1樓：寧靜
「青菜蘿蔔，各有所愛」。每個人都有自己最愛的事物，令我最著迷的事就是畫畫了。畫畫就像是一種娛樂活動，常能使我從中感受到樂趣。
小時候，我一點兒都不喜歡畫畫。有一次，我看見一群業餘的畫家，在一片小山坡上，連續畫了大半日才畫好了一幅畫。我心中便想：
「嘻嘻！一群大笨蛋，拿個照相機拍一下不就好了嗎？何必這麼麻煩呢？
真是浪費時間。」只見他們手中拿筆，過了幾分鐘才畫好一條線。我抬頭一看，不好，有撕掉重新畫的。
我歡快地跑過來問他們：「畫畫好玩嗎？」他們開心地回答我說：
「當然好玩啊！」
也許就是因為他們的這句話吧，從那以後，我對畫畫就不那麼討厭了，但我還是不喜歡畫畫，覺得畫畫是很無聊的。
後來，我們學校裡有了美術課，從此我就與畫畫結緣了。看著老師展出的一幅幅作品，我被震驚了。我原本以為畫畫是無聊的，沒想到竟然還有這般風味。
老師指著作品說：「如此美麗的畫，都是你們同齡的孩子畫的。」我心想：
這麼漂亮的畫，我能畫嗎？但我還是鼓勵自己：「只要功夫深，鐵杵磨成針」。
老師教給同學們畫各種各樣的畫，我第一次感受到了畫畫的魅力。
一張漂亮的畫就如同一張**，把事物中每一處細微的地方都能展現在眼前。我愛畫畫。
現在，我時常收集一些美麗的畫，在空餘時臨摹。一次偶然的機會，爸爸看見我放在桌上的一幅畫，驚訝地說：「這幅畫是你畫的嗎？
」我驕傲地點點頭。爸爸笑嘻嘻地說：「看來，你挺有畫畫天賦的啊！
」我聽了爸爸這句話，心裡樂開了花，心想：哈哈！沒想到我畫的畫也能受到別人的好評，並說我有畫畫的天賦，這真是難以令人置信啊！
這一句話，從此改變了我的愛好。我有時還會為畫畫忘記了餓，忘記了困，當父母提醒時，才反應過來。
我對畫畫達到了如痴如醉的程度，我相信只要堅持不懈就一定能畫得更好。這正如曾國潘所說的：「做一件事，便須全副精神，注在此事，首尾不懈，不可見異思遷。」畫畫真令我著迷。
2樓：匿名使用者
人生中的道路並不是平坦的，難免會碰到一些挫折；但是，因為碰到挫折，從而使你走出黑暗，迎來乙個艷陽天。
暑假的某一天，媽媽忽然對我說道：「璟智啊！現在不學點兒藝術是不行的啊！
你看你姐姐，鋼琴彈得那麼好，小心你的藝術細胞退化啦！所以，我幫你安排每星期一節繪畫課，今後你可要好好學畫畫啊！」說完，媽媽便拉著我的手，帶我去老師家。
來到老師家，只見牆壁上掛滿了許多作品，三個與我彷彿年紀的同學在畫畫，老師走了過來，呀！一雙炯炯有神的眼睛，臉上毫無表情，一看就是乙個嚴厲的老師，接著，老師叫我坐到椅子上後，便開始講課了……放學後，媽媽問我學得怎麼樣，我說還可以。
過了幾個星期，老師說要選2位同學參加市的繪畫比賽，經過一輪輪的淘汰，最後兩位比我小的同學被選上了，本以為自己繪畫不錯，卻被淘汰了，看來，我不擅長畫畫。因此，我跟媽媽說我不想學了，當時，媽媽驚奇地說道：「你之前不是很有愛好嗎？
」我沒有回答，獨自走進了房間。晚上，爸爸走進來，對我說道：」璟智，你不想學畫畫嗎？
」"嗯！我的水平太差，連參加一場比賽都選不上。」我無奈地說道。
"哦！難道學畫畫是為了參加比賽嗎？乙個人假如碰到了挫折就退縮，那他還成得了才嗎？
既然是這樣，我也不強求你，是進是退，你看著辦吧！」說完，爸爸便走了。
進？退？兩者之間，到底該如何選擇呢？
