1樓：也許只知一點點
想想，三年的時間，給你的帶來的痛苦，還有快樂。那些無奈的日子，坐在操場發呆、打鬧的日子。
其實很多人在自己結束一段生活後，便會留下很多感慨。
按你自己的感受去寫吧，難道就沒有一件事，讓你永遠記在心裡嗎？
2樓：匿名使用者
推薦你看看 花開不敗（
3樓：匿名使用者
高中就是青澀 每天面對書山書海 但大學了 回憶起來 也是很沒好的
現在長大了 想回眸時 卻發現找不到來世的路了 那種失落感和無靠的錯覺 讓人害怕 不知道是我們成全了大學 還是大學踐踏了我們
高中生自我剖析怎麼寫？最好有范文。急用！急急急急急！
4樓：匿名使用者
首先介紹一下你自己本身的情況，然後重點說你的長處及優點。把自己的人生規劃或多或少的寫進去一點，然後說一些自己可能擅長的職業、學科、重點培養自己的哪方面
把條理理清，運用好語言就是一篇自我剖析
新學期高一新生、老師要我們寫對三年高中生活的展望與計畫、請問怎麼寫？最好有參考的文章、謝謝！
5樓：匿名使用者
我覺得全中國的老師都是乙個德行 所有新生都要寫展望麼 展望什麼
寫一篇高中三年的體會和經歷
6樓：匿名使用者
從2023年到2009，三年的時光如白駒過隙。三年裡，我在山東省實驗中學這片沃土上成長，由剛踏入這個的校園時年少無知的花季少年，長成乙個懂事、負有責任感的成年人，每乙個辛酸的腳步，每一點進步與成功，都離不開實驗中學給我的支援與培養。學校活動中最吸引我的是校本課程還有社團活動，我們有那麼多的機會去做我們感興趣的事情，去聽一些普通課堂上聽不到的課，京劇，手語，國學，心理……恨不得每門課都去學習學習。
我在高一上下學期分別選修了京劇和手語課程。通過上學期的京劇課，我們了解了京劇的起源與發展，並學習了許多關於京劇的基本知識，欣賞了諸多名劇和段子，受益匪淺。下學期的手語課，我們不僅僅學會了用手語表示許多日常用語，使我們更便於與生活中遇到的需要幫助的聾啞人交流，而且，我認為這門實踐課最重要的意義在於它淨化了我們的心靈，讓我們更貼近、殘疾人的生活，更加理解他們的困難，讓我們更懂得如何去幫助他們。
在07年校元旦小品比賽中，我們班表演的小品《非常辯論》，取得了一等獎的好成績，我作為演員之一也獲得了全校唯一的「最佳女演員」稱號。無論是小品的排練與演出，我都學到了很多東西，除了學到在表演方面的技巧，我認為我們的小品取得成功的最重要因素就是我們的團隊精神，我們在排練中很注意默契的培養，在不斷地磨合中我們知道了怎樣去合作，因此在舞台上，不管是主角還是配角，我們都看起來是乙個和諧的整體。要說高中來我最大的收穫要數07年夏天作為校赴日友好交流代表參加的與日本的對口友好交流活動。
07年5月，我們家作為學校指派的接待家庭接待了來自日本那賀高中的新谷麻有同學，在短短七天的接待交流中，麻有和我們建立了深厚的友誼，並且那賀高中與實驗中學的關係也更加親密，能為中日關係的發展做出我自己的貢獻我深感榮幸。除此之外，我們的代表團在8月份也回訪了日本，我們同樣住在對**流的日本家庭中，並且參與了那賀高中的課堂體驗，參觀了大阪、京都、東京的多個景點，那期間的一系列活動使我們體驗了日本的民間生活，日本友人們的熱情友好給我留下了深深的印象。熱愛文體活動的我，每年校運動會都報名參加1500公尺長跑比賽，訓練過程中鍛鍊並提高了身體素質，愉悅了身心。
高中三年裡我的學習成績也是在不斷進步的，在理科方面的天賦與潛力不斷被激發，文學修養也有了很大的提高。我會努力並且有信心考取一所像實驗中學一樣適合我並且可以培養我的大學，繼續努力學習，走好人生道路中的每一步，為社會發展和人類進步盡自己乙份力！ 2pian)高中學習生活是我一生中最重要的階段。
三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關心國家大事，每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組，曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區參觀學習，激發了我努力學習科學文化知識，將來投身建設革命老區，建設「四化」的思想。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。
