1樓：地平線之說
16/5÷3=16/15。
小學數學是通過教材，教小朋友們關於數的認識，四則運算，圖形和長度的計算公式，單位轉換一系列的知識，為初中和日常生活的計算打下良好的數學基礎。
的確，現代數學要求我們用數學的眼光來觀察世界，用數學的語言來闡述世界。從小學生數學學習心理來看，學生的學習過程不是被動的吸收過程，而是乙個以已有知識和經驗為基礎的重新建構的過程。
2樓：藍迷霧月
16/5÷3
=16/5×1/3
=16/15
16÷5等於幾的豎式計算。
3樓：sunny柔石
1、16÷5=3…1，豎式計算如下：
解析：16除以5由於不能整除，可以用有餘數的演算法，但要注意：有餘數的除法中，餘數一定小於除數。
2、16÷5=3.2，豎式計算如下：
解析：16除以5不能整除的情況下，商可以時小數，但要注意：商的小數點要和被除數的小數點對齊。
16÷5等於幾分之幾？
4樓：軒轅樹青
五分之十六，三倍的五分之一
5樓：匿名使用者
16÷5等於16/5
6樓：鴿子菲兒兒
5分之16呀，反過來就好了
16.6除以3等於多少？（分數形式）
7樓：匿名使用者
先通分成整數除法,寫成分數形式,再約分:16.6/3=166/30=83/15
8樓：匿名使用者
16.6/3=5/1.6/3=5/16/30=5/8/15答案是5又15分之8
9樓：匿名使用者
16.6/3=166/30=83/15
16×5/8等於多少16÷5/8等於多少？5/8÷16等於多少
10樓：等待楓葉
16×5/8等於10，16÷5/8等於128/5，5/8÷16等於5/128。
解：1、16×5/8
=(16x5)/8
=80/8=10
2、16÷5/8
=16x8/5
=(16x8)/5=128/5
3、5/8÷16
=5/8x1/16
=(5x1)/(8x16)
=5/128
擴充套件資料：
1、分數的乘法法則
（1）分數乘整數，分母不變，分子乘整數作為新的分子，最後結果能約分的要約分。
（2）分數乘分數，用分子乘分子作為新的分子，用分母乘分母作為新的分母，最後結果能約分的要約分。
2、分數的除法法則
（1）分數除以整數，分母不變，如果分子是整數的倍數，則用分子除以整數，最後能約分的要約分。
（2）分數除以整數，分母不變，如果分子不是整數的倍數，則用這個分數乘這個整數的倒數，最後能約分的要約分。
（3）分數除以分數，等於被除數乘除數的倒數，最後能約分的要約分。
11樓：瀛洲煙雨
16×5/8=10
16÷5/8=128/5
5/8÷16=5/128
458等於多少分數,3458等於多少分數
3 4 5 8 6 8 5 8 1 8 4 5 2 3 5 8等於多少分數?你好,這個題目其實就是直接約分,因為相當於是分數的乘法,都是分子乘分子分母乘分母可以看到把4.2.8還有5和5都約掉,最後得到的結果就是1 3。8 15x5 8 1 3 4 5 2 3 5 8 1 3 3 5 1 4等於多少...
2等於多少用分數,342等於多少用分數？
3 42 3 42 1 14 約分 所以，3 42用分數表示是1 14 20 42用分數等於多少?你好！這個用分數表示就是20 42，約分後是10 21.10 21的，約分到最簡 20 42用分數等於20 42。20 42，是 10 21.0.47619047619047619 3 7等於幾分之幾根...
156等於多少分數,561156等於多少分數
等於6分之5x11 6分之5 6分之55 6分之5 6分之50 8又3分之1 5 6 11 5 6 5 11 5 6 25 3 7 6 5 6等於多少?解答 7 6 5 6 7 5 6 12 6 2同分母分數相加,分母不變,分子相加,最後要化成回最簡分數 例 2 9 5 9 2 5 9 7 9 例2...