1樓：切換觀賞模式
我來想想。
週末，小華去伯父家玩。在伯父書房看書的時候，他不小心把桌子上伯父收藏的一件青花瓷器弄掉了下來，摔碎了，一剎那間，他不知所措，不知道怎麼辦，就好象突然掉了葉子的樹木，被風吹的搖擺不定，恍惚間，他才定了定神。告訴自己不要害怕，阿姨和伯父不會生氣的。
然後才安靜下來。
（運用了比喻的修辭手法，把小華比作一棵樹，形容他失落的樣子，和膽戰心驚的感覺。用了兩個詞「恍惚」、「不知所措」。滿足了問題要求的。）
2樓：匿名使用者
他時常恍惚、時常頹唐、時常不知所措、時常孜孜不倦、時常高深莫測
3樓：爆愛
兩個黯然失色和奧秘用一種修辭手法描寫春天的話
從下面詞語中至少選用兩個詞語，並且至少用上一種修辭手法，寫一段描寫某人神態動作的話。(80字內)詞語... 40
4樓：匿名使用者
1、當他拖著（疲憊不堪）的身體回到家裡，看到一天沒有吃飯的孩子們（迫不及待）地迎上來，嗷嗷待哺的模樣時，又（抖擻精神），趕緊到廚房給孩子們做飯去了。
2、今天的這個聚會場合讓他感到非常的（尷尬），雖然她是那樣的興致勃勃，還把剛下早班而(疲憊不堪)的他也連拖帶拽地帶來了這裡，他依然很(困惑)於她(迫不及待)地來這裡的理由，
從下面詞語中至少選用兩個詞語，並至少用上一種修辭手法，寫一段描述某人神態動作的話（80字以內）
5樓：匿名使用者
他憔悴的臉，鬱鬱寡歡的表情，讓這個本該熱鬧無比的活動變得黯然失色了。他彷彿聽不到周圍人的歡笑聲，只是把額頭皺成乙個川字，暗自灰敗著臉，輕輕地嘆著氣。
從下面詞語中至少選用兩個詞語,並且至少用上一種修辭手法，寫一段描寫某人神態動作的話（80字以內）。
6樓：最愛丹瑄
晚年的爺爺，過得很幸福，他把年輕時恪盡職守的勁頭全部用到了他自己開墾出來的一片菜地裡。每天天不亮，他就興高采烈地來到地頭，不時地撥弄一下田裡的土，又不時地檢視一下開出的菜花，要是發現有快成熟的瓜菜，那麼他就顯得異常亢奮。看著爺爺既高興，又欣慰的眼神，我讀出了爺爺的幸福。
7樓：enjoy往事如水
只見魔術師在舞台上，小心翼翼地轉動著肥胖的身軀，他的雙手向上張開著五指。就在他背過身的瞬間，右手向下一劃，轉過身來時，右手托起乙個養著金魚的玻璃缸，他是那樣自信的笑著。我看著他的身軀，好像頓時消瘦了很多，我恍然大悟，原來那個魚缸藏在他寬大的衣服裡面。
看破了他的技巧，我沒有鼓掌，卻為自己感到怡然自得。
8樓：傑學凱童
其實教育是不應該只是吵，應該用鼓勵的方式來教育我們，這樣既教誨了我們，又使我們興高采烈的學了很多東西。
額，真的想不出來了！！！
從下面詞語中至少選用兩個詞語，並且至少用上一種修辭手法，寫一段描寫某人神態動的話。(80字內)
9樓：_草帽阿飛
韋斯特只能眼巴巴地看著屍體被扔進大海。他又轉過身來，狡黠地笑了笑，接著縱身躍進了汪洋大海中，凝視輪船遠去，可愧疚之情仍油然而生。他蹙了蹙眉，如游魚般靈動地向前方的救生筏進發。
呃，看起來像是某篇文章裡的節選- -我用了4個詞，動作和神態都有描寫，加上乙個比喻。
辛勤為您回答望採納！
10樓：匿名使用者
選「凝視 愧疚」
凝視著他遠去的背影，我的心裡塞滿了愧疚，我知道，我永遠失去這個像**一樣寶貴的朋友了。
