1樓：快樂無限
警醒人小時候年輕時不好好學習,以後沒出息。用在激勵人珍惜時光上。
2樓：匿名使用者
長歌行青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸?
少壯不努力，老大徒傷悲。
《長歌行》是一首漢族古典詩歌，屬於漢樂府詩，是勸誡世人惜時奮進的名篇。此詩從整體構思看，主要意思是說時節變換得很快，光陰一去不返，因而勸人要珍惜青年時代，發奮努力，使自己有所作為。全詩以景寄情，由情入理，將「少壯不努力，老大徒傷悲」的人生哲理，寄寓於朝露易乾、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中，借助朝露易晞、花葉秋落、流水東去不歸來，發生了時光易逝、生命短暫的浩嘆，鼓勵人們緊緊抓住隨時間飛逝的生命，奮發努力趁少壯年華有所作為。
其情感基調是積極向上的。其主旨體現在結尾兩句，但詩人的思想又不是簡單的表述出來，而是從現實世界中截取出富有美感的具體形象，寓教於審美之中。
3樓：明素芹雍碧
是少壯不努力，老大徒傷悲。所謂年輕力壯的時候不奮發圖強，到了老年，悲傷也沒用了。
少壯不努力，老大徒傷悲，平日弗用功，自到臨期悔。 明·張岱《課兒讀》典故
這句格言採自古詩漢樂府《長歌行》，原詩是這樣的：「青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何日復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
」可以看得出來，最後這兩句乃是全詩的結語，是詩人作詩詠歎的主旨所在。詩中借園中葵春天茂盛秋天衰敗的形象，來比喻人生少壯時的美好和老年時的悽慘；以及用河水東流不返來比喻時間的流逝，不會為乙個人而停留，都只是為了最後這兩句警言。
4樓：公冶同書宰念
格言，是智者之精華言論，後人作為行為規範的言簡意賅的語句，並沒有嚴格的定義。就「少壯不努力
老大徒傷悲」一句而言，出自古詩漢樂府《長歌行》，它是精華言論，被後人多用來激勵自己不誤大好時光。應該說算是格言了。祝健康快樂每一天！
少壯不努力,老大徒傷悲是名人名言嗎?
5樓：野草蒼茫
是的。長歌行_
[作者]佚名[全文]青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲！
譯文：園中的葵菜青青鬱鬱，葵葉上的露水被朝陽曬乾。
春天的陽光把溫暖布滿大地，萬物都煥發出勃勃生機。
常常擔心秋天一到，美麗的花葉就會枯黃、衰敗。
千萬條江河奔騰著向東流入大海，
什麼時候才能重西流？
人也一樣年少時如果不珍惜時間努力向上，到老只能白白地悔恨與悲傷了。
注釋①長歌行：漢樂府曲牌名。
②葵：「葵」作為蔬菜名，指我國古代重要蔬菜之一。《詩經·豳風·七月》：
「七月亨葵及菽。」李時珍《本草綱目》說「葵菜古人種為常食，今之種者頗鮮。有紫莖、白莖二種，以白莖為勝。
大葉小花，花紫黃色，其最小者名鴨腳葵。其實大如指頂，皮薄而扁，實內子輕虛如榆莢仁。」本詩「青青園中葵」即指此。
另有一種菊科草本植物也叫「葵」。向日葵即其中之一。此外，蒲葵也可簡稱．「葵」，用蒲葵葉做成的扇子稱「葵扇」。
③朝露：清晨的露水。
④陽春：溫暖的春天。 布：布施，給予。 德澤：恩惠。
⑤秋節：秋季。
⑥焜黃：形容草木凋落枯黃的樣子。 華：
同「花」讀音同「花」。 衰：讀"cuī"，古時候沒有"shuaī"這個音。
（但根據語文出版社出版的《古代漢語》所以我們認為，除了普通話的規範發音之外，任何其他的朗讀法都是不可取的。所以讀shuaī）
⑦百川：大河流。少：年輕。老：老年。
⑧徒：白白地 。
⑨晞：天亮，引申為陽光照耀。
⑩少壯：年輕力壯，指青少年時代。
⑪老大：年老。（指年老了，中年時，人老了，過了青年時期。此句話指到指年老了，中年時，人老了，過了青年時期只能白白地悔恨與悲傷了。）
賞析：這首詩從「園中葵」說起，再用水流到海不復回打比方，說明光陰如流水，一去不再回。最後勸導人們，要珍惜青春年華，發憤努力，不要等老了再後悔。
這首詩借物言理，首先以園中的葵菜作比喻。「青青」喻其生長茂盛。其實在整個春天的陽光雨露之下，萬物都在爭相努力地生長。
何以如此？因為它們都恐怕秋天很快地到來，深知秋風凋零百草的道理。大自然的生命節奏如此，人生又何嘗不是這樣？
乙個人如果不趁著大好時光而努力奮鬥，讓青春白白地浪費，等到年老時後悔也來不及了。這首詩由眼前青春美景想到人生易逝，鼓勵青年人要珍惜時光，出言警策，催人奮起。
6樓：無丹羿昭
【出自】：漢樂府的《樂府詩集·長歌行》：「百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。」..
