下，用靜止不變的老套假人和...