四年級上冊語文第三單元作文動物

2021-03-17 13:48:59 字數 775 閱讀 8919

1樓:匿名使用者

親愛的小動物們: 你們好!

你知道我為什麼要給你們寫信嗎?這是因為你們以前的好朋友——人類。現在為了個人利益採取各種手段來捕殺你們。

比如說:現在人類發明了一種叫做「電子魚」的東西,長的和魚很像。但是它的身體裡裝有一種感應器,會在你們靠近時射出魚網來網住你們。

辨別它們唯一的方法是:這種電子魚會發出一種「噝噝」的聲音,當你們聽到這種聲時,要遠遠的避開,可千萬不要把它當成同類。

而且現在人類不僅捕殺你們,還汙染了環境,你們一定要注意不要喝被汙染了的水,不然的話會中毒死亡。還有,如果海龜朋友看見在海浬有一種很亮的東西在水中飄的話,可千萬不要去吃。那可不是好吃的,而是人類扔的廢塑料製品!

還有,現在狡猾的人類還會模仿鳥叫,他們會用各種鳥兒的鳴叫聲去森林裡吸引鳥類,並在鳥類靠近後用各種工具捕殺。所以在你們聽到有鳥叫聲時要分辨是同類還是人類,這樣就不會慘遭毒手。成為人類的口中餐、籠中物。

人類還會把你們愛吃的小蟲抓住,在身上塗上麻醉劑,然後**你們吃這種小蟲,再在你們被麻醉後抓住你們。他們還會在森林裡放上一種銀色的,閃閃發光的東西——捕獸夾。當你們看見這種東西時,可千萬不要去擺弄它,更不要把腳伸進去。

當然,人類還會象以前一樣挖乙個大坑,在上面鋪上一層草,你們可一定要小心,不要掉進去了。

還有,如果你們看見地上有一堆你們愛吃的東西時,一定要仔細的看一下,這是不是人類的陷阱。如果你們不仔細看,直接去吃的話,很有可能會被人類抓住。

但是,我相信,人類終有一天會醒悟,天空會重新變藍,水會重新變清,森林裡會長滿參天大樹,我們生活的世界會變得更美好!

四年級下冊語文第三單元作文四年級下冊語文第三單元作文

一天,我感到無聊,拿起一本 十萬個為什麼 一翻開書便看到了乙個問題 螞蟻窩的構造是什麼樣子的?我來了勁兒,把書一扔,決定到門外牆角去,自己尋找答案。不知找了多久終於看到了乙個螞蟻窩。我找來一把小鏟子,沿著牆根刨起來,不知刨了幾下,我看到了乙隻黑色的小螞蟻。它這兒瞧瞧,那兒看看,最後對著我停住了。嘿!...

四年級上冊語文測試卷第三單元作文

社會生活中的見聞.記錄時要抓住細節,把握人 事 物 景的特徵.這 樣,寫出的文章就有血有肉.三 要加強思想方面的積累.觀點是文章的靈魂.文章中心不明確,或立意不深刻,往往說明作者思想膚淺.因此,有必要建立 思想庫 方法有二 第一要善思.多乙份思考,多乙份收穫.平時要深入思考,遇事多問問 為什麼 是什...

四年級下冊作文第三單元,四年級下冊作文第三單元 5

天馬神行者 青蛙 大家應該都熟悉,它能為人們吃掉莊稼中的害蟲 是農民伯伯的好幫手。但大家知道嗎?青蛙只能看見會動的東西,如果一個東西原地不動,它就看不見 為此,科學家還做了實驗,科學家捕捉了幾隻青蛙,還準備了一些蟲子和一根繩子,科學家把蟲子放在青蛙的前面,蟲子一動不動的停在青蛙面前,可青蛙卻久久沒吃...