1樓:神經病呀七
老人摔跤了,扶他起來。
2樓:匿名使用者
沒乙個正經的胡說八道
3樓:郁青芬隗儀
平凡的一件小事
平凡的事物中我們
都可以發現美,但是有些美,
我們不一定能看到,只要你的那麼一點點小的舉動,都會使雖人認為你對他大有幫助。
記得有一次,外面下著傾盆大雨,我拿著雨拿急急忙忙地往下跑,我看到了乙個躲在牆角的乙個低年級的小朋友,他正凝視遠方,我走上前去,問:「小朋友你站在這兒幹什麼?」他小聲回答說:
「我……我沒雨傘,外面下著這多大的雨,我怕淋濕。」「姐姐借你好不好?」我邊說邊把傘撐開,說:
「我們走吧!」小妹妹高興地和我一同傘向前走去。
記得還有一次,爸爸送我到學校時來,爸爸一邊走路,一邊抽菸,我小聲地對爸爸說:「沒有看到門上貼著不許抽菸的牌子呀?」爸爸說:
「好、好,我就抽完啦!」接後爸爸抽菸頭外地上一扔,然後用腳踩了兩下便走開了,我撿起菸頭便說:「爸爸,您不僅在學校裡抽菸,還亂丟菸頭,這是不對的,要批評!
」爸爸連聲說:「好,好,爸爸下次不會了。」果真,從那以後,爸爸再也沒有在有學生的公共場所抽菸了,更沒有隨手丟菸頭在學校了。
無論是幫助別人打傘,還是提醒爸爸不要抽菸,這都是我們需要做的,讓我們攜起手來幫助他人,創造乙個美好的未來。
4樓:匿名使用者
跳跳糖飯
額等有一天個人熱點的方法舌頭上覆測額粉色的發!善始善終分頁符上廁所放車上v孫v發的v額個傻大個
平凡事物中的美 300字作文
5樓:我是景楚
不知不覺,都12月了。今天的天氣好冷。天灰濛濛的,北風在耳旁不停地呼嘯,強大的力量撩起行人散亂的頭髮,路上的人都「全副武裝」。
這種天氣,就是拿一百萬元錢給我,我也不會踏出家門。可天公不作美,鞋卻壞了,只得冒著嚴寒、狂風去補鞋。唉……
路上,風,狠狠地刮,刮得我的臉生疼。我不禁想:大冷天氣,補鞋人會出來嗎?
一串串問號從腦中嘣地出來!騎著騎著,遠遠就瞅見補鞋人模糊的身影。近了,他那破舊單薄的棉衣,皺紋滿面蒼老的臉,毫無遮擋的印進我的眼簾,心裡隱隱有著一種憐憫與同情。
「爺爺,請給我修一修鞋子,它壞了。」
補鞋人接過去,啊,這是一雙生滿老繭、布滿滄桑的手呀!寒風使他的手變得通紅鐵青。補鞋人哈了哈手,吃力地乾了起來。我站在一旁看著,心中有種莫名的感動。一種暖流遍及全身,永遠流淌……
鞋補好了,眼眶盈滿了淚水,不知為何。
當我離開時,回頭一看,補鞋人乾瘦的身影忽而變得高大。
平凡,美!472
6樓:匿名使用者
平凡事物中的美
我家有一盆吊蘭.
吊蘭,它雖然不貴,但是,它能淨化空氣.吊蘭,它雖然不用昂貴的飼料,但是,它非常美觀.吊蘭,在百花的世界裡,不孤芳自賞,不炫耀自己,只是悄悄地,不引人注目開放著.
吊蘭,用自己的花朵點綴著大自然,點綴著祖國的大好河山.而這一切,都是默默無聞的,誰也不曾注意.
猛然間,我心頭一亮.在我們的身邊,有多少像吊蘭這樣的人啊!但是他們用自己勤勞的雙手,聰明的頭腦去造福人民.
正是因為有千千不為名、不為利的普通勞動者,歷史才能前進,祖國才能興旺發達.
吊蘭是美的、可敬的,但更偉大、更可敬的是那些平凡而普通的勞動者.