7樓：
嚴格的說不是,但用在激勵人珍惜時光上還是比較合適的.原詩名為長歌行,為漢代無名氏所寫.宋代郭茂倩收編在《樂府歌詞》漢代民間詩歌裡,原詩如下:
長歌行青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
【解題】
這首詩選自《樂府詩集》卷三十，屬相和歌辭中的平調曲。《樂府解題》說這首古辭「言芳華不久，當努力為樂，無至老大乃傷悲也。」把「努力」理解為「努力為樂」，顯然是一種曲解。
漢代的五言古詩，許多是慨嘆年命短促、鼓吹及時行樂的。這首詩從整體構思看，主要意思是說時節變換得很快，光陰一去不返，因而勸人要珍惜青年時代，發奮努力，使自己有所作為。其情感基調是積極向上的。
《樂府詩集》是宋代郭茂倩編的一部樂府詩總集，全書一百卷，分十二類。上起漢魏，下迄五代，兼有秦以前歌謠十餘首。除收入封建朝廷的樂章外，還儲存了大量民間入樂的歌詞和文人創造的新樂府詩。
全書各類有總序，每曲有題解，對各種歌辭、曲詞的起源和發展，均有考訂。
【注評】
青青園中葵，朝(zhāo)露待日晞(xī)。 園；園圃，種蔬菜、花果、樹木的場所。葵：
我國古代重要蔬菜之一。有紫莖、白莖二種，以白莖為勝。大葉小花，花紫黃色。
朝露：清晨的露水．待：動詞，等待。
日：太陽。晞：
曬乾。○描繪葵的形象。托物起興。
陽春布德澤，萬物生光輝。 陽春：溫暖的春天。
布：動詞，這裡是散布的意思。德澤：
恩惠。春天把陽光、雨露帶給萬物，因而說是一種恩惠。萬物：
大地上的各種生物。生光輝：形容萬物生機盎然、欣欣向榮的樣子。
○對春天的禮讚。 常恐秋節至，焜(kǖn)黃華葉衰。 常：
副詞，表示情況或時間的持續和一貫性。時常。恐：
動詞，擔心。秋節：秋季。
至：動詞，到。秋氣肅殺，萬物多因長成而趨於衰敗、死亡，故爾擔心。
焜黃：顏色衰敗的樣子。華：
同「花」。衰：衰老，衰敗。
○由春而秋，植物完成一次生命過程。不由得生出種種感觸。 百川東到海，何時復西歸？
百川：泛指所有的河流。東：
方位名詞用作動詞，表示朝東、向東的意思。海：大海。
何：疑問代詞，用在名詞或名詞性短語前，起修飾作用。常用來表示對時間、處所、事物的詢問。
時：名詞，時候。復：
副詞，用在動詞前，表示『某種情況的再現。可譯作「重新」「又」。西：
方位名詞用作動詞，向西、朝西。歸：動詞，回。
這句意思是光陰像流水一樣一去不復返。○由季節轉換聯想到日月不居。孔子說；逝者如斯，不捨晝夜。
少壯不努力，老大徒傷悲。 少：少年時期。
壯：成年時期。合起來指人生命力旺盛的前半生。
努力：把力量盡量使出來。意即勤奮。
老大：指人生命力衰敗的時期。徒：
副詞，表示動作的施行沒有取得成效一。可譯為「空」。傷悲：
悲傷。○歸結為關於生命價值的感悟，情景動人。
【譯文】
1） 園中有碧綠的葵菜，
露水將要被早晨的陽光曬乾。
春天把幸福的希望灑滿了大地，
所有生物都呈現出一派繁榮生機。
只擔心瑟瑟的秋天來到，
樹葉兒枯黃而漂落百草凋零衰亡。
千萬條大河奔騰著東流入大海，
什麼時候才能重西流？
人也一樣少年時不努力，
到老來只能是空空悔恨了。
2）院子里長著青翠碧綠的蔬菜。
等到太陽一出來，菜葉上的露水就被曬乾了。
溫暖的春天在散布她的恩惠。
大自然的一切都在壁壁生暉。
時常擔憂秋天的到來。
花啊，葉啊全都枯萎了。
千百條江河都滾滾流向東海。
什麼時候才能再向西返回？
年富力強時不努力發奮作為。
等到年老體衰時就只能空自悲傷。
中心思想：這首詩是觸景生情之作，表達了詩人勸導世人要珍惜人生，不要虛度光陰之情。
8樓：→赽濼
