1樓：兆花
小學生,不宜多看書籍
制辯方 可以從 生長發育方面講,因為小孩正在發育生長,多看書籍雖然好,但是對視力與接觸外界少了,會使孩子比較內向以及有孤立的傾向.
二則: 小學生知識面窄.看書未必能很充分的吸收,也許會給孩子造成誤區。
三則：小學生應多接觸外界，不應呆在家裡看書，因多對外面的世界有所了解。讓家長一起。
四則：小學生應擴充自己，非一定要從書籍中學習到更多，應從別的方面發展，並非所有的孩子都熱愛看書，從小家長要以投其所好，才能使孩子更好的發展，更能很好的發揮自己的特長。
希望能幫上你。
辯論只是一種形式，作為反方一定要有自己的一套。因為實在有點難，只要說明自己的意思就可以了。呵呵
加油哈！
2樓：匿名使用者
想要支援你的論據是吧？
1、小孩三觀還未定型，如果看到了不良書籍會影專響以後的人生方屬向；
2、小孩子視力尚處在生長發育階段，閱讀過量會引起近視等其他眼科疾病；
3、小孩子閱讀和思考能力尚在發育，閱讀太多書籍而未消化會造成時間和精力的浪費，耽誤了其他正常的學習和生活。
3樓：
對方各位辯友，老子自幼沒文化，沒看過書，還不是站在這裡訓你們！
4樓：fafa他大姨
書中自有顏如玉，書中自有**屋。要多看書，可以增長知識、開闊視野，有利於我們少年兒童的成長！
5樓：匿名使用者
要先把一些主課扎好，至於書籍，有空再看
課內的科目比課外的重要多了！
辯論賽反方：小學生應該少看課外書的理由 5
6樓：金貴雲
古人說「開卷有益」，可我認為開卷未必有益。
讀書雖好，但書也有良莠好壞之分。讀一本好書，催人奮進，當然開卷有益；讀一本不健康的書，也會把人引入歧途。
閱讀對我們十分重要。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾說，閱讀是對「學習困難」的學生進行智育的重要手段……學生讀書越多，他的思路就越清晰，他的智慧型力量就越活躍。
當然閱讀的益處絕不僅僅是能促進乙個人智力的發展。正如中國古人所言：腹有詩書氣自華。書在拓寬學生知識面的同時，還能豐富我們的情感體驗，不斷提高人的文化素養。
讀好書益處很多，可是讀一本壞書呢？
我們身邊有些人迷戀「口袋書」之類的讀物。現在有很多口袋書充滿了暴力、髒話等不健康的內容，一些中小學生自從迷戀上這一類書後，輕者上課走神，重者誤入歧途。
冰心曾說：讀書好，多讀書，讀好書。我們在選擇讀物時，應該遠離不良書籍，自覺抵制「口袋書」這類不健康的讀物，切不可失之粗疏掉以輕心，而應該保持清醒頭腦，在書的海洋裡辨別方向，嚴格加以挑選，選擇適合自己的精神營養品。
所以，我認為開卷未必有益。開卷有益，必須是科學的書、健康的書，使人上進的書。這樣才能從書中汲取營養，才能使自己受益無窮
7樓：兎尛瓣
1 漫畫書，**之類對小學生沒有幫助，
有些書內有不好的思想，小學生容易模仿，比如日本漫畫裡的女生喜歡男生發花痴之類
2 課外書應該有選擇的看，看些名著或者提高作文的，不應該什麼都看3 老是看書對視力不好
4 小學生應該德智體全面發展嘛，除了讀好課本之外也要多運動，不要老看書啊
5 少看課外書，多看書確實有好處，但是萬一看到對青少年不宜的書刊，不僅沒有益處，反而還有害處。6
8樓：世界邊緣的孤獨
我也是小學生，我認為，小學生的注意力應該多放在學習知識上，而不應該看過多的課外書；而且，看一些不健康的課外書反而有害
9樓：卡卡快
課外書容易使學習成績下降，因為課外書容易著迷，使時間都用在課外書上，沒時間學習，導致學習成績下降。
10樓：匿名使用者
:小學生要一心學習怎麼可以去浪費時間呢,而且書上的一向知識不適合我們小學生看
11樓：匿名使用者
扣住題目中「少」這個字，讀書少而精，不要多而雜
12樓：阮佳蓉
小學生應該多看課外書籍。因為多讀課外書可以豐富自己的知識面。課外書上的知識是有限的，但課外書可以了解到課堂上學不到的知識。
而且閱讀課外書還可以提高我們的閱讀水平和寫作水平。所以閱讀課外書是非常好的。但也不能看一些對自身有害的書。
13樓：匿名使用者
首先學校不讓看一些科幻，漫畫，探案這一類的書
辯論辯論題:正方,小學生要多看課外書籍,反方,小學生少看課外書籍
14樓：阮佳蓉
小學生應該要多看課外書。因為課外書可以提高我們的閱讀水平。
辯論會,有關課外書籍的(我是反方)急!!!答得好追加!!!!