我富有愛國主義精神，滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動，向群眾宣傳祖國統一大業。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為「希望工程」盡自己一點棉薄之力。我參加青年自願者服務隊，為欲返鄉的打工者送水送溫暖。
作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學校或年段組織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕髒，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課後及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。
學習成績保持在年段前茅，在會考中取得8科優。在「海爾杯」作文比賽中獲獎，曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為「校優秀團員」，「市三好生」。
我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優秀。我加入校籃球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經常利用課餘時間畫畫，閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才，任重道遠。今後我將朝「四有」方向繼續努力。 **ian )進入幻境的高一:
高一,由初中向高中過渡的一年. 對於高中的任何事
情,我都充滿好奇心. 一切事物都是一種毒藥,**著我,
等待我的行動.
高一,幼稚的高一,無知的我. 高一的目的就是快樂?
高一在我眼下慢慢地過去.曾經向爸爸許諾刻苦學習,"與
河津中學前20名相比"的我失敗了.但是,我的高一充滿了
快樂,充滿了一種看不起一切的傲氣.學習,似乎沒有真正
被我重視過.整天嘻嘻哈哈,像小孩子一樣,無憂無慮.
高一,在無所憂慮中飄走了......
逐漸醒悟的高二:
高二,終於從夢中醒來, 不知道這夢中的一年有何收穫.
靜靜地深思,我如有所失,又若有所得,畢竟長大了一歲.
高二,成熟的高二,恍然大悟的我.經過高一的過渡期,我
逐漸了解了高中的學習,適應了高中生活,也懂得了許多道理.
對於學習,我已經很重視了.但是,對於學習,我沒有採取足夠
的行動,而是在被動中原地踏步. 對學習重視,是因為外界對
我的壓力造成的.老師的談話,父母的教導,同學的鼓勵,對手
的嘲諷,......我要好好學習,不為別的, 就為了父母的養育
之恩,為了一句諾言.然而,我依然沒有盡我的全力去做.
高二,在有憂無慮中逐漸飛走了......
下定決心的高三:
高三,被逼無奈的高三, 每當想到一年以後時,我就有點
害怕.難道我會讓父母傷心,讓老師失望,讓同學排斥嗎?
高三,激情燃燒的高三,發奮圖強的我. 高三對於大多數
人來說,應該是長跑的衝刺階段,終點已經指日可待.但是,他
們已經有些累了.對於我,高三似乎還只是長跑的乙個 "加油
站".我幾乎只是剛沖過起跑線,但我不會放棄,因為我有必勝
的信念, 不服輸的信念.離終點遠,是的,很遠! 不過不要緊,
我的潛力還很大呢! 我剛起跑,充滿活力與鬥志,我會勇敢地
接受這份挑戰,頑強地拼搏到底.
高三,正在充實而又糊塗中緩緩地往前走......
(三)高考的結束不代表一切結束
---人生還在繼續
很多同學, 還有一些老師,他們都犯了乙個完美的錯誤.
他們認為高考才是最後的歸程. 其實,這種想法太美麗了.人
一輩子近百年,不只是高考主宰他,一生中還有許多很重要的
事情去做.高考會結束,但人生不會暫停.
爸爸媽媽都是大學生,他們都懂得好多道理.記得爸爸曾
給我和弟弟寫過一句話: "人生的路雖然漫長,但要緊處卻只
有幾步,特別是人年青的時候 ......願你們走好人生路的每
一步!"
