1樓：金順的海角
學漢語確實掌握一定的方法很重要，不過最好的方法還是興趣，興趣是最好的老師，能夠提起興趣才會學的更好，在早安漢語老師採用興趣教學，很多人也因為這樣找到了屬於自己更好的學習方法。
2樓：匿名使用者
其實外國人學漢語和我們學英語差不多，除了基本的讀寫，最重要的就是日常交流，多聽多說，在語境中學習的更快
外國人怎麼學習中文？有什麼方法嗎?
3樓：松牛鼠
盆友，外國人學漢語就像我們學英語一樣，方法有很多種。這要看你的外國朋友的情況定了，不知道你的外國朋友是有基礎還是零基礎的。不過我覺得外國人學漢語也不是那麼容易，畢竟」漢語「是承載著我們中華五千年的內涵，還是找一位專業的對外漢語教師進行輔導，這樣學起來會輕鬆一些，對於來早安 漢語的外國人，他們都能很好的提高漢語水平，達到流利的與他人交流的能力。
望採納，謝謝
4樓：匿名使用者
外國人學習中文可以加入漢語培訓班，或者直接到中文環境中，只要經常保持交流，一年左右就可以做到正常溝通了。
5樓：viivbook網盤
可以找乙個專業的對外漢語老師，這樣學的也會快一些
外國人學中文有什麼好的方法方式?
6樓：暢快剪辦
外國人學漢語就像我們學英語一樣，方法有很多種。這要看你的外國朋友的情況定專
了，不知道你屬的外國朋友是有基礎還是零基礎的。不過我覺得外國人學漢語也不是那麼容易，畢竟」漢語「是承載著我們中華五千年的內涵，最好還是找一位專業的對外漢語教師進行輔導，這樣學起來會輕鬆一些，也能更好更全面的理解「漢語」的意義。
不過現在頂著對外漢語教師這個稱號進行授課的人有很多，也不知道專不專業，樓主在選擇的時候可以看看是否有相關證書，像是pat對外漢語教師資格證這樣的，因為這個證是國家唯一認證的，具有權威性。
7樓：ta卬
當然可以啊~現在英語也是很重要的。現在不是有對外漢語教師回嗎？就是利用自己的漢語教老答外學中文，但是前提是你能夠教老外系統的漢語。
而且，在學習的過程中就有老外給你推薦，讓你為其講課，在這過程中，不僅僅英語得到了提公升，教學水平也得到很大的提公升。imcpi做對外漢語有10個年頭的，教學方法，教學模式都是從實踐中總結出來的，實用性很好，那邊的老師都很熱心的..試聽下再做決定。
打字不易，如滿意，望採納。
教老外學習漢語的方法有哪些切實有效？
8樓：匿名使用者
在早安 漢語教學上是該根據老外的愛好，為他們設計感興趣的話題，將他們需要學習掌握的漢語重要知識點更好的理解、識別
如何更有效率的教老外學習漢語班課？ 有什麼好方法？
9樓：盼達漢語
以下答案僅供參考，具體因為學生的水平不同、國籍不同、方式也不一樣：
首先老外在學習漢語時，應該積極的隨著老師的步調，以融入中文語言環境中，要多和中國人家大膽的用漢語交流，以及要養成看中文書刊和影視的好習慣，以徹底的開動自己的各方面的能動性，比如大腦、雙手等。
其次是要加強對漢語薄弱環節的練習，比如漢語語法、漢語舉行以及漢語口語等，要需知只有困難的事情反覆做，才會將困難由大化小。
最後要給大家說，在如何更好的學好中文這一問題上，還得在學習漢語時，多注重總結自己學習漢語的教訓以及方法，與此同時，也要保持對漢語的興趣，只有這樣，才能更好的學習漢語。
10樓：朔博文化
老外學習漢語班課如何發揮更高效率？ 很多老外都想在漢語學習中可以輕鬆、高效率的學好漢語。這也是很多從事對外漢語教學的老師一直努力的方向，這不僅有利於學員的漢語的進步，更有於自己教學經驗的積累。
對此在老外學習漢語班課如何發揮更高效率？
對於老外學習漢語班課如何發揮更高效率？在朔博國際的老師看來第一還是在對於對老外高效率的漢語教學上，第二則是在教學方法上。
具體來說在對於教老外學習漢語班課中，在對於老外的教學方式上，主要還是在以人為本的教學上，比如在制定漢語課程和安排合適的漢語老師上，對學員因材施教，根據學員的漢語水平、生活和工作以及愛好、性格等。
而最後要說的是在關於老外學習漢語班課如何發揮更高效率？就是對於老外的教學方法上了，在我看來第一教學方法上在循序漸進的教學上應該採取沉浸式的教學，通過為他們設計良好的中文學習氣氛。其次就是在實踐學習上，在生活和工作中多和身邊人保持互動。
所以要說老外學習漢語班課如何發揮更高效率？不妨先從以上開始吧！對於想提高自己漢語學習效率的老外來說。
外國人學習漢語一般都是選擇什麼樣的學習方式學習呢？