15樓：肱貘貘
正方：(多看課外書好，多看書既可以懂得許多知識，又可以積累詞彙，一舉兩得。
反方：少看課外書，多看書確實有好處，但是萬一看到對青少年不宜的書刊，不僅沒有益處，反而還有害處。
正方：多看書不一定要看不良的書刊。
反方：如果你看了書又不去體會文章的深層含義，看了也沒有益處。
正方：(撓頭)看書就看對自己有益的書，用正確的方法多看書。至於那些不良書刊，完全可以不看。
反方：(十分神氣)現在少年兒童對什麼都很好奇，如果看了那怎麼辦？
正方：都十二歲了，完全有自我識別能力，無益的書就不看。
反方：多看課外書未必有好處。
正方：多看書有好處。
我認為少看課外書。誠然，讀書可以使人增長知識，陶冶性情，修養身心，但「多」只是「讀書」的必要條件，而不是充分條件。
漢代劉向曾說過：「書猶藥也，善讀之可以醫愚。」書既然是藥，就具備兩種功能：
一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人於死地。不是嗎？20年代的德國，不少人因看了希特拉的《我的奮鬥》，受其不良影響而論為希特拉的殉葬品。
「不好的書就像不好的朋友一樣，可能會把你戕害」。一點也不假，現在就有一部分同學迷上了武俠或言情**，整天看那些庸谷怪誕的書籍，而把功課「丟」在一邊，導致學習成績一直往下降，最後造 成竹籃打水一場空。試想，「多讀」這樣的「課外書」，能說是「有益」的嗎？
「一本好書勝過珍寶，一本壞書比乙個強盜更壞。」因此，讀課外書，得先看書的好壞。
有位哲人曾說過，能夠攝取必要營養的人，比吃得很多的人更健康。同時，真正的學者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。有的人看書不認真思考，只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻，有的人去讀不適合自己的書，有的人甚至抱著獵奇的態度去讀書，試問，這樣的「讀書」，又何益之有？
你是反方，資料很少哎。。一般都是支援讀課外書的
16樓：天使love天女
浪費時間,腦袋全用在沒用的書上,就像生鏽一樣,越轉越不靈.而且,有的孩子因為迷於這些書籍,上課看,下課看,雖然能獲取一些知識,但是,孩子看這些書,只是為了得到一時的快樂,那些所謂的知識,沒兩天就忘了,甚至連書的大致內容都忘了!
有人認為小學生應該多看課外書籍，也有人認為小學生應該少看課外書籍，你的觀點是什麼請說出理由至少兩條
17樓：匿名使用者
多看課外書，小的時候見的多長大之後才更有辨析事物的能力。但是課外書選取要有一些要求，不能將孩子帶壞了
18樓：傲慢與黑
多看好1.提高閱讀能力2，增長課外知識
19樓：七見
我讚一成中學生課外閱讀，現在社會需要全面發展的人才。中學生欠應只限書本上的知識。閱讀課外書不僅有助於學習的提高而且能開拓學生的視野。
小學生應該少看課外書籍的理由
20樓：匿名使用者
小學生應該多看來課外書，
源增加自己的知識bai面，擴充視野！不是有個du成語嗎？——開卷zhi有dao益。
既然開卷是有益的，那小學生就應該多看書，尤其是課外書！小學生總是悶在學校的教材裡，沒有時間看課外書，才會厭學！既然開卷有益，那何不看多點課外書呢？
就算是增擴視野也好，調節心情也好，課外預習，課後複習什麼都好！小學生都應該多看課外書。就連司馬光的《資治通鑑》裡也有寫到，做人要多看書，才能成為有才之人！
再說了，小學生正是求知慾高的時候，單是課本裡的教材根本滿足不了小學生強烈的求知慾望！既然如此，何不多看課外書滿足自己的求知慾呢！在滿足自己的同時，又學到了書本上沒有的知識，何樂而不為呢？
所以我認為小學生要多看課外書，豐富自己的視野！
21樓：上宕武麟
有些課外書中有很多猥瑣、骯髒的情節，不適合小學生閱讀。
有些同學上課不版聽課權，看課外書，影響學習。
有些課外書中的恐怖情節會導致小學生做噩夢。
有些課外書很長，但情節進展特慢，容易浪費時間。
有些課外書中的暴力情節會給小學生的思想帶來不良影響。
22樓：在紫霄巖騎自行車的橘子
嘎嘎嘎嘎剛剛給gg?
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