從下面備選詞語中至少選用兩個詞語，並至少用上一種修辭手法，寫一段描述某人神態動作的話。（80字以內）
11樓：星之櫻女孩
小明小心翼翼地繼續**魚線，魚竿像弓一樣高高地拱起來。線卻紋絲不動，他不禁心裡有些焦灼：大魚？隨著手上加力，「咔嚓」魚竿一分為二。他愕然看著斷竿，懊悔極了。
（毀了一根魚竿。參考哦！）
從下面備選詞語中選用兩個或兩個以上的詞語，至少運用一種修辭手法，寫一段描寫某人神態動作的話。(80字
12樓：人生如夢
示例：他連續幾天 「挑燈夜讀」，面容顯得憔悴，眼圈發黑，就像大熊貓一樣。一大早，他來到考場，挺起胸膛，深深地吸了一口氣，然後鎮定自若地邁進考場。
（每個詞語1分，共2分；修辭手法、神態動作描寫、語意連貫2分）
試題分析：此題考查學生的語言表達能力，注意至少運用一種修辭方法。
從下面詞語中至少選用兩個詞語 並且至少使用一種修辭手法寫一段描寫某人神態動作的話 不超過80字
13樓：
她眼神略顯【恍惚】，倦意的臉如秋葉般【憔悴】，但她仍帶著【和藹】的微笑去講課，當她走進教室時被講台上放滿的禮物驚的【不知所措】，【兢兢業業】工作幾年的她第一次收到那麼多份生日禮物，平時調皮搗蛋的孩子沒想到如此【高深莫測】，給她們敬愛的老師帶了乙份驚喜！
14樓：匿名使用者
幾天下來，他便愈加憔悴，恍惚之中似乎看見了他亡故的妻子，綻放著花一般的笑容，慢慢向他伸出手來。他將手遞上，卻倏忽一下沒了人影。這時他往往會不知所措的坐在地上，如此頹然······
請從下列詞語中至少選用兩個詞語，並且至少用上一種修辭手法，寫一段描寫某人神態動作的話。（80字以內）
15樓：匿名使用者
只見老人顫巍巍地走到那個年輕人的面前，一邊對著他不斷地鞠躬，一邊不斷地念叨著：「行行好吧……」。然後深切地注視著他，眼神是那麼的悲戚，那麼的無助。
從下面A組中至少選用兩個詞語，從B組中至少選用一種關聯詞，寫一段以人的某種情感為中心的話
寂靜的東風吹亂了copy我的頭髮，還和往常一樣，習慣性的在江邊吹著風。今天我生日，爸爸媽媽都出差幾個星期了，前兩天還說一定在我生日前回來 可是，他們工作太忙了。今早接到媽媽 等來的是 公司臨時還有幾個會議要開，可能還要過幾天，你生日自己過吧！沒錢和我們說一聲 回想著早上媽媽匆忙的 有點苦澀，從小到大...
從下列詞語中至少選用兩個詞語，並至少運用一種修辭手法，寫一段
夜了抄，我獨自站在海邊，眼神迷離的望著那 bai對岸斑斕的燈火，瞬du息萬變令人難zhi以捉摸，我又看了dao看那懸在天空中無數半明半昧的星，他們在對我霎眼，我彷彿聽見它們在小聲說話，它們是那樣炫目，那樣璀璨，我那雙悲哀的眸子裡正閃爍著晶瑩的淚花 還有乙個詞沒有用，我實在不知道怎麼用了 從下列詞語中...
從下列備選詞語中至少選用兩個詞語，運用比喻或排比的修辭手法
排比老弱殘兵 抑揚頓挫 風花雪月 短小精悍 是非曲直 三六九等 十冬臘月 梅蘭竹菊 恩恩，這一定對！夜晚，她乙個人膽戰心驚的走在昏暗燈光下的小巷子裡。她一路走一路絮絮叨叨道 神佛保佑 她的心怦怦的跳著，害怕的一步一步慢慢的向前挪移著，那速度可謂是比蝸牛還慢。她臉色蒼白，憔悴的像乙個瓷娃娃 從下列備選...