那一晚，我左想右想，覺得爸爸說得對，學畫畫是為了增長自己的知識，而不是為了參加比賽的。最後，我恢復了勇氣，決定繼續學畫畫。後來，我的水平逐漸提高，並且在一次比賽中獲得一等獎。
挫折，我要感謝你。是你讓我從黑暗中走出來。
3樓：金銳
暑假的時候，爸爸媽媽帶我到城裡轉街。我非要看書，走進書店，我發現拐角有個小屋子，上面寫著「趣味工作室」。
我走進去，哇！裡面的東西真多！看都看不過來。
我看見牆上掛著一幅畫，特別漂亮。我問阿姨：「阿姨，那是什麼東西呀？
」阿姨說：「那是泥畫！」我聽了立刻對泥畫產生了興趣，嚷著要做一幅泥畫。
無奈之下，爸爸給我交了錢，讓我認認真真的做一幅泥畫，我高興的一蹦三尺高！ 阿姨幫我選好顏色，教我做泥畫。好多人都在木板上做泥畫，我卻做在了玻璃上！
這幅泥畫畫著兩隻小豬，在一片大草坪上坐著，手拉著手，甜甜蜜蜜的靠在一起，像是很幸福的樣子……旁邊還有兩隻好可愛的小鴨子和兩隻小豬一樣——甜甜蜜蜜的靠在一起。甚至連天上的雲，都是兩朵一對兒在一塊兒！天上到處是桃心，還寫著「love」（是「愛」的意思）。
我最喜歡這幅畫的原因是：這幅畫既不是買來的，也不是別人送的，而是我自己 做的。
同學們，你們也來試試泥畫吧！它的的確確地有趣。我相信只要你去試一試，就會喜歡上它。
4樓：匿名使用者
大哥啊，您這個我的繪畫之路，能寫真一點，不要只針對你乙個人，要考慮眾多人，ok
5樓：匿名使用者
每當我看到那一件件製作精美的工藝品時，我總是萬分羨慕，總是希望自己有一天也能用我的雙手，製作出一件令自己感到驕傲的作品。
終於，這個機會來臨了。上星期，我們學校組織我們去勞動基地，去體驗基地的艱苦生活。我們在基地裡體驗到了軍訓的辛苦，剪紙藝術的有趣，最讓我感到高興的是終於靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。
記得那天早上，我們在老師的帶領下，來到「工藝製作」的教室裡，只見老師拿出一袋石膏粉和兩個杯子以及乙個模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌，攪拌均勻後，就把這些石膏倒在乙個模具裡，待到將模具填平時，再把模具輕輕搖晃，這樣，這些石膏就均勻地遍布在這個模具裡，過了大約4至5分鐘，就可以將這個工藝品從模具裡取出，這不，一件還沒有上色的工藝品就「出爐」了。
看了老師的示範後，我們就自己動手作了起來，當初我忘了水與石膏的比例是1：2，將水與石膏粉都裝了滿滿一杯，致使怎麼倒也沒辦法讓杯子裡的水不向外溢出去。後來我將水與石膏粉的比例調好後，我把水倒進石膏中，這回，又遇到麻煩了——我怎樣攪拌也沒辦法攪拌均勻，這是怎麼回事呢？
我起初還以為是水倒得太快了，於是，我重新試了一遍，得到的結果還是與上回一樣。沒辦法，我只好請教老師了，我向老師說明了為什麼會攪拌不均勻的原因後。老師笑著告訴我說：
「你其中的乙個步驟做錯了，你不應該將水倒進石膏粉裡，而是應該將石膏倒進水裡。」聽了老師的講解，我恍然大悟，果真，這樣一來，我很快將這些石膏攪拌好了，然後，我便將這些石膏倒進模具裡，最後把它搖均勻，等了許久過後，我的作品「問世」了。雖然還沒有塗上顏色，可我仍然是十分高興。
