一道關於四年級簡便運算的計算題,這樣做對還是錯

2021-03-12 01:50:54 字數 7479 閱讀 6600

1樓:匿名使用者

你好,做法沒有問題,是對的,最好在(3.54+6.46)加個括號,表明你用了簡便計算。兩兩相加,湊整

a+b+c+d= (a+c)+(b+d)

望採納,謝謝

2樓:匿名使用者

你使用了加法交換律和結合律,是正確的。前面增加乙個括號,更好,不加也沒錯。

3樓:飄香的四葉幸

運算的方式和過程是沒有問題的。這也是這道題的簡便演算法。如果說不嚴謹的話,內就是前面的容3.

54+6.46也應該用括號把它括起來。這樣就更加一目了然的用了簡便演算法。

所以這道題可以說你對也可以說你錯,要看老師的評判標準了。

4樓:你抓不住喵醬

做法是對的 不過應該再加乙個括號

3.54+0.96+6.46+0.04

=(3.54+6.46)+(0.96+0.04)=10+1

=11.

5樓:匿名使用者

3.54+0.96+6.46+0.04

=3.54+6.46+0.96+0.04

=10+1

=11.

你這麼做是對的,所謂簡便運算,一般都是湊

十、破十等,以達到能用口算的目的。

6樓:哈哈

解:運算的過程和結果都沒問題,這道題是簡單的加法運算,可以調整相加的順序,只能能算出結果就行,湊整法是加法運算中常見的簡便計算方法,因此,可以多採用,本題是乙個很好的例子

7樓:匿名使用者

這個做法是對的,加減法的簡便運算就是把問題簡單化。前面兩個加個括號比較好。

8樓:匿名使用者

這樣是對的,通過交換率湊成整數達到簡便計算的目的。

9樓:忙碌枉然

完全正確。

使用的是加法交換律。

10樓:藍天白雲好老師

做法正確,為更好體現結合律,應在前面也加乙個小括號

11樓:

利用加法的交換律和結合律,這樣做是對的。

同樣,乘法也有類似的定律。還有乙個是分配律

12樓:獨角獸

沒有問題,不論從思路還是形式,唯一需要完善的地方就是加法結合律那一步,前面兩個數最好也加上括號。

13樓:平凡人生底蘊

完全正確,交換、結合

14樓:

加法不分先後,所以是對的

15樓:匿名使用者

正確,,

3.54+0.96+6.46+0.04

=(3.54+6.46)+(0.96+0.04)=10+1=11

16樓:巨集哥

做得很好,主要運用加法交換律和加法結合律

17樓:風采雲端

對,你用了加法交換律和加法結合律。

18樓:匿名使用者

你這樣做是對的,書本上也是這樣。

19樓:匿名使用者

答案是正確的,並很好運用了歸類整合

20樓:潘羅羅

應該是10.14吧。

21樓:流星雨中的野鶴

你好 很高興為你解答

對 對極了

一般就是這樣做的

50道四年級簡便運算題及答案是什麼?

22樓:璇璇看花

1、158+262+138

=158+(262+138)(加法的結合律)

=158+400

=558

2、375+219+381+225

=(375+225)+(219+381)(加法的交換律和結合律)

=600+600

=1200

3、5001-247-1021-232

=(5000+1)-(247+1021+232)(減法的運算性質)

=5000+1-1500

=5000-1500+1

=3501

4、(181+2564)+2719

=(181+2719)+2564 (加法的交換律和結合律)

=2900+2564

=5464

5、1378+44+114+242+222

=(1378+222)+(44+114+242)(加法的交換律和結合律)

=1600+400

=2000

6、 276+228+353+219

7、 (375+1034)+(966+125)

8、 (2130+783+270)+1017

9、99+999+9999+99999

=(100-1)+(1000-1)+(10000-1) +(100000-1)

=100+1000+10000+100000-1-1-1-1

=111100-4

=111096

10、7755-(2187+755)

11、2214+638+286

12、3065-738-1065

13、 899+344

14、2357-183-317-357

15、2365-1086-214

16、497-299

17、2370+1995

18、3999+498

19、1883-398

20、12×25

=3x4x25

=3x(4x25)

=3x100

=300

21、75×24

22、138×25×4

23、 (13×125)×(3×8)

24、 (12+24+80)×50

25、704×25

26、25×32×125

27、32×(25+125)

28、 88×125

29、102×76

30、58×98

31、178×101-178

32、84×36+64×84

33、 75×99+2×75

34、83×102-83×2

35、 98×199

36、123×18-123×3+85×123

37、 50×(34×4)×3

38、178×99+178

39、79×42+79+79×57

40、7300÷25÷4

41、8100÷4÷75

42、16800÷120

43、30100÷2100

44、32000÷400

45、49700÷700

46、1248÷24

47、3150÷15

48、 4800÷25

49、21500÷125

50、2356-(1356-721)

拓展知識:

