1樓：百度使用者
設著個小組共有x人
x?2（x-1）=264，
x2 -x-132=0，
x1 =12，x2 =-11（不合題意捨去）．答：這個小組共有12人．
搞活動，沒人給組內其他人1件小禮品，共送出182件，這個小組有多少人？
2樓：
設有x個人
x（x-1）=182
解出來乙個x是正數另乙個是負數，負數捨去就行了。
（有x個人，每個人除了自己其他了都要送x-1個禮物，送的所有禮物總共是182件）
3樓：匿名使用者
x（x-1）=182
x=-13（舍），x=14
所以有14人
有乙個小組，每人都送給組內其他人乙個禮物，這樣一共有90個小禮物，則這個小組共有____人？
4樓：
10個人，x(x-1)=90;x=10;
4人各帶兩件禮物送給其餘3人中的兩個，有幾個人即送禮物又得禮物？ 40
5樓：匿名使用者
證明：如圖，a、b、c、d代表四個人，線段ab表示從a送禮物給b，其他類似（共6條），
則八件禮物放在六個抽屜中，必有兩個禮物在同一線段上，而且題目要求每人的每兩件禮物不能送給同乙個人．
所以，得到必有兩個人互贈禮品．
利用圖示（如圖）解答：a、b、c、d代表四個人，線段ab表示從a送禮物給b，其他類似（共6條）．由圖中的線段來證明結論．
6樓：匿名使用者
每個人都可以即送禮物又得禮物
7樓：匿名使用者
每年生日無論如何只能過一次才算長一歲；假如你的朋友今年要過3次的話，只要你有心就夠了 禮物不在多或次數的 就是hi送點實用的就好 ,
某小組成員互贈禮物,每人送給其他成員乙個禮物,這樣一定能夠有110個禮物,若該小組共有x人，則可寫出方程
8樓：匿名使用者
x*(x-1)=110小組有x人，他要送給這個小組的每個人乙份禮物就要準備x-1份禮物所以得出方程
小明組有5個人，每個小朋友互相送一件禮物一共要送多少件禮物
9樓：七情保溫杯
一共要送20件禮物。
根據題意，將5個小朋友編號為abcde，
每個小朋友互相送一件禮物，
那麼，可以出現的情況為：
1、a——b
2、a——c
3、a——d
4、a——e
5、b——a
6、b——c
7、b——d
8、b——e
9、c——a
10、c——b
11、c——d
12、c——e
13、d——a
14、d——b
15、d——c
16、d——e
17、e——a
18、e——b
19、e——c
20、e——d
所以小明組有5個人，每個小朋友互相送一件禮物一共要送20件禮物。
擴充套件資料：此類問題屬於數學中的組合類問題。
組合總數是從n個不同元素裡每次取出0個，1個，2個，…，n個不同元素的所有組合數的總和，即
n元集合的組合總數是它的子集的個數。
從n個不同元素中每次取出m個不同元素而形成的組合數的性質是：
利用這兩個性質，可化簡組合數的計算及證明與組合數有關的問題。
排列、組合、二項式定理公式口訣：
加法乘法兩原理，貫穿始終的法則。與序無關是組合，要求有序是排列。
兩個公式兩性質，兩種思想和方法。歸納出排列組合，應用問題須轉化。
排列組合在一起，先選後排是常理。特殊元素和位置，首先注意多考慮。
不重不漏多思考，**插空是技巧。排列組合恒等式，定義證明建模試。
關於二項式定理，中國楊輝三角形。兩條性質兩公式，函式賦值變換式。
10樓：思念不濕
問題有bug，沒說清能不能把拿到的禮物在送出去，如果不能，就拿小明舉例，他要送其他四個每人乙個就是四件，其他四人情況一樣，所以一共就是4*5=20.如果能，就是五件，去跟每個人互換就可以了
11樓：匿名使用者
乙個人要跟其他4個小朋友互相送禮物，需要4份禮物，一共5個人，需要20份
12樓：百度使用者
(5十1)x5÷2=15
在一次同學聚會中每二個人相互贈送禮物。共送出56件禮物，問一共有多少學生。求答
13樓：灬丿頖縌丨
設一共有x個學生
x乘以(x-1) = 56乘以2
x等於12
14樓：匿名使用者
八個人 每人送出七件
乙個班有50個人，班長要求兩人互送禮物，共送多少禮物？求答案和解析 20
15樓：歐陽子銘
其實我也覺得是五十個禮物，五十人可以分成二十五對，每對相互贈禮共兩個，所以還是五十個。但是如果是每兩個人之間都要互相贈禮的話就應該是50×49件。
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