不是名人都寫了就是要名人說的才算
少壯不努力,老大徒傷悲出自【漢樂府】應該說是格言警句 況且也沒有具體的詩人所以說它一定不是
解決這類問題還得從根源開始『明白名人名言的概念』
和「少壯不努力，老大徒傷悲」意思相同的名句
9樓：相知為緣
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰
青春須早為，豈能長少年。——唐·孟郊《勸學》
光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。——元·高明《琵琶記·牛相教女》
今日不為，明日亡貨。昔之日已往而不來矣。——《管子·乘馬》
聖人不貴尺之璧而重寸之陰。——《淮南子·原道訓》
歲月不居，時節如流。——晉·陳壽《三國志·吳書·孫韶傳》注引《會稽典錄》
10樓：默默而聞
書到用時方恨少，事非經過不知難
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲
11樓：匿名使用者
莫等閒，白了少年頭，空悲切。——岳飛
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
少壯不努力老大徒傷悲 屬於格言還是諺語
12樓：歲月不寒
格言【標題】：
長歌行【年代】：漢
【作者】：漢無名氏
【體載】：樂府
【內容】：--------------------漢樂府這句格言採自古詩漢樂府《長歌行》，原詩是：
青春園中葵
朝露待日晞
陽春布德澤
萬物生光輝
常恐秋節至
焜黃華葉衰
百川到東海
何日復西歸
少壯不努力
老大徒傷悲
參考資料
13樓：尺盡天涯
格言，不過放在電腦/網路類裡來問就是有點不同地方啦~~！！
14樓：西銘末羽
神啊，這是古詩句......
少壯不努力，老大徒傷悲，像這類名言還有？
15樓：匿名使用者
明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
花開堪折直須折，莫待無花空折枝。
莫等閒，白了少年頭，空悲切！
少壯不努力，老大徒傷悲的意思急少壯不努力，老大徒傷悲是什麼意思？少壯多努力，老大不傷悲？
年輕力壯的時候不奮發圖強，到了老年，悲傷也沒用了。年輕力壯的時候不奮發圖強，到了老年，悲傷也沒用了。拿去用吧 出自 樂府詩集 長歌行 百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。意思是 年輕力壯的時候不奮發圖強，到了一頭白髮的時候，悲傷也沒用了。提醒我們應該珍惜時間，不應浪費時間 也用來告誡我們...
少壯不努力老大徒傷悲是一句勵志的名言你還能蒐集他的勵志名言嗎
在智慧型提供給整個人生的一切幸福之中，以獲得友誼最為重要。伊壁鳩魯 少壯不努力 老大徒傷悲是不是名言警句 警醒人小時候年輕時不好好學習,以後沒出息。用在激勵人珍惜時光上。長歌行青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。長歌...
少壯不努力老大徒傷悲的下一句是什麼
少壯不努力，老大徒傷悲，平日弗用功，自到臨期悔。明 張岱 課兒讀 典故 出處 樂府詩集 長歌行 百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。這句格言採自古詩漢樂府 長歌行 原詩是這樣的 青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何日復西歸？少壯不努力，老...