1樓：匿名使用者
1）淹沒的事物bai指的是du古希臘
、古羅馬文明。-----因為zhi文dao藝復興是借希臘版、羅馬文明的殼權，進行反封建鬥爭。
被湮沒的原因是中世紀**教和封建領主統治歐洲，**教教會成了當時封建社會的精神支柱，它建立了一套嚴格的等級制度，把上帝當做絕對的權威，反對一切其他思想因素。
2）文學：莎士比亞的戲曲《哈姆雷特》
藝術：達文西的《蒙娜麗莎》
這些作品都有對現實的批判和重視人的價值和現實意義，更多的矛頭是對準了**教禁錮下了的觀念。
3）材料三說：這（文藝復興）是一次精神的新生，而不是像花開花落那樣，只是周而復始的重複，與材料四說的內容矛盾。主要表現在文藝復興代表了新興資產階級的需求，要求提倡個性解放，反對宗教禁錮。
2樓：大小姐
1）指人的價值、人的尊嚴、人的力量和人的偉大，認為人可以創造一切；他們讚美人生和自專然，崇尚科學
屬和理性。原因是教會的禁慾 2）但丁神曲，達文西最後的晚餐，是強調人的美和人的思想感情 3）第三個
3樓：匿名使用者
過兩天我給弄出來，發你求求？
如何做好歷史材料題的**
4樓：匿名使用者
注意答好第一問.除了材料小**外,每道材料解析題基本上有多個設問,設問間往往是相互緊密
專聯絡屬著的,而第乙個設問的定位作答是否準確、完整,直接影響著下一問的作答.因此,第一問作答一定要細心推敲,力求全面準確.對起點設問的錯認,將會誤及後面的答案注意審准設問.
在好多設問中,都有一些引導性、限制性詞語對問題的回答作出限制要求,這些限制詞語大體上代表了設問內容的本質含義和考查的能力要求,要給予充分注意,以防「南轅北轍」,造成「勁沒使到點子上去」的局面.．注意設問分值.每個設問後的括號裡都有一定的分值,分值大,回答要詳盡一點；分值小,回答要簡省一點；不能置分值於不顧,自己熟悉的問題雖分值小也大肆鋪張,不熟悉的問題雖分值大卻片言隻語.
．注意史學觀點的運用.運用基本的史學理論觀點分析材料的本質和規律,這是歷史闡釋能力的最高要求,運用史學觀點進行材料分析,還可以有效辨別觀點錯誤的材料,增強對歷史事物的主觀判斷能力,全面理解作者的立場、意圖、所處的時代背景,有利於對材料進行辯證、歷史的分析、解決.
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怎樣做歷史選擇題如何做歷史選擇題
這個其實是文科的通性，就跟學英語一樣，做完形填空，你說他考語法，確實是考語法，但是你把語法照搬也不一一定認為哪個答案就是你所認為的，文科很多時候是靠感性的，就是語感，做英語語文題目你應該有這種感覺的，很多時候你說不上為什麼要這麼回答，就是憑感覺，而這種語感就只有你自己多讀多悟，盡量向標準答案靠攏，盡...
如何解答高中歷史材料題，如何答好高中歷史材料題方方面面
1 新中國成立後，經過三年的經濟恢復，國民經濟已得到根本好轉，工業生產已超過歷史最高水平，但是我國還是一個落後的農業國，我國的工業水平很低 工業基礎薄弱，且門類不全，許多重要工業產品的人均擁有量遠遠低於發達國家 重點發展重工業。一五計劃2 土改和一五計劃地催動作用以及人民群眾的幹勁3 不屬實 大躍進...