1樓：匿名使用者
辯證關係就是矛盾關係，就是對立統一，它們的內容就是對立的關係和統一的關係。回打個比方，
書上的物質和意答識就是一對矛盾。它看待事物是一種巨集觀的視角，不是研究乙個物件（如物理力的研究），而是研究乙個系統或體系，這個系統有各種力量。但可以找到一對矛盾。
如學習還是玩遊戲（不學習，如玩），應該怎樣去選擇，一般怎樣選擇，今天怎麼選擇？這些都是問題，如何去解決這個問題。不能說就是學習，也不就說就是玩遊戲，這個可能都不行，這時就要分清主要的和次要的。
如放假了，可以玩玩。其它有問題，還可以提問。
2樓：俞根強
既然是學理的，強烈【建議】：學好數學
未來的哲學和邏輯是，是
用數回學來表達的
【問】：還有答這一整就什麼辯證關係，辯證關係原理，【答】：其實就是數學的羅素悖論
有興趣的話，也可以看一下我本人寫的東西，不過還沒有印出來啊。詳細內容見【新道學】貼吧的專著《**道學》
3樓：匿名使用者
正數 和 負數 是對立的。。但是 它們又 同時歸屬在 數字版 這個範疇裡面 這就是 對立統權一。
日常生活中 對立統一 很常見。。比如 很多親人 之間 關係不好。有矛盾 但是 始終還是 一家子人。
白天和晚上 什麼的 。。太多了。
其實 學習 邏輯學對於 哲學幫助很大 。。可以跳出 形上學的圈子。。
ps 馬的理論 有價值 但是 並不是 哲學的全部。。只是一種 流派。
4樓：匿名使用者
搞清楚概念，就很簡單。哲學就是指導人們生活的科學。你生活遇到問題，看看哲學書，都能找到答案。找到了，很有成就感，是不是就感興趣了？很有意思的科學！
關於高二政治（哲學）的幾個問題
5樓：實而不華
辯證唯物主義物質觀及其意義1
6樓：吳函峰
1。世界是客觀存在的物質世界。物質是不依賴人的意識並能為人的意識所反映的客觀實在。
自然界和人類社會都是統一的物質世界的組成部分，人類改造自然和改造世界的活動，必須以承認自然和社會的客觀存在為前提。
物質與意識的辯證關係：世界上先有物質後有意識。物質決定意識，意識對物質有能動作用。意識能夠正確地反映物質，而且正確的意識能夠促進事物的發展。
2。嫦娥探月,阿波羅計畫，人類基因組計畫…………
7樓：匿名使用者
1、物質決定意識，物質第一性，意識第二性。物質先於意識存在。意識具有能動性，反作用於物質。
2、製造工具。三峽工程。嫦娥探月。
多看看書吧。別把哲學看作是沒用的東西。
8樓：匿名使用者
我來補充：
1.除了物質第一性，意識第二性；物質決定意識外還有最重要的也就是辯證唯物主義的物質和意識可以相互轉化。即物質可以轉化為意識，意識也可以轉化為物質。
2.這個太多了！比如你問問題！你知道到白度來問！這就體現了人的主觀能動性。是你自己想到來的！不是別人逼你的的！
9樓：匿名使用者
物資和意識誰是第一性的區分是區別唯物主義和唯心主義的標準 唯物主義的觀點是物質是第一性而唯心主義確實想反的！！！！
10樓：喜愛陰天
辯證唯物主義關於物質和意識的基本觀點
承認世界的本質是物質,世界上先有物質後有意識,物質決定意識,意識反作用於物質.
人主觀能動性的表現
1人類認識世界的能力和認識世界的活動——「想」。2人類改造世界的能力和改造世界的活動——「做」。3人在認識世界和改造世界活動中的精神狀態——決心、意志、幹勁等。
關於哲學的問題關於哲學的乙個問題
一樓解釋的不錯，這裡不再重複。我再補充一點說明 以上解釋都是屬於唯物辯證法的，也可以說是屬於馬克思基本原理。因為馬克思基本原理的邏輯概念更大，它包含唯物辯證法，還包含歷史唯物主義。比馬克思基本原理的邏輯概念更大的是哲學。哲學既包括馬克思的觀點，也包括其他哲學家的觀點。五大範疇是唯物辯證法的觀點，此外...
關於幾個宇宙哲學的終極問題誰能幫我解答一下
1 不排除可能是一個所謂 細胞 但是需要對細胞重新定義。2 有可能，但是需要對你所謂的虛擬進行定義。3 同2 4 同2 5 這個難說，需要對所謂輪迴 迴圈 進行定義6 同5 實際上你問的這些問題並不是宇宙的本質，而只是想象宇宙的本質能否套上你提的這些概念。 科技位元曼 不可能，生命是有限條件的產物，...
高分問題，關於讀高中考大學，高分問題，關於讀高中考大學。 200
番薯你個土撥鼠 公立的估計比較難，需要疏通一點關係，有關係還是可以把你放進去讀一下，不過應該是從高一開始。不過也有公立的願意接受贊助費的。私立的就只要談個價錢就可以了。還有，你初中都沒畢業怎麼從高二開始讀？基礎知識都不紮實高中課程就像跳著讀，那到後來你的高考最多也就進個高等職業技術學校類的。有意義嗎...