11樓：匿名使用者
外國人學漢語的bai方式分為如下du幾類：
12樓：儒森漢語唐老師
mandaringarden提醒我們，專copy業的對外漢語教師是外bai國人學習中文的重點du，對對外漢語教師的要求
zhi是高dao
的，該老師要持有教學上的資質和教學技術，
森漢語與對外漢語領域優秀教師和專家合作，結合多年一線教學實踐經驗，彙編了《國際漢語教師通用理論概況》。
這套教材參考國家漢辦頒布的國際漢語教師從業資格標準，從學科設定到具體教學內容，均與國際漢語教師考試大綱相契合。理論與實踐相結合，對教學中的跨文化交流現象進行了闡釋，對中國文化知識進行了補充。
13樓：symo月
在外國的大學有漢語課程，他們多會去上中文課。入門的中文課一般聽說回讀寫都會涉及答。課本裡面每課都有情景對話。
通過全面學習每課的課文，聽說讀寫就都能練得到。他們還會有配套的寫字練習冊，課文中涉及到的生字會重複寫很多遍作為寫字練習。他們還會做生詞卡片，正面寫中文，反面寫英文和拼音，經常看看記憶生字生詞。
我想知道在外國人學中文的學校一般都是如何教老外漢語的，有哪些方法呢？
14樓：早安漢語機構
教外國人學中文的方法一：用漢語教漢語。在起步階段可能很難，對方聽不懂你在講什麼，但只要堅持，借助豐富的表情、肢體語言、教學工具總會明白一些，這樣慢慢積累、循序漸進，學漢語勢如破竹，越來越簡單。
教外國人學中文的方法二：運用字理識字法教學。甲骨文、金文是典型的表意文字，見形知意，簡單形象，從源頭開始講解可以讓他們更好地理解字的意義，同時也掌握了漢字演變的大致過程，比單純地教簡化漢字更有利於學生的理解、記憶。
有的老師怕麻煩，乾脆不教漢字，只教學生說，實際上就等於讓學生成為乙個高階文盲。從最簡單的開始教，一步乙個腳印，要攀登漢字這座金字塔並沒有人們想象中的難。
教外國人學中文的方法三：寓教於樂。學生們都很愛老師的「小花招」、「小遊戲」、「小玩笑」，在玩兒中學更能夠激發他們對漢語的興趣，不覺得枯燥。
這三個方法是早安 漢語中文學校所用的方法
我一外籍朋友，外國人學中文，有什麼方法讓他快速掌握漢語拼音？
15樓：嘩啦一下沒了麼
這個問題我來回答吧，我是一名對外漢語老師，在儒森漢語學校任教，經常教老外學發音。漢語拼音是漢語識字的重要內容，是幫助外國學生識字閱讀和學習普通話的有效工具，還可以培養學生自學生字，利用拼音查字典、理解詞義的學習習慣和學習能力。一般快速掌握的話，你可以從網上下乙個拼音表，先把拼音字母都學會，然後練習拼讀漢字。
其間可以用幼兒學拼音用的卡片，帶圖的那種，反覆認讀。
16樓：匿名使用者
要看這個人的天分了！
有的人，你教他，他能很快地掌握（我家鄰居就是這樣）有的人，你教他十年也沒用，學不會（我先生就是這樣）教漢語拼音不如從簡單的漢語句子教起
17樓：匿名使用者
可以用一用 阿p軟體之我愛學拼音 ，帶發音的！！
18樓：匿名使用者
小學生怎麼學，就怎麼教他，啊喔e還記不住嗎。
19樓：夏啟爾飛雙
讓他把拼音和數字合起來記，比較容易
我是學習漢語的外國人，請問把字句邏輯的問題
哥們水平不錯。把字句以強調行為結果或行為方式。你打的三個例版子從乙個層面來說權都是對的，但是第一和第二個個有些欠妥，仍需補充說明。要有補充說明才能用把字句因為在說明後他們才有互相之間的關係，否則就是錯的，不完全的。在補充說明後的情況下，才可以以你所說的例句為整個事件的結尾句和總結句。也有中國人故意賣...
外國人最熟悉的中國字有哪幾個,外國人最熟悉的中國字有哪幾個
對外國人來講 bai 不認得幾個把 du 就好像沒學過英zhi 文的dao老阿姨版是不會記得英文單詞的 不過有過人問我乙個方權塊中間乙個棍子 我忍 叫什麼 想必也能記得一些簡單的圖形吧 一二三之類的 不過也有學中文很好的拿來報紙也能念幾句的 是,愛,不。這3個字 中國功夫,李小龍,成龍,外國人最熟悉...
外國人學習漢語常產生的偏誤有哪些？舉例說明。課堂教學選取那個
外國人學習漢語，由於中國處在亞洲，和日本南韓很近，外國人可能會把漢語和日韓語混淆。但是請注意，3語言在音聲的中是完全不同的，舉乙個簡單的例子，首先，3種語言的母音數不同，而且，發音時的發音部位 調音點 和發音方法 調音法 也完全不同。根據他的要求，如果他想練對話就陪他聊天，盡量不要用他的母語，即使你...