根據算式的不同特點,利用數的組成和分解、各種運算定律、性質或它們之間的特殊關係,使計算過程簡單化,或直接得出結果,這種簡便、迅速的運算叫做簡算。

這就需要在進行簡便計算之前,要求學生對所學的性質、定律、規律等有透徹的理解和正確的使用。也就是說,這些知識能使計算過程簡化,同時使用湊整、拆項、轉化、拆數等技巧以達到速算的目的。根據我的歸納,常見以下幾類題型:

(一)運用加法的交換律、結合律進行計算。要求學生善於觀察題目,同時要有湊整意識。

如:5.7+3.1+0.9+1.3,等。

(二)運用乘法的交換律、結合律進行簡算。

如:2.5×0.125×8×4等,如果遇到除法同樣適用,或將除法變為乘法來計算。如:8.3×67÷8.3÷6.7等。

(三)運用乘法分配律進行簡算,遇到除以乙個數,先化為乘以乙個數的倒數,再分配。

如:2.5×(100+0.4),還應注意,有些題目是運用分配律的逆運算來簡算:即提取公因數。如:0.93×67+33×0.93。

(四)運用減法的性質進行簡算。減法的性質用字母公式表示:a-b-c=a-(b+c),同時注意逆進行。

如:7691-(691+250)。

(五)運用除法的性質進行簡算。除法的性質用字母公式表示如下:a÷b÷c=a÷(b×c),同時注意逆進行,

如:736÷25÷4。

(六)接近整百的數的運算。這種題型需要拆數、轉化等技巧配合。

如;302+76=300+76+2,298-188=300-188-2,等。

(七)認真觀察某項為0或1的運算。

如:7.93+2.07×(4.5-4.5)等。

總的說來,簡便運算的思路是:

(1)運用運算的性質、定律等。

(2)可能打亂常規的計算順序。

(3)拆數或轉化時,數的大小不能改變。

(4)正確處理好每一步的銜接。

(5)速算也是計算,是將硬算化為巧算。

(6)能提高計算的速度及能力,並能培養嚴謹細緻、靈活巧妙的工作習慣。

23樓:金融特服

乘法分配律: 第一道:7×23+23×33=2300。

第二道:23×(4+8)=300。 第三道:

73×30-30×3=2100。 第四道:(125-11)×8=912。

簡便計算: 第五道:102×36=3672。

第六道:99×46=4554。 第七道:

48×125=6000。 第八道:101×78-78=7800。

第九道:99×46+46=4600。 第十道:

(11×25)×4=1100。

24樓:包子

1、56+31+24

=(56+24)+31

=80+31

=111,

2、615+475+125

=615+(475+125)

=615+600

=1215

3、125×64

=125×8×8

=1000×8

=8000

4、 89+101+111

=101+(89+111)

=101+200

=301

5、24+127+476+573

=(24+476)+(127+573)

=500+700

=1200

6、400-273-127

=400-(273+127)

=400-400

=07、327+(96-127)

=327-127+96

=200+96

=296

8、70×98

=70×(100-2)

=7000-140

=6860

9、442-103-142

=442-142-103

=300-103

=197

10、999+99+9

=1000+100+10-3

=1110-3

=1107

11、67×5×2

=67×(5×2)

=67×10

=670

12、25×(78×4)

=25×4×78

=100×78

=7800

13、72×125

=9×(8×125)

=9×1000

=9000

14、9000÷125÷8

=9000÷(125×8)

=9000÷1000

=915、400÷25

=400÷100×4

=4×4

=1616、25×36

=25×4×9

=100×9

=900

17、103×27

=(100+3)×27

=2700+81

=2781

18、76×102

=76×(100+2)

=7600+152

=7752

19、3600÷25÷4

=3600÷(25×4)

=3600÷100

=3620、99×35

=(100-1)×35

=3500-35

=3465

21、(25+12)×4

=25×4+12×4

=100+48

=148

22、56×27+27×44

=(56+44)×27

=100×27

=2700

23、56×99+56

=56×(99+1)

=56×100

=5600

24、125×25×8×4

=125×8×(25×4)

=1000×100

=100000

25、25×32×125

=(25×4)×(8×125)

=100×1000

=100000

四道數學計算題,四年級數學計算題100道和答案

1 現在根號裡進行開平方 5 2 2 2 7 2 3 之後把平方的開出來 5 2 2 2 21 2 之後根號下相同的相加減 14 2 2 一元二次方程 25 2 10 3 10 3 6 2 之後根號下相同的相加減,單獨根號不變,自然數相加減 19 2 3 一元二次方程 方法同 2 題 45 6 5 ...

小學四年級下冊數學簡便計算題,四年級數學下冊簡便計算題1000道

內容來自使用者 企業管理 第一類 加65 73 135 357 288 143272 68 28 129 235 171 165 17 145 23 35 999 99 9 3 6 7 8 102 103 104 9998 3 99 998 3 9 第二類 減400 256 44 517 53 47...

我需要160道四年級上冊數學簡便計算題謝謝

49 102 e69da5e6ba9062616964757a686964616f313332646237612 49 125 76 8 8.33 2.43 4.57103 32 6.7 2.63 4.3 41000 8 125 5824 8 85 78 840 28 70 18 40乘13乘25 ...