1樓：匿名使用者
高三成語
教學反饋
1學案上前五個成語的句子學生分組查現代漢語詞典專自己就能解決，屬就不需要先做，小組選代表板書（填正確的序號）匯報，然後再查字典訂正。這樣浪費時間，如果是高一高二尚可。應該學生合作學習。
2說出成語錯誤的原因應該讓學生說：成語意思，錯在**。如果乙個學生沒有答對，教師應該再找幾個學生回答，因為學生已經查字典而且預習了成語誤用的型別，教師就不要直接說答案了。
能讓學生解決就放手讓學生解決。培養學生研究性學習。
3把幾個成語串聯成一段話，學生能模擬情景進行口語交際，並巧妙地運用這幾個成語。選代表回答乙個讓學生先在組內交流，然後選代表回答，讓本組或其他組來評價，教師只是組織者，不要說得過多。3
2樓：春花秋月反而
是沒有例子可以參考dao。
你就寫一下專你們班對屬科任老師教學存在的問題，還有最近同學上課表現（出勤，聽課認真程度，問題的反應）
最後還要寫上自己的建議。。。
就這，其實也沒什麼，估計上面也不會有人看
形式而已
3樓：匿名使用者
發給符合規範**將很快就會快回家
4樓：許多醬
1、老師抄為人師表、教書育人襲,對待學生熱心,一視同bai仁;遵守作息時間,不遲到du,不提前下課,不隨zhi意延長上課時間dao;年齡較大的老師,也堅持站立講課;沒有使用手機等通訊工具。
2、任課老師備課認真，實驗教學以及作業批改負責任，學生們存在問題都可以課下找老師溝通，老師予以解惑。
3、學校教學管理制度的制定合理，實施到人。教學活動組織井然有序，是每個學生都能積極參與到比賽中去。
4、步入大三，同學們大都選擇考研，生活安排有條不紊，在學習不放鬆的前提下能積極參加鍛鍊更是難能可貴。
5、學生們聽課認真，按時、按質、按量的完成實驗，作業等。隨著同學們學習態度的端正，我們班掛科率逐年遞減。
學生教學資訊反饋表該怎麼寫？
5樓：不再是壹個人
反饋內容：包括教
bai務科、學工處du、圖書館、後勤部zhi、裝置科。重點dao反饋老師教學方版面權,其次可以反映本班同學學習過程中的各種問題。
反饋資訊舉例：如教師經常性缺課，或者老師講話聲音不夠洪亮，聽得不怎麼清楚等、講課乏味，只侷限於課本知識等。又如：同學在見習、自習等過程中遇到的問題。
將老師名字，課程序號課程名稱，什麼時間，什麼事情等寫清楚。
6樓：匿名使用者
學生座談bai
會是期中教學檢查du
的重要內容之一。一般zhi地，教學院長dao會特別重回視。其他院答系領導都會參加，主要是檢查教與學兩個方面。
學生座談會主要是從學生的角度看教師教的怎麼樣。發言時著重講三個方面:一是老師教學好的方面有哪些，二是教學中存在的不足是什麼，三是對教學工作的建議。
重點是第二點和第三點。講問題要實事求是，是個什麼問題就講什麼問題，不定性，不戴高帽子。提建議要切實可行，不自以為是，尤其是要針對問題提出建議。
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和你認識三年了，從我第一眼看見你，就對你有好感，你中間很照顧我，你的每一次關心都溫暖我的心，更加深我對你的好感，漸漸地，我發覺我喜歡上了你，我控制不了這種感覺，即便你已經有男友。我看見你過得並不是很幸福，因為各種矛盾煩惱困擾著你，我不開心，我內心想你好，我是那個能夠體諒和照顧你的人，不讓你委屈和傷心...
誰能幫我寫乙份勞動仲裁的書面申請
1 首先明確，繳納勞動保險不屬於勞動仲裁受理範圍，屬於違法行為，是勞動行政部門，即勞動監察查處範圍，所以應當到監察投訴 2 08年1月1日起滿一年未簽合同，視為簽訂無固定期限勞動合同，你可以要求雙倍工資，但這也是勞動監察的查處範圍 因此，如果你只要求這兩項，可以直接到勞動監察投訴的必須提醒你兩點 1...
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一 談判主題 解決汽輪機轉子毛坯延遲交貨索賠問題，維護雙方長期合作關係 二 談判團隊人員組成 主談 胡達，公司談判全權代表 決策人 賀宇翔，負責重大問題的決策 技術顧問 陶佳，負責技術問題 法律顧問 張偉燕，負責法律問題 三 雙方利益及優劣勢分析 我方核心利益 1 要求對方盡早交貨 2 維護雙方長期...