下午，我們迫不及待地來到另外一間教室，給我早上的那件作品上色。我們等老師給我們安排好座位時，就手握毛筆，給這件作品上色，因為我的這件作品描繪了兩條小魚在水中游來游去的畫面，所以一定要用淺藍色作為基色，可是桌上的這五種顏料中，並沒有淺藍色，怎麼辦呢？這時，老師走了過來，我再次請教老師，老師仍然是笑著告訴我：
「這五種顏色中，你可以將它們調配在一起，這樣，就會有新的顏色出現。」果然，我將白色與深藍色調配在一起，淺藍色果真出現了，後來我用了同樣的方法調出了許多繽紛的顏色，不一會兒，我的這件作品終於真真正正地「面世」了。你瞧，灰色的花邊襯托著淺藍色的「海水」，水中兩隻小魚自由自在地游來游去，兩枚小海螺與乙隻小海星點綴在旁邊，給人一種賞心悅目的感覺，看到這件作品，我不禁感到十分自豪。
製作工藝品，只要掌握方法，認真細緻，就一定能夠成功，怎麼樣，你也來試試吧！
6樓：匿名使用者
參觀美術館
記得小的時候，爸爸媽媽帶著我，參觀了美術館－「人與自然」大型科普展。
我一進入展廳大門，就被面前的巨大恐龍給吸引住了，體長26公尺，身高足有9公尺的亞洲最長最完整的馬門溪龍，而旁邊只有1公尺出頭的鸚鵡嘴尤其顯得袖珍了很多，它半直立的後肢和靈巧的前肢讓人覺得家裡的小寵物一樣。
據展區的阿姨介紹，馬門溪龍以植物為食，是2023年在四川省井研縣發掘的蜥腳類恐龍，馬門溪龍是世界上脖子最長的動物，它四足行走，身體笨重，行動遲緩，估計體重達60多噸，生活在1億6千萬年的早期。
一旁的鸚鵡嘴龍是角龍中最為原始的型類，是後來長角角龍的最早的祖先。在至今發現的鸚鵡嘴龍個體長超過2公尺的很少，身體都比較輕巧，並且前肢明顯短於後肢，主要依靠後肢來走路，牙齒平滑，以植物為食，是恐龍家族中的「小不點」。
走進右邊的三號展廳，這裡有7條大大小小的恐龍，此外，值得一看的還有一旁的一窩30多個恐龍蛋，是目前為止中國出土最多最完整的恐龍蛋。
還有人體展覽區，展區陳列著72件人體各器官標本，有九大系統展覽：運動系、消化系、呼吸系等，有彩色分辨頭蓋骨，用不同的顏色將人的頭蓋骨的各部分分解開來，還有髖關節、骨盆、畸形的胎兒……
更有意思的是凡進入展區的參觀者都有一張答題紙，如答對了，就可以贏得乙份紀念品，並有機會獲得恐龍蛋呢！
這次的參觀讓我學到不少課外知識，也讓我喜歡上了科學，更讓我增加對大自然的熱愛。
人教版小學六年級上冊語文第八單元作文600字以上
7樓：匿名使用者
每當我看到那一件件製作精美的工藝品時，我總是萬分羨慕，總是希望自己有一天也能用我的雙手，製作出一件令自己感到驕傲的作品。
終於，這個機會來臨了。上星期，我們學校組織我們去勞動基地，去體驗基地的艱苦生活。我們在基地裡體驗到了軍訓的辛苦，剪紙藝術的有趣，最讓我感到高興的是終於靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。
記得那天早上，我們在老師的帶領下，來到「工藝製作」的教室裡，只見老師拿出一袋石膏粉和兩個杯子以及乙個模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌，攪拌均勻後，就把這些石膏倒在乙個模具裡，待到將模具填平時，再把模具輕輕搖晃，這樣，這些石膏就均勻地遍布在這個模具裡，過了大約4至5分鐘，就可以將這個工藝品從模具裡取出，這不，一件還沒有上色的工藝品就「出爐」了。