7樓:刺客ezio艾吉奧
我是個愛花的人,群花之中,我尤其偏愛水仙花,她的莖葉,她的花瓣,她的姿態,只要看一眼我就醉了。人人看花,人人愛花,但人人對花的品玩都有不同:晉人陶淵明「採菊東籬下,悠然見南山」,品的是一種清靜自在,品的是一種率性天真;唐人杜牧「半醒半醉遊三日,紅白花開山雨中」,樂在醉意醇濃,樂在花影朦朧;宋人陸放翁則是「何方可化身千億?
一樹梅前一放翁」,恨不得自己也化成了花,沉醉在花海之中了。而我,則與所有人不同:我常常自覺不自覺地把我的水仙花人格化了。
我想,她是「凌波仙子」,是乙個真正的人,乙個很美的人——我竟然能夠感覺到她的心靈。我更清楚的是,我的心,她的心,兩者之間沒有距離。但是有一天,我收看乙個科普節目,忽然聽到介紹說水仙花是有毒的,儘管毒性不大,但也不適合放在室內。
我的心沉重地痛了一下,一下子坐在沙發上。「有毒」!我閉上眼睛,想到的竟是「毒蛇」,特別是魯迅先生在《朝花夕拾》一書中對「美女蛇」繪聲繪色的描述令我不寒而慄。
一種隔閡感,前所未有地強烈佔據了我的心。我把水仙花移到了陽台上。
我的心痛著,我也感覺得到——真切地感到,水仙花的心在默默地流淚。我忍不住去看一眼水仙花。這時,有一縷陽光射來,清晨的露珠撒嬌似地附在水仙潔白的花蕊中,依依不肯離去。
我的心很深地顫動了一下。
8樓:百度使用者
gbfdgtrjdergtry
寫《平凡事物中的美》作文
怎麼寫平凡事物中的 美 的,借什麼突出什麼的作文
9樓:**ile氵告
要注意抓住事物的特點,平凡的話,可以從無私奉獻默默付出來寫關鍵要看你寫的什麼,主要突出作用,也可以在後文引出類似的人。還有就是多用一些修辭手法,比如排比之類的,增加語言的可讀性。
希望對你有幫助
怎麼寫平凡事物中的 美的,借什麼突出人的勞動的作文
10樓:憐·理花
可以從這些人對他人的幫助或間接幫助著手,也就是說,這些平凡的人雖然貌不驚人,文化水平可能也不是很高,但他們有為他人犧牲奉獻的人格魅力與精神,如天邊勞作的農夫,高空作業的民工或打掃衛生的清潔員等,他們所做的雖然看起來平凡,甚至「卑微」,但也就是在這種平凡之中看到了他們對於社會的貢獻。希望這麼解釋能對lz有所幫助`
11樓:匿名使用者
獻給所有得到
過所愛卻又失去所愛的人,給從未得到所愛的人,給因為仍舊愛著,於是選擇自欺欺人的人。這,是一面鏡子,勇敢面對,勇敢放棄,勇敢重新開始。當他不愛你的時候,無論過去他是否愛過後來卻忘了,又或者是否是從未愛過。
當你無法成為他心裡的那個人的時候,他的心便不會記得你。雖然他知道你深愛他,但他寧可選擇裝作是不知道。當他不愛你的時候,請不要在你不開心,或者是遇到麻煩而彷徨的時候去打攪他。
他那兒絕對不是你此刻應該的去處。也許他會在接到你的**的時候,淡淡地安慰你幾句,卻也僅此而已。也許你會再想要一點什麼,於是說:
「我們見面吧。」而他肯定心有煩躁了。
當他不愛你的時候,你的愛,你的人,就會顯得廉價許多。你佔了下風,這是人的本性。他會說:
「好,不過我現在有點事情。晚點的時候你再給我**吧。或者我給你**也可以。
」而你這時千萬不要當真,他只是找了個不是很高明的理由來搪塞你。請,不要真的去等,不要騙自己。當他不愛你的時候,請不要與他講你的瑣事,也許此刻,你不過是希望讓彼此更熟悉一些。
只是,他卻無暇更是沒有興趣去了解你,你的生活,你的過去,你的長處短處與他又何干?即使講了。他也很快會忘記的,就如他忘記你的生日,你的位址,你的**一樣。
沒有愛,於是你注定擠不進他的生命。即使,你要的哪怕只是乙個很小很小的角落。
當他不愛你的時候,請不要在他的面前流眼淚,不要在生病的時候告訴他。他無法給予你照顧和關心。至多是同情一下,而,請驕傲的你,不要放棄本來屬於你的驕傲。
雖然太多的人,在愛的面前丟失了太多。連站起來的勇氣都沒有。何來驕傲?
