1樓：匿名使用者
頑皮的雨滴最愛在雨傘上，盡情的舞蹈，這句話用了，擬人的修辭手法，寫出了雨滴的頑皮，活潑
2樓：匿名使用者
擬人精銳教育為你解答
3樓：匿名使用者
擬人的修辭手法，求採納?
"頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞."的意思
4樓：一刻永遠
意思：用生動形象的擬人化手法寫出了下雨天，雨點滴落到雨傘上的情形。
有不明白的地方再問喲，祝你學習進步，更上一層樓！ (*^__^*)
5樓：含羞草
說明雨點打落在雨傘上，發出俏皮的聲音
6樓：向日葵地思念
擬人的修辭手法，生動形象說明雨滴落在了雨傘上的形態
「太陽在天上行走」這句話用的是什麼修辭手法？
7樓：兔兔子媽媽
擬人採用擬人的修辭手法，表現出作者的快樂心情。
太陽是不可能微笑的，作者將他擬人化，還用了走還形容它的執行。
擬人句的還有以下句子：
1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
4、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，衝著你點頭微笑。6、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
7、乙個個紅石榴就像乙個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
8、樹縫裡也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
請給我用了下列修辭手法的句子
8樓：ml芊
比喻：①腿裡像灌了鉛。
②乙個比我拳頭還大的雪白的蛋露出來了。
③準是怕別的東西傷害了它的「寶寶」吧。
④這傢伙，真是個機靈鬼兒。
擬人：1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
4、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
排比： 放開眼孔觀書
抖起脊梁立行
自有高明將學講
且教童子抱詩來
頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞.寫寫好在**，再仿寫一句
9樓：魔域
原句：頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞.
仿寫：可愛的雲朵最愛在藍天上開心地舞蹈
「頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞」這句話用了什麼修辭手法？
10樓：藍礙人
「頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞」這句話用了擬人的修辭手法。
擬人句
釋義：
擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點； 不能出現比喻詞；不能出現表示人物的詞語。
類似句子1、油蛉在這裡低唱，蟋蟋們在這裡彈琴。
2、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
3、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
4、微風柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。
5、荷塘裡的荷花都羞澀地打著朵。
6、月亮一露面，滿天的星星驚散了。
7、月亮姑娘公升起來了，彷彿正悄悄地對身邊的小星星說話。
8、一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。
9、小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裡。
10、小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。
運用修辭手法的句子
11樓：資星劍後英
排比加比喻：謙恭是一種圓潤而不膩耳的音響；謙恭是一種甘甜而不燥舌的美味；謙恭是一種明亮而不刺眼的光輝。這是我們考試時的乙個例題
12樓：故笙吖
月亮掛在天空中，圓圓的像乙個圓圓的餅
這是比喻，修辭手法還有擬人，誇張
13樓：雙魚
帶有修辭手法的句子——比喻 △這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。 △月亮默默的從江心公升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像乙個銀盤。 △玉盤..