是啊,人生在於拼搏.平凡人的一生是枯燥乏味的. 每個
人都經常思考人生,展望未來.那麼人的一生應該怎樣過呢?
這是個永恆的話題.
科學家, 勤奮鑽研,將畢生的精力投入在科學研究中,為
社會做出了自己的貢獻;
人民教師,培育人才,將自己的學術慷慨地傳授給青年一
代,為國家培育出一批棟樑之才;
工人,默默無聞,將自己的一生奉獻在經濟發展中,在小小
的崗位上盡了自己的職責.
......
人,無論什麼職業,無論什麼生活,重要的不是他所擁有的,
而是他所奉獻的,我想這可能就是人生的價值吧!
人生,難以權衡;人生,永無止境.
回憶過去---
回憶過去,我不會因為過去的失敗而憂傷,也不會因為過去
的成功而欣喜,畢竟這一切都只是過去.
把握現在---
把握現在, 我會利用每一分每一秒,去做自己的本職工作,
把握機遇,時刻保持戰鬥狀態;我不會讓時間白白流逝.
展望未來---
展望未來,我心潮澎湃.我想著未來的我,未來的世界,未來
的一切.為了未來,我會努力!
我們不能改變過去,不能預知未來;我們只能把握現在!
我的高中生活800字作文怎麼寫
7樓：淵源
我的高中生活
不知不覺中，我已成為一名高中生。當第一次踏進高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現在已經成為幻影。
如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經走過的路。
既然選擇了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發展的如何，但發展的方向和主動權掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什麼效果。高中生活不同於初中生活，高中學習內容也不同於初中。
高中更注重自學，預習、複習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依賴於老師「包打天下」的學習念頭已經如「黃鶴一去不復返」。
上了高中，似乎很多同學沒有了初中時的積極主動，比如很少有人搶著回答問題。現在，每天都覺得時間緊，加上作業有很多。因此，我們更要安排好時間，有計畫的完成學業，否則，忙到最後，只是竹籃打水一場空，什麼也沒有學到。
我們不能一味只會埋頭苦幹，而不思考，不總結，那麼，只是做無用功。
高中生活就是那麼短暫的三年，如果不能好好計畫、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足於將來充滿競爭和挑戰的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦後甜。只要認真、踏實，相信我們一定回擁有乙個燦爛的明天！
同學們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造乙個美麗的大學夢想。
有些歡喜，也有些失落……
幫忙寫高中三年的生活學習計畫書。急需。謝謝
你好.1.制定乙個學習計畫 根據自己的身體狀態，確定每天學習時間 看書，就要把能掌握的知識點搞清楚。2.制定學習計畫的基本原則 一 具體。例如，三天內瀏覽完某本書 每天語文寫一篇作文 乙個月內背完英語1000個單詞 每天物理仔細讀完20頁課本 歷史背完5章內容等。二 合理。制定自己能夠完成的計畫，不...
我是新高一我們老師讓我們寫高中三年的學習計畫，要有理想
制訂計畫要有明確的目標。我高中三年，學得紮實全面的一大因素是學習有明確的目標 其中課本是系統地掌握知識的基石，國家教委頒布的教學大綱及 考綱 就是學習的指路燈。盡早了解 綱 學習就能有的放矢。我是美術特長生，就要美術和文化課都做好才行。因為高一和高二文化課基礎性高一些，所以重點先放在文化課上，美術同...
我戶籍在貴州遵義，可高中三年都是在湖南讀的，學籍也在湖南婁底，但我很想回貴州遵義考，請問可以嗎
在恬莊古鎮玩滑板的兔斯基 我戶藉在貴州，學藉在湖南，在湖南高考有民族優惠分 泥冬卉 a 湖南戶口，在貴州能讀高中，能在貴州省考大學。b 貴州省招生委員會關於做好2016年普通高等學校招生考試報名工作的通知 規定 一 報名條件及要求 一 具有我省戶籍且符合下列條件的人員，可以申請參加普通高等學校招生全...