只是,要記得,只有愛自己的人,才可以真正的去疼惜你。而不是,旁觀的同情。憐憫。
當他不愛你的時候,你的愛便是他的負擔。請不要去計算自己的付出,不要希望有什麼回報。愛著不愛自己的人,本身便是沒有回報的。
不要計較對與錯。這樣會快樂些。要記住,你與他之間的愛,是單方面的,你用心,他無心。
所以,也不要怪他。因為也許他也想做好一些。對你不要那樣的冷漠。
知識,愛乙個人,對乙個人好。本來就是一種本能。對不起,他沒有這樣的本能。
當他不愛你的時候,請不要失去自己的自信。因為愛乙個人,並非他的優秀,而只是一種感覺。他讓你有這樣的感覺,於是你愛他。
同樣,他不愛你,也並非你不優秀。優秀,不是愛的理由。看看還有那麼多愛自己的人,淡淡地微笑一下,也是異樣甜美的。
當他不愛你的時候,也一定要祝福他。有了愛,便不該有恨。愛是美好的。
恨卻醜陋。何必讓生命中最美好的東西化作醜惡呢?也不要覺得不公平。
關於離去。他失去的是乙個愛他的人,而你失去了乙個不愛你的人,卻得到了乙個重新生活,重新去愛的機會。請不要去想到「永遠」。
誰有一篇(一件平凡事物中的美)的日記,不要百度
12樓:匿名使用者
平凡的事物中我們都可以發現美,但是有些美, 我們不一定能看到,只要你的那麼一點點小的舉動,都會使雖人認為你對他大有幫助。
記得有一次,外面下著傾盆大雨,我拿著雨拿急急忙忙地往下跑,我看到了乙個躲在牆角的乙個低年級的小朋友,他正凝視遠方,我走上前去,問:「小朋友你站在這兒幹什麼?」他小聲回答說:
「我……我沒雨傘,外面下著這多大的雨,我怕淋濕。」「姐姐借你好不好?」我邊說邊把傘撐開,說:
「我們走吧!」小妹妹高興地和我一同傘向前走去。
記得還有一次,爸爸送我到學校時來,爸爸一邊走路,一邊抽菸,我小聲地對爸爸說:「沒有看到門上貼著不許抽菸的牌子呀?」爸爸說:
「好、好,我就抽完啦!」接後爸爸抽菸頭外地上一扔,然後用腳踩了兩下便走開了,我撿起菸頭便說:「爸爸,您不僅在學校裡抽菸,還亂丟菸頭,這是不對的,要批評!
」爸爸連聲說:「好,好,爸爸下次不會了。」果真,從那以後,爸爸再也沒有在有學生的公共場所抽菸了,更沒有隨手丟菸頭在學校了。
無論是幫助別人打傘,還是提醒爸爸不要抽菸,這都是我們需要做的,讓我們攜起手來幫助他人,創造乙個美好的未來。
13樓:匿名使用者
一件事物中的美
「好冷啊」路上的行人不斷說著這句話。睡意未走的我還在被窩裡暖和著呢!
穿上棉襖走進院子,那支在凌風傲雪中的梅花在這如此寒冷的冬天開放。
我不禁心中一顫,有多少花兒選擇了溫暖的春天,在陽光的愛撫下爭芳鬥豔,可是梅花卻選擇了寒風肅殺的嚴冬,憑藉自己的堅強與毅力在風雪中傲然挺立。看著眼前這株梅花,在白雪的映襯下,顯得那樣妖豔,而又不泛一種傲氣,我不禁捫心自問,為什麼我不能象梅花一樣。一次考試失敗,說明不了什麼,我應該象梅花一樣用堅強和微笑面對學習、生活中的挫折與坎坷。
14樓:秧壩小學教師
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寫平凡事物中的「美」的作文(仿照人教實驗版教科書四年級語文的21課)
15樓:匿名使用者
這 兒 真 美
秋天,樹林裡美極了!
