1樓：龍之騰必潛乃翔
百尺竿頭；更進一步
bǎi chǐ gān tóu；gèng jìn yī bù[釋義] 竿頭：竹竿的頂端。百尺竿頭：
百尺高的竿子；佛教以此比喻道行修養達到的極高境界；再上一步才能成正果。後借指不滿足已有成就；繼續努力；以取得更好的成績。
[語出] 宋·朱熹《答鞏仲至書》：「故聊復言之；恐或可以少助百尺竿頭更進一步之勢也。」
[正音] 更；在這裡不能讀作「ɡēnɡ」；一；不能讀作「yí」。
[辨形] 竿；不能寫作「杆」。
[近義] 再接再厲
[反義] 每況愈下 固步自封
[用法] 用於即使取得了很好的成績；還要繼續努力。一般作謂語、狀語。
[結構] 復句式。
2樓：匿名使用者
敏而好學，不恥下問 鍥而不捨，金石可縷 逆水行舟，不進則退 只要功夫深，鐵杵磨成針 勤學好問 學而不厭 學而時習之
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3樓：雨洛成詩
四字成語：再接再厲
八字成語：百尺桿頭，更進一步
詩：攻關詩
——***
攻城不怕堅，
攻書莫畏難，
科學有險阻，
苦戰能過關。
學生勵志八字成語大全
4樓：雨洛成詩
八字勵志成語
011、千里之行，始於足下。
2、追求目標，堅持不懈。
3、一息若存，希望不滅。
4、勤學苦練，永爭上游。
5、學無止境，勇攀高峰。
6、奮發有為，時不我待。
7、談泊明志，寧靜致遠。
8、不勤於始，將悔於終。
9、貧而無怨，富而不驕。
10、拼搏奮鬥，勵志篤行。
021、讀書百遍，而義自見。
2、厚積薄發，志在必得。
3、學而不厭，誨人不倦。
4、學而不捨，金石可鏤。
5、把握機遇，心想事成
6、破釜沉舟，戰則必勝。
7、矢志向學，敢於勝利。
8、不學自知，不問自曉。
9、學海無涯，心存高遠。
10、生命不止，奮鬥不息。
5樓：匿名使用者
百尺竿頭 更進一步
鼓勵學習進步的八字成語有哪些？
6樓：耀光一坦格利安
澹泊明志寧靜致遠。
他山之石，可以攻玉。
讀萬卷書，行萬里路。
好好學習，天天向上。
機不可失失不再來。
澹泊明志寧靜致遠釋義：
追求名利，生活簡樸以表現自己高尚的情趣，心情平穩沉著，專心致志，才可有所作為。
他山之石，可以攻玉釋義：
原比喻別國的賢才可為本國效力。後比喻能幫助自己改正缺點的人或意見。
讀萬卷書，行萬里路釋義：
古代萬卷是指皇帝的試卷。讀書為了進京趕考，金榜題名。現比喻要努力讀書，讓自己的才識過人並讓自己的所學，能在生活中體現，同時增長見識，理論結合實際，學以致用。
好好學習，天天向上釋義：
指認真地聽、看、讀、寫和反覆練習實踐，每天每時都要注意提公升自己的精神境界、道德水平和業務技能。
機不可失失不再來釋義：
指時機難得，必需抓緊，不可錯過。
名言：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
業精於勤疏於嬉，行成於思毀於隨。
立身以立學為先，立學以讀書為本。
不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
蜂採百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
詩句：不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層。
常將冷眼看螃蟹，看你橫行到幾時。
粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。
當斷不斷，反受其亂。
得道多助，失道寡助。
當局者迷，旁觀者清。
不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。
從善如登，從惡如崩。
恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
鼓勵的八字成語。
7樓：夢舉杯獨醉
力爭上游
奮發圖強
發憤圖強
自強不息
雄心壯志
壯志凌雲
有志竟成
人定勝天
人一己百
百尺竿頭，更進一步
精誠所至，金石為開
青出於藍而勝於藍
8樓：擺渡水東流
老驥伏櫪，志在千里;
每當我取得成績後，老師就用乙個八字成語鼓勵我。這個成語是什麼？
9樓：匿名使用者
每當bai我取得成績後
，老師就用一du
個八字成語
zhi鼓勵我。這個成語是dao什麼回？