14樓：匿名使用者
丨、月亮，圓圓的，像一輛紡車，紡著它漫長的遐思。2、一彎新宛如一葉小舟，翹著尖尖的船頭。3、一輛汽車的照明燈像兩顆流星。
15樓：匿名使用者
平靜的水晃動著綠島和白雲的倒影，彷彿仙境一般。
16樓：橙兒啦啦啦啦啦
這樣的精神難道不值得我們學習嗎？
反問露水是春天的眼淚，綠葉是春天的髮絲。擬人
17樓：匿名使用者
湖水像一面鏡子照耀著我的美麗。湖水像乙個使我，有啦勇氣
18樓：北挽南璃
這條公路很長很長，如同絲帶一直飄向天邊。
19樓：沙依代
平靜的湖面猶如一面碩大的眼睛。
20樓：匿名使用者
陽光像乙個巨大的火球。
21樓：匿名使用者
彎彎的月亮像小船。 比喻。
22樓：櫻花緩緩綻放
月光怎麼這麼熾烈像太陽（比喻）
23樓：淡沛春賀曠
比喻：整個的是塊空靈的藍水晶
⒉擬人：桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。
⒊擬物：在群眾的呼喝聲中，那個惡霸夾著尾巴逃跑了。
⒋擴大誇張：柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化
⒌縮小誇張：
只能看到巴掌大的一塊天地
⒍超前誇張：她還沒有端酒懷，就醉了。
⒎排比：他們的品質是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。
⒏對偶（正對）：牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。
（反對）：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
（流水對）：才飲長江水，又食武昌魚。
⒐反覆：好像失了三省，黨國倒愈像乙個國，失了東三省誰也不響，黨國倒愈像乙個國。
⒑反問：我呢，我難道沒有應該責備的地方嗎？
⒒引用（直接引用）：孔子曰：「三人行，必有我師。」是故**不必如師，師不必賢於**。
(間接引用)：失敗乃成功之母，你千萬不要氣餒。
⒓借代（部分代整體）：兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
（特徵代本體）：圓規一面憤憤的回轉身，一面絮絮的說，慢慢向外走去……
（具體代抽象）：南國烽煙正十年
（工具代本體）：等到驚蟄一犁土的季節，十家已有八戶亮了囤底，揭不開鍋。
（專名代泛稱）：你們殺死乙個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來！
⒔反語：也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑑，宛如小姑娘的髮髻一般，還要將脖子扭幾扭，實在標緻極了。
24樓：周桂花冷俏
1排比。2借代。3引用。4擬人。5借代。6比喻。7通感。8這個我不懂，本想說是「對比」，但這是寫作手法，不是修辭手法。
25樓：匿名使用者
比喻：明喻 他動也不動，彷如石像
隱喻 母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。
借 喻 天上張著灰色的幔。
擬人 青蛙唱著戀歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖氣裡。
鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣 弄 清 脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。
反覆：沉默呵，沉默！不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。
26樓：匿名使用者
帶有修辭手法的句子一反問這難道不是你的筆嗎?
27樓：匿名使用者
陽光下盛開的百合花就是您的笑容
28樓：匿名使用者
1.書是不開口的老師
「不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭」用了什麼修辭手法？
29樓：匿名使用者
「不再膽怯的小白菊， 慢慢地抬起它們的頭。」用了擬人的修辭手法。
30樓：匿名使用者
哥幾個機會放熱反應好的天才美少女
愛在深秋的歌詞，愛在深秋，歌詞
作曲 李鎬俊 作詞 林敏驄 如果命裡早注定分手 無需為我假意挽留 如果情是永恆不朽 怎會分手 以後讓我倚在深秋 回憶逝去的愛在心頭 回憶在記憶中的我 今天曾淚流 請抬頭抹去舊事不必有我 不必有你 愛是可發不可收 你是可愛到永遠 我是真心捨不得你走 有日讓你倚在深秋 回憶別去的我在心頭 回憶在這一刻的...
頑皮的小男孩用英語怎麼說，乙個頑皮的小男孩用英語怎麼說
嚎新手想全面學求正確的方法 不要沉浸在過去，也不要耽溺於未來，要著眼於這天。藍嚇 乙個頑皮的小男孩 a naughty little boy a naughty little boy a mischievous little boy 乙個頑皮的小男孩用英語怎麼說 真的很愛你。怎麼學習ps技術？卑 成...
雨滴對人類的貢獻有多少
雨水雨水 the rains 雨水 表示降水開始，雨量逐步增多。公曆每年二月十八日前後為雨水節氣。此時太陽到達黃經330度，為交 雨水 節氣。雨水，表示兩層意思，一是天氣回暖，降水量逐漸增多了，二是在降水形式上，雪漸少了，雨漸多了。月令七十二候集解 中說 正月中，天一生水。春始屬木，然生木者必水也，...