1樓：
^方程兩邊同時對 x 求導，可以得到：
(1* lny + x * (1/y) * y'] + [y' * e^x + y * e^x] = 0
lny + (x/y) * y' + y' * e^x + y * e^x = 0
y' * [(x/y) + e^x] = -y * e^x - lny
那麼：y' = dy/dx = -(y * e^x + lny)/[(x/y) + e^x]
2樓：匿名使用者
這個題怎麼做？我來答，這要思考都動腦筋肯定會做好。
3樓：鄂螺之覓晴
小華的字寫的又好又快
雖然你沒有告訴我，但是我知道了
因為你跟人家約好了，所以你不能不去參加
因為他堅持刻苦訓練，所以他的籃球打得好
4樓：本歌襲俊郎
寫的很好
雖然你沒有告訴我，但是我知道了
既然你跟人家約好了，就不能不去參加
他的籃球之所以打得好，是因為他堅持刻苦訓練另外提醒一句，彬彬有禮
5樓：紅慈永駿英
1；不但小華的字寫得很快，而且寫得很好。不但。。。。。而且。。。。。
2；雖然你沒有告訴我，但我知道了。雖然。。。。。但。。。。。
3；既然你跟人家約好了，就不能不去參加。既然。。。。。就。。。。。
4；他的籃球打得越好，他越堅持刻苦訓練。越。。。。越。。。。
這個題怎麼做?
6樓：開心的那話
解：已知一次函式y=kx+b(k不等於0）經過（1，2）且當x=-2時，y=-1 ，將座標點代人一次函式y=kx+b得： 2=k+b -1=-2k+b ∴k=1，b=1 一次函式y=kx+b就等於y=x+1.
p(a,b）是此直線上在第二象限內的乙個動點且pb=2pa;則p點的座標就是p(2pa ,pa), 將p點座標代人y=x+1.得 pa=±1 pb=±2 因為p(a,b）是此直線上在第二象限內的乙個動點則： pa=1，pb=-2 所以p點座標是p（-2，1） f(x)定義域x>-1且x≠0 f(x)=1/[(x+1)ln(x+1)] f`(x)=-[(x+1)ln(x+1)]`/[(x+1)ln(x+1)]^2 =-[ln(x+1)+1]/[(x+1)ln(x+1)]^2 分母[(x+1)ln(x+1)]^2>0 只需討論-[ln(x+1)+1]的正負當-[ln(x+1)+1]≥0時 -11/e-1 此時f`(x)<0 ∴f(x)的增區間(-1,1/e-1] 減區間[1/e-1,+∞)
7樓：郟苑之安娜
i事ith表指wt面
的原，前代因a
請問這題怎麼做？
8樓：匿名使用者
在同一平面內，兩條直線同時垂直於第三條直線，那麼這兩條直線平行。
9樓：匿名使用者
平行，平面內同垂直於同一條直線的兩條直線平行。
10樓：匿名使用者
這位同學看來你時間都花在玩手機上了，有那時間問解題方法，不如把課本看一遍。同位角相等，兩條直線平行。書上寫的明明白白，老師上課你都在看手機了。
還是把心思多放在學習上吧，也是對父母和老師的乙個交代。
11樓：蘆薈
若ab交ef為m，cd交ef為n。
判定1：?emb等於?end，均為直角，同位角相等，ab平行於cd。
判定2：?nmb等於?mnd，均為直角，同旁內角角相等，ab平行於cd。
判定3：?nmb等於?**m，均為直角，內錯角相等，ab平行於cd。
12樓：匿名使用者
解：對f(x)=1/x*lnx求導，f'(x)=-(lnx+1)/(xlnx)^2 令f'(x)=0 得出 x=1/e 在（0,1/e)上f(x)單調遞增 在（1/e,1)上單調遞減，所以在1/e出取得極（最）大值。f(1/e)=e 再看條件是2^1/x>x^a 兩邊取對數ln 得到：
ln2^1/x>lnx^a 即：ln2*1/x>a*lnx 在（0,1）上lnx小於零兩邊同時除以lnx變號得到：1/x*lnxeln2 極值點是最小值時：
f'(x)=1/x+a/x^2， f''(x)=-1/x^2-2a/x^3 f'(x)=0時，1/x+a/x^2=0，x=-a f(-a)=ln(-a)-a/(-a)=ln(-a)+1 若ln(-a)+1=2，則a=-e， 此時x=e在區間[1,e]內,f''(e)=1/e^2>0,即存在極小值 邊界值x=1處是函式最小值時： f(1)=ln1-a=2，則a=-2 此時極值點f(-a)=f(2)=ln2+2/2=ln2+1<2，即比邊界值更小，故f(1)不是函式最小值 因此a=-e
13樓：匿名使用者
平?線將進一步的影響力達到國內領先地位再把三十六成熱後放入3、476（ghhgh一支獨秀在一起就好了。
這題怎麼做的？
14樓：曾白風駱致
標準答案：
「既然我的老師播下的種子在他們的學生身上開花結果了，那麼我們播下的種子同樣也會在自己的學生身上開花結果。」
15樓：鐸恭邵壬
老闆25元,服務生2元,每個學生拿回1元,就是30元的嘛.幹嘛死腦筋.你是不是可以這樣算呢:
每人出9元就是27元,找回3元,一共就是30元.要知道27元裡面包括了服務生的2元的嘛.你那種演算法的話,不是多算了次服務生的2元錢?
