1樓:姆姆
b試題分析:「經心」是指把事情放在心上認真對待時時關注,「精心」是指對待事情仔細周全不遺漏;「拓寬」指擴大「寬度」,一般指向具體有形的事物,比如馬路,「拓展」還擴大範圍,指向抽象的事情,比如思維、思想、視界、知識領域等;「不但……而且」表示順向遞進關係,「不但……反而」表示反向遞進關係。
點評:本題有難度,詞的意義太相近,學生不易判斷出區別來。此類選擇題,可先判斷比較容易判斷的一項內容,採取排除法,由易到難。
依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是①工作中出現差錯,有水平問題,也與是否 有關,只要
2樓:影
c(精心:精打細算,周密。 經心:
在意,認真膚淺:學識淺,理解不深浮淺:空虛,不切實,淺薄渡過:
由此到彼,完成這一過程,如渡過難關度過:過,通常指經過一段時間。)
依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是( )(1)中美關係________動盪,不符合雙方的根本利益。(
3樓:小習慣
c試題分析:「一再」和「再三」都有一次又一次的意思,但「一再」用在動詞前突出行為、動作的反覆性,而「再三」則偏重於態度的謹慎和誠懇。「多少」,或多或少,指不確定的程度,偏指程度輕。
「稍微」是副詞,表示數量不多或程度不深。「常常」和「往往」都是副詞,「常常」表示不只一次,而且時間相隔比較短,多用指過去發生的事;「往往」表示某種情況通常在一定條件下才會出現或發生。
依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是( )(2分)①天空的鳥兒,也會教給那些留心________
4樓:影子
c試題分析:第乙個空如果不好選,則先看第二個和第三個空。第二個空「沉迷」是貶義詞,「沉醉」是褒義詞,並有如醉如痴的意思,所以應選「沉醉」。
第三個空「充沛」一般是用來形容雨水或是人的精力等,「充足」形容多,因此應選「充足」。這樣,答案就確定了,讀一讀,各句的語意都很通順。
點評:選詞填空也是語感考查的形式之一。做題時,除了注意語段中句與句之間的關係,加強對於語段內容的整體理解外,還要注意詞語間的搭配。
這樣,注意所選詞語與主語、謂語、賓語、修飾語等的搭配要恰當。做題時,還要堅持先易後難的原則,將最有把握的空先確定下來,再將其它空斟酌著落實。
.依次填入下列各句橫線外的詞語,最恰當的一組是( )??①課堂教學對話是平等的對話,是打破了時空_______
5樓:橙
a①"界限"是"限度"多用於抽象事物,"界線"是兩地區分界的線,多用於具體事物;②"意向"是"意圖"、"目的","意見"是"對事情的看法";③"因為"與"從而"不搭配。)
依次填人下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是( )(2分)①新 &nb...
6樓:天使
c修訂與修正的對比:法律、法規等都用「修訂」一詞;
培育一詞一般指新品種、新生物等。培養指人的性格、習慣等;故②應選培育一詞;
「輕描淡寫」一般用於指說話、寫文章過於簡單,而「輕而易舉」指做事容易,不費力氣。
另外還可以用排除法,確定三句中最有把握的乙個選項,如③很容易判斷應為「輕描淡寫」,則排除了a和d選項,剩下b、c兩項也就更容易判斷應選c。
依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是(2分)( ▲ )①儘管官方對地鐵坍塌事故尚未 &nb.
7樓:豪豪
a此題考查的是近義詞的辨析能力,平時應多積累,選擇時先了解詞語的意思,再從詞語的適用範圍、搭配、色彩等方面辨析。披露 :發表;公布。
透露:洩露或顯露(訊息、意思等)。 曲解:
不顧客觀事實,歪曲原意,作錯誤的解釋或理解。誤解:不正確的理解。
耳濡目染 :形容見得多了聽得多了之後,無形之中受到影響,強調受到了影響;而耳聞目睹是形容親身見證,千真萬確,強調了事情是真實的。豐富 :
種類多,數量大。豐厚:豐富,富裕。
依次填入下列橫線處的詞,恰當的一項是 (2分)  ...
8樓:你懂得1o穤
c試題分析:整體感知語段,是在讚頌三峽大壩,四個空中的詞語要分別與空後面的中心語相搭配,即分別與「文化、智慧型、崇高、傳奇」相搭配,比較可知,「文化」對於「江河」而言,只能是「積澱」,「智慧型」應是「凝聚」,所以應選c。把後面的兩個詞填入空中,讀一讀,語意通順,則選擇得到了驗證。
點評:整體感知語句,分析語句所寫內容,注意前後語句中的標誌性詞語以及語句間的照應,根據這些加以選擇。選好之後,還要讀一讀,看語意是否通順,如果不通順就要再檢查一下,是哪個地方的問題,並有針對性的加以修改。
依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是
b 上溯 從現在往上推 過去的年代 回溯 回憶。失言 無意內中說出容不該說的話 食言 不履行諾言,失信。即使 表示假設讓步 儘管 表示姑且承認某種事實,下文往往有轉折連詞與之呼應。依次填入下面文字橫線處的詞語,最恰當的一組是 三月解析 本題屬於實詞辨析題。空缺處的四個詞語所要體現的是接受並欣賞一種藝...
依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是
c 典型 是指乙個事物具有一定的代表性。典範 是說乙個人或事物有一定的學習價值。典型是中性詞,即可指典型的犯罪事實,也可指典型的好人好事。而典範則是個褒義詞,只能形容某人某事為他人之表率。而不能把壞事拿出來作典範。整改 整頓並改革 整理 常用於表示去除不需要的東西。整頓 使紊亂變整齊 使不健全的健全...
下列各句中,依次填入橫線處的詞語,最恰當的一組是學生們激情滿懷,展望新的生活臺灣當
b歷程 指經歷的過程,用在表示過去的句子中。如 回顧幾十年的戰鬥歷程,他感慨萬千。里程 指具體的路程,還指發展的過程,用在表示將來的句子中或用在時間不明確的句子中,如 新的里程,革命的里程。卑劣 卑鄙惡劣。卑鄙 語言行為 惡劣,不道德。讚許 可指神情。稱讚 用語言表達對人或事的優點的喜愛,可作動詞 ...