我來答答共8條回答
熱心網友 2015-12-06
四字成語：再接再厲八字成語：百尺桿頭，更進一步詩：攻關詩——***攻城不怕堅，攻書莫畏難，科學有險阻，苦戰能過關。
19曠野微塵 lv.102015-12-06百尺竿頭，更進一步
132有緣分來相會 lv.102015-12-06每當我取得成績後，老師就用乙個八字成語鼓勵我。這個成語是什麼？答：八尺竿頭，更進一步。
16熱心網友 2016-01-13
百尺竿頭，更進一步。
18水荇牽風625 lv.52015-12-06百尺竿頭更進一步
15熱心網友 2015-12-06
百尺竿頭，更進一步。
10樓：致青春之情
四字成語：再接再厲
八字成語：百尺桿頭，更進一步
詩：攻關詩
——***
攻城不怕堅，
攻書莫畏難，
科學有險阻，
苦戰能過關。
11樓：有緣分來相會
每當我取得成績後，老師就用乙個八字成語鼓勵我。這個成語是什麼？
答：八尺竿頭，更進一步。
12樓：別轉話題
百尺竿頭，更進一步。
每當我取得成績後，老師就用乙個八字成語鼓勵我。 這個成語是。
13樓：yqsy一切隨緣
百尺竿頭，更進一步:【基本解釋】:比喻雖已達到很高的境地，但不能滿足，還要進一步努力。
【拼音讀法】:bǎi chǐ gān tóu，gèng jìn yī bù
【使用舉例】:上級領導表揚了他們的工作，並激勵他們～，爭取更大的成績。
【近義詞組】:再接再厲
【反義詞組】:每況愈下、固步自封
【使用方法】:復句式；作謂語、狀語；比喻即使取得好成績，還要努力
【成語出處】:宋·釋道原《景德傳燈錄》：「師示一偈曰：『百丈竿頭不動人，雖然得入未為真，百尺竿頭須進步，十方世界是全身。』」
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14樓：
十年樹木，百年樹人。
【拼音】：shí nián shù mù ，bǎi nián shù rén 。
【解釋】：樹：培植，培養。十年的時間可以培育一棵樹木,一百年的時間才可以使培育乙個人才. 比喻培養人才是長久之計。也表示培養人才很不容易。
【出處】：《管子·權修》：「一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。」
2.桃李不言，下自成蹊。
【拼音】：táo lǐ bù yán，xià zì chéng xī
【解釋】：原意是桃樹不招引人，但因它有花和果實，人們在它下面走來走去，走成了一條小路。比喻人只要真誠、忠實，就能感動別人。
【出處】：西漢·司馬遷《史記·李將軍列傳論》：「諺曰：『桃李不言，下自成蹊。』此言雖小，可以諭大也。」
3.教書育人，桃李天下。
【拼音】：jiāo shū yù rén ，táo lǐtiān xià。
【解釋】：老師教書育人，學生遍布天下各地。
【造句】：當年的林檎也是一名三觀頗正，知禮儀，懂廉恥，最終教書育人，桃李天下的好孩子。
4.鞠躬盡瘁,死而後已。
【拼音】：jū gōng jìn cuì，sǐ ér hòu yǐ 。
【解釋】：意思為指勤勤懇懇，竭盡心力，到死為止。多用來形容人的偉大。
【出處】：三國·蜀·諸葛亮《後出師表》：「臣鞠躬盡瘁，死而後已。」
5.桃李不言,下自成蹊。
【拼音】：táo lǐ bù yán ，xià zì chéng qiào。
【解釋】：比喻為人品德高尚，誠實、正直，用不著自我宣言，就自然受到人們的尊重和敬仰。
【出處】：西漢·司馬遷《史記·李將軍列傳論》：「太史公曰：
傳曰：「其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。」其李將軍之謂也。
餘睹李將軍，悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠實心誠信於士大夫也。
諺曰：『桃李不言，下自成蹊。』此言雖小，可以諭大也。」
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15樓：sunshine橘色光
1、桃李不言，下自成蹊（táo lǐ bù yán，xià zì chéng xī）
釋義：原意是桃樹和李樹不招引人，但因它有花和果實，人們在它下面走來走去，便走成了一條小路。
比喻為人品德高尚，誠實、正直，用不著自我宣傳，就自然受到人們的尊重和敬仰，常用形容老師。