16樓：念涵柳寶淼
我的老師播下的種子已經在他們的學生身上開花結果了,我們播下的種子沒有在自己的學生的身上開花結果.
17樓：匿名使用者
首先我們觀察一下題目，3：（）=（）/16 * 0.75=（）%先把他們全部轉化為分數
3/（）=（）/16*3/4=（）%
看一下等號中間那一部分，設那個中間的括號裡的數為x,則這個式子=3x/64
那麼和第乙個整式結合一下就有：
第乙個括號裡的數為64/x
一般來說這種題目都是取正整數解
所以這道題目的答案是當x是64的因數的時候（就是可以除出整數）那麼答案就是：
x=1時，3：（64）=（1）/16 * 0.75x=2時，3：
（32）=（2）/16 * 0.75以此類推，百分數自己算一下。另外：
有乙個回答是錯的，0不可以做分母的
18樓：站牌上的等待
你這個等式我沒看懂，是不是所有的括號需要填寫？其實所有的括號裡面可以都填乙個數：0
19樓：匿名使用者
建議自殺，回爐重造哦，你這弱智趕緊跳樓，問你媽問
20樓：匿名使用者
我覺得應該自己去做。
21樓：匿名使用者
題目是什麼呀？我怎麼沒看到?
22樓：宦蝶辜蔓
從上面第二個角連到下面右下角
23樓：張茗褒夢菲
距離出發點西邊，距出發點4km
24樓：拱娟抗映冬
方向向西距離為6km
25樓：行覓蒿秋白
teaches
主語是the
teacher
26樓：鐘圖丙冬
賽裝節即彝族少女的時裝表演：楚雄彝州有兩個地方有賽裝節。乙個是永仁縣直苴村的賽裝節，時間為每年的農曆正月十五日。乙個是大姚縣三颱鄉的賽裝節，時間為每年的三月二十八日。
27樓：匿名使用者
你問題的題目在**？我幫你看看
這個題怎麼做？
28樓：賬號乖
（x^2+2x+5)*(x^2+ax+b)=x^4+px^2+q,將式子，每個項前面的係數相對應，因為x的冪次方從0到3，所以可以列出四個方程，剛好可以解出四個未知數，p和q易得。
望採納！
29樓：
^x^4+px^2+q=(x^2+2x+5)(x^2-2x+5)=(x^2+5)^2-4x^2
=x^4+6x^2+25
p=6, q=25, pq=100
兩個二次多項式的積不含三次項，那麼這兩個二次多項式去掉常數項以後，除了相差乙個常數因數外就是乙個平方差公式，
同樣，兩個二次多項式的積不含一次項，那麼這兩個二次多項式去掉二次項以後，除了相差乙個常數因數外也是乙個平方差公式，
下面這個題怎麼做？
30樓：ms殭屍
還剩3m。
這種題計算步驟複雜，一般含有規律：
假設一根電線長1m。即：
第一天剩下：1-1/2=1/2；
第二天剩下：1/2*(2/3)=1/3
第三天剩下： 1/4
看出規律：第n天剩下：1/（n+1）
假設第n天剩下xn
xn=xn-1*(1-1/n+1)
xn/xn-1=n/n+1
將上面方程有x2/x1*x3/x2.相乘
則xn=1/（n+1)
這樣可以得出：
10天後剩下：33/10+1=3m。
這個題怎麼做請問這題怎麼做？
解 已知一次函式y kx b k不等於0 經過 1，2 且當x 2時，y 1 將座標點代人一次函式y kx b得 2 k b 1 2k b k 1，b 1 一次函式y kx b就等於y x 1.p a,b 是此直線上在第二象限內的乙個動點且pb 2pa 則p點的座標就是p 2pa pa 將p點座標代...
請問這題怎麼做,怎麼做這道題
解答 1 是奇函式,則f x f x f x 2 x a 2 x 1 b 則 2 x a 2 x 1 b 2 x a 2 x 1 b 化簡,得b 2a 0,ab 2 0,得a 1,b 2或回a 1,b 2 2 1 當a 1,b 2時,f 答x 2 x 1 2 x 1 2 可令m 2 x,則f m 1...
這題怎麼做，請問這題怎麼做？
huzhiyou是我 不會可以去問你物理老師。或者去書上查公式。可以去，作業幫拍一下。i等於p除以v。ru等於u除以p。然後代數。算出答案。幫我寫解答 藤宗恵裡香 解 已知一次函式y kx b k不等於0 經過 1，2 且當x 2時，y 1 將座標點代人一次函式y kx b得 2 k b 1 2k ...