秋天的天空真藍呀!一碧如洗,藍得清澈,藍得純淨,好像是用清水洗過的藍寶石一樣。最引人注目的是浮在藍寶石上的片片潔白的雲。它們形態各異,千變萬化。
秋天的天空藍得讓人神往。有貼著山頂的白雲映襯,湛藍的天空顯得越發純淨;有清澈小河的對照,湛藍的天空顯得更加明潔。秋天的天空像一塊巨大的、純淨的水晶,靜靜地浮在頭頂。
不,天空多像藍色的夢啊!一碧萬頃,激盪著多少希冀,蘊涵著多少秘密。那一縷縷若有若無的雲絲,莫非是仙女和織女扯下的棉絮?
那雲一會兒變成了乙隻白兔,一會兒變成了一群綿羊,一會兒又變成胖乎乎的娃娃……天空下,一群群大雁一會兒排成「人」字形,一會兒又排成「一」字形。小鳥不時在空中翅膀翱翔,不時輕輕地掠過枝頭,不時地又停在枝頭,用臘黃色的小爪子緊緊抓住樹枝,站在枝頭唱著歡快的歌兒。
蔥綠的山巒一山綠,一山青,那一座座小山一座拉著一座,一座牽著一座。層層疊疊,連綿不斷地伸向遠方。樹林裡有許多樹木,有四季常青的青松,它們像一位位勇士,從大地上公升起。
有挺拔的白樺和白楊,遠遠望去,就像美麗的姑娘。一陣風吹過,樹上的葉子就像乙隻只蝴蝶在半空中翩翩起舞。還有美麗的柳樹姑娘,在風娃娃的伴舞下,柳樹姑娘跳起了優美的舞蹈,甩起了它的「長頭髮」。
漫山的樹木都換上了秋裝。紅的像火一樣紅,紅得熱烈;黃的像金子一樣,黃得燦爛。我想,山上一定有位仙女,她匍匐在大地上,身著紅、黃、綠相間的迷彩紗衣,俊美中透出幾分颯爽英姿。
山腳下,草地青翠,隱隱約約有幾隻螞蚱在草叢中一蹦一跳。草地上交雜著各種各樣的野花,有紅的,黃的,紫的……有圓的,五角星形的遠看,就像五彩斑斕的錦緞。乙隻只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小河清澈見底,一群群小魚迎著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。我剛躡手躡腳地來到河邊,小魚好像看見敵人似的,迅速地跑開了。不時有一群群天鵝飛來河面上嬉戲。
江山如此多嬌,秋日的樹林多麼令人心醉!啊,這裡真美啊
求作文細節描寫 「媽媽的嘮叨」,要體現出幸福的
媽媽的嘮叨作文400字 提起我媽媽的嘮叨,那可真是一絕,可以說是舉世無雙,不管是好事 壞事都嘮叨個沒完沒了,看吧,一天到晚就聽她的了,她那張嘴似乎沒有閒著的時候。快,起床了!天氣冷,多穿件衣服,感冒了可是很難受的!睡得正香的我被媽媽吵醒了。我睜開模模糊糊的眼睛一看,才6點,便又閉上了眼睛。媽媽一看這...
作文我的某某(人)通過一件事體現出人物的性格特點
我的媽媽 我知道,母親其實很容易滿足,只 描寫人物性格的作文200字 我的同學很多,但其中最和我要好的還是張蕾。她的家和我的家在同一幢樓上,每天我們一起上學,一起回家,一起寫作業。她是我形影不離的好朋友。瞧,她的臉上有一對深深動人的酒窩,總是隨著她那從不停歇的笑容跳動。她的柳葉眉細而長,一對明亮的大...
平凡事物的美的作文,有關平凡事物中的美的作文
一。不知不覺,都12月了。今天的天氣好冷。天灰濛濛的,北風在耳旁不停地呼嘯,強大的力量撩起行人散亂的頭髮,路上的人都 全副武裝 這種天氣,就是拿一百萬元錢給我,我也不會踏出家門。可天公不作美,鞋卻壞了,只得冒著嚴寒 狂風去補鞋。唉 路上,風,狠狠地刮,刮得我的臉生疼。我不禁想 大冷天氣,補鞋人會出來...