2、滴水之恩，湧泉相報（dī shuǐ zhī ēn, yǒng quán xiāng bào）
釋義：意思是在困難的時候即使受人一點小小的恩惠以後也應當加倍在行動上報答。
3、一日為師，終身為父（yī rì wéi shī，zhōng shēn wéi fù）
釋義：意思是哪怕只敎過自己一天的老師，也要一輩子當做父親看待。比喻對待老師要像對待父親一樣敬重。
4、銜環結草，銘感五內（xián huán jié cǎo，míng gǎn wǔ nèi）
嘴裡銜著玉環，把草結成繩子，搭救恩人。比喻感恩報德，至死不忘。
5、德重恩弘，恩德如山（dé zhòng ēn hóng，ēn dé rú shān）
道德高尚，恩惠廣大。形容普施恩德，如山一般深重。
16樓：中公教育
諄諄教導 、循循善誘 、不恥下問 、誨人不倦 、如沐春風 、良師益友、開山祖師 、師出有名、學無常師、好為人師、萬世師表、能者為師
學高為師 ，身正為范
一生為師， 終身為父
三人行，必有我師
吾愛吾師吾更愛真理
鞠躬盡瘁死而後已
桃李滿天下。
學高為師,身正為范。
春風化雨 默默無聞
嘔心瀝血 一絲不苟
忠於職守，克己奉公，為人師表。
燃燒自己，照亮別人
一日為師，終生為父
情繫學生，情傾講壇,哺花育樹
桃李滿園、孜孜不倦、師恩浩蕩、諄諄教誨、師恩如山、言傳身教、育人有方、甘為人梯等。
辛勤勞苦 無私奉獻 盡職盡業
片言之賜，皆我師也。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。
幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
陽光普照，園丁心坎春意濃;
甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
17樓：u盾
誨人不倦huì rén bù juàn
[釋義] 誨：教導；誘導；倦：厭煩。指教導別人而不知疲倦。
[語出] 《論語·述而》：「學而不厭；誨人不倦；何有於我哉！」
[正音] 誨；不能讀作「huǐ」。
[辨形] 誨；不能寫作「悔」或「侮」；倦；不能寫作「卷」。
[近義] 諄諄教導 不厭其煩 循循善誘[用法] 含褒義。用來形容教導人特別耐心。一般作謂語、定語、狀語。
[結構] 主謂式。
[例句]
①他一生勤勤懇懇；～；培養了一批又一批棟樑之才。
②***勤勤懇懇；～；為教育事業獻出了畢生精力。
18樓：白敬亭秘密女友
雲山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長
老師經常用什麼來鼓勵我努力學習.(填八字成語
19樓：匿名使用者
大浪淘沙，不進則退。
20樓：驛路單騎
好好學習，天天向上
不過這不是成語啊
給學生鼓勵的話，鼓勵學生說的話
可以通過學生的努力的勞動成果進行讚賞，讚美來鼓勵他們的目標更加努力。功夫是不會辜負有心人的，只要繼續堅持下去，總會有收穫的 有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。2 造物之前，必先造人。3 凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。4 永遠不要以粗心為藉口原諒自己。5 信心來自於實力，實力來自於勤奮。6...
鼓勵學生腳踏實地的句子，鼓勵學生勤奮刻苦的語句
關於腳踏實地的句子 一 但你只要做自己就好 每個人都有自己的生活！所以他們過得比較簡單快樂 要腳踏實地 明知道這個社會就是這樣殘酷現實！感謝別人給你的一切 都選擇一笑而過，人生有好就有壞。有的人懂得順其自然！二 人生有如夢境，歲月亦無情。人生就好比一場特殊的賽跑，對於不同的人來說，即便在同一起跑線，...
表示老師對學生的的成語，形容老師對學生的用心的成語
成語 耳提面命 拼音 r t mi n m ng 解釋 不僅是當面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講。形容長輩教導熱心懇切。出處 詩經 大雅 抑 匪面命之，言提其耳。示例 有一種文字，即有一種文字之法脈準繩，載之於書者，不異 清 李漁 曲話 結構 近義詞 諄諄告誡 苦口婆心 反義詞 旁敲側擊 語法 作...