看了老師的示範後，我們就自己動手作了起來，當初我忘了水與石膏的比例是1：2，將水與石膏粉都裝了滿滿一杯，致使怎麼倒也沒辦法讓杯子裡的水不向外溢出去。後來我將水與石膏粉的比例調好後，我把水倒進石膏中，這回，又遇到麻煩了——我怎樣攪拌也沒辦法攪拌均勻，這是怎麼回事呢？
我起初還以為是水倒得太快了，於是，我重新試了一遍，得到的結果還是與上回一樣。沒辦法，我只好請教老師了，我向老師說明了為什麼會攪拌不均勻的原因後。老師笑著告訴我說：
「你其中的乙個步驟做錯了，你不應該將水倒進石膏粉裡，而是應該將石膏倒進水裡。」聽了老師的講解，我恍然大悟，果真，這樣一來，我很快將這些石膏攪拌好了，然後，我便將這些石膏倒進模具裡，最後把它搖均勻，等了許久過後，我的作品「問世」了。雖然還沒有塗上顏色，可我仍然是十分高興。
下午，我們迫不及待地來到另外一間教室，給我早上的那件作品上色。我們等老師給我們安排好座位時，就手握毛筆，給這件作品上色，因為我的這件作品描繪了兩條小魚在水中游來游去的畫面，所以一定要用淺藍色作為基色，可是桌上的這五種顏料中，並沒有淺藍色，怎麼辦呢？這時，老師走了過來，我再次請教老師，老師仍然是笑著告訴我：
「這五種顏色中，你可以將它們調配在一起，這樣，就會有新的顏色出現。」果然，我將白色與深藍色調配在一起，淺藍色果真出現了，後來我用了同樣的方法調出了許多繽紛的顏色，不一會兒，我的這件作品終於真真正正地「面世」了。你瞧，灰色的花邊襯托著淺藍色的「海水」，水中兩隻小魚自由自在地游來游去，兩枚小海螺與乙隻小海星點綴在旁邊，給人一種賞心悅目的感覺，看到這件作品，我不禁感到十分自豪。
製作工藝品，只要掌握方法，認真細緻，就一定能夠成功，怎麼樣，你也來試試吧
人教版六年級上冊語文第八單元口語交際
甲 我在網上查詢了很多關於古琴的資料。它因為有七根琴弦，所以也稱七弦琴。古琴造型優美，琴身上還有美麗的花紋。乙 提到棋，我想到了一些圍棋名家 中國棋聖聶衛平，南韓石佛李昌鎬，日本二枚腰林海峰等等。丙 入木三分 的來歷 相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發現字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力。現多比...
語文六年級上冊第八單元日積月累各個詞語的分類
1.雕梁畫棟 指有彩繪裝飾的很華麗的房屋.2.巧奪天工 形容技藝巧妙.3.獨具匠心 具有獨到的靈巧心思.4.引人入勝 指美妙的境地或生動的情景.5.古色古香 形容書畫,器物等有古雅的色彩和情調.6.餘音繞梁 形容歌聲優美,給人留下深刻的印象.7.不落窠臼 比喻有獨創風格,不落老套子.8.雅俗共賞 舊...
六年級上冊語文第八單元作文。我學會了繪畫
熊虹雨 我學會了繪畫 每當我看到我床頭牆壁上那琳琅滿目的圖畫我就不由地想起了六歲那年的第一次畫畫。記得那天是星期天，媽媽剛給我買了幾本 我也想像作者那樣能畫一手好畫。於是我把布娃娃哪了出來，我發現每一個的表情都千篇一律。忽然，一條妙計浮現在我的腦海中 不如請一個活模特兒。經過我的千挑萬選，終於選出了...