1樓：匿名使用者
植樹種草，美化校園。開展有益學生身心健康且鍛鍊其思維，並活躍其腦力的各種課外活動，各類興趣課程等。
2樓：匿名使用者
爸爸那麼，一起聊一聊未來的學校應該是什麼樣子？用筆畫下來或寫下來。
如果你是校長，你有什麼辦法讓我們的學校更美好？
3樓：匿名使用者
如果我是校長首先要關心好學生的一切！如生活，學習，心態！等一系列的問題！只要學生有了良好的心態！才會認真學習！我們的學校 才會健康有序的發展！學校才會更美好！
如果你是校長，你有什麼辦法讓自己的學校更美好？
4樓：助你願望成真
植樹種草，美化校園。開展有益學生身心健康且鍛鍊其思維，並活躍其腦力的各種課外活動，各類興趣課程等。
5樓：匿名使用者
首要的是資金，沒有資金，其他的都是0
6樓：匿名使用者
經營得當，使教師、學生都能夠在相對較好的環境中， 學校的各方面收費符合當地普通民眾能夠接納範圍最好。
7樓：匿名使用者
讓孩子不那麼累，放鬆，校園氛圍自然就更好了
如果你是校長,你要怎樣讓學校更美好
8樓：自信難找回
如果我是校長首先要關心好學生的一切！如生活，學習，心態！等一系列的問題！只要學生有了良好的心態！才會認真學習！我們的學校 才會健康有序的發展！學校才會更美好！
假如你是一所學校的校長,你將會做些什麼?
9樓：南漪人
那你的事情就多了，
這要看個人的良心了，
但不管怎麼樣，
千萬不要誤了孩子！
我們都是學校的小主人，為了讓學校更美好，我想向校長提這樣幾條建議，
10樓：地球上的某只
1、增加校園裡的綠植的數量與種類
2、增加校園餐廳的視窗，豐富餐廳菜品種類
3、增加校園文化建設，貼上宣傳標語（關於校訓，和諧價值觀，名人名言）4、豐富一下課程，例如繪畫，手工，樂理器樂，世界**賞析之類5、積極與博物館、科技館的合作，開展科技走進校園 定期參觀科技館等活動
6、增加圖書館藏，綠植換圖書，答題等活動
7、拍攝校園宣傳片，加強對外開放，社會人員登記週末使用體育場等
11樓：匿名使用者
一愛護環境，二懂禮貌，三多重植植物
假如你是一所普通農村中學的校長，你將怎樣確定學校的管理目標
12樓：孫繼學
即校長的奮鬥目標，指導學校的辦學方向、教風、學風、班級管理、師生管理等等都要考慮。
假如你是一所大學校長，你會怎麼改進你們學校的制度？
13樓：匿名使用者
學校管理制度建設的主要內容
（一）教師專業發展制度
1、重新定位教師的角色與職責。各地、各學校要根據新課程的要求，通過制度引領教師實現自身角色的轉化，履行新的教師職責，使教師既是課程的實施者，又是課程的開發者和建設者；既是學生學習的指導者、引導者，又是學生學習的促進者、參與者和合作者；既是學生的良師，又是學生的益友。
2、建立學習型組織。各地、各學校要制定骨幹教師培養計畫、教師專業發展計畫和教師培訓考核細則，切實保證教師培訓質量，並從時間、經費等方面保證培訓工作的落實。各地、各學校可採取上級培訓和校本培訓相結合，專家報告與個案研討相聯絡，骨幹教師帶動與全員參與相同步，課題研究與專題研討相融合的方式方法，引領教師開展「學、講、評、寫」活動，營造濃厚的學習研究氛圍，努力把學校建成為學習型組織。
3、建立校本教研制度。各地、各學校要建立和逐步完善以課程實施過程中的實際問題為出發點，以課例或案例為載體，以自我反思、同伴互助、專業引領為基本要素的校本教研制度。為保證校本教研制度的順利實施，各地、各學校要根據實際，制定一系列相關制度和措施，如教學問題發現積累制度、教學反思制度、課例徵集制度、多種形式研討制度等，通過這些制度的實施，引導教師在教育教學實踐中，學會把問題轉化為課題，學會自我反思、同伴互助，解決實際問題，提公升專業素質。
城鎮學校校際間可以片為單位，農村中小學可以鄉鎮或學區為單位，經常性組織開展聯片教研活動，加強教師之間的專業切磋、協調與合作，互相學習，彼此支援，共同成長。各學校還要建立與各級教科研員及學科帶頭人的聯絡制度，針對教育教學中面臨的實際問題，共同研究，建立研究共同體，發揮同伴互助和專業引領的最大優勢。有條件的學校還要積極建立與省、市內外名校、名家的聯絡交流學習制度，實現高層次的專業引領。
4、加大校內名師資源管理與培養開發力度。各地、各學校要制定名師培養與開發實施辦法，組織教師開展「走近名師，超越名師」活動，加強與省、市內外名校、名師的聯誼活動，促進溝通、交流與聯絡，為培養鍛造名師搭建平台，引導全體教師在學名師、趕名師、當名師中，提公升教師的整體素質和教科研水平。各地、各學校還可以通過建立骨幹教師動態管理制、骨幹教師跨校聯校上課制，逐步打破原來以校為單位進行教師管理的封閉格局，實現人力資源的優化配置和共享。
（二）教學常規管理制度
各地、各學校要主動適應課程改革不斷深化發展的需要，切實改革傳統教學常規中與新課程不適宜的部分，研究制定新的教學管理常規，在進一步規範教學行為的同時，大力張揚師生的個性，不斷推進教學和學習個性化，使教學煥發新的活力。
1、教學設計。教學設計可按照「集中設計、資源共享、彰顯個性、教後反思」的教學設計思路，採取「通用教案」與「個案補充」相結合的方式方法，建立集體備課制度和個性備課欣賞制度，力求通過集體備課既發揮骨幹教師的創造性，又對新教師的備課進行一定的規範與指導，集大家之長，形成通用教案。要引導教師實施教學「反思」制度，讓教師在教學反思中學會教學、學會反思、學會發現和**問題。
2、上課。課堂管理要努力實現由重知識傳授向重學生發展轉變，由重教師「教」向重學生「學」轉變，由「計畫性課堂」向「計畫性與生成性課堂互補」轉變，積極倡導多樣化的課堂教學模式，提倡自主學習、**學習、合作學習，逐步建立符合學科特點的自主合作**教學模式。
3、作業。要精心設定規範加特色的課內外作業。課內作業可設定基礎型、技能型、創新型等若干型別，引導學生分層次選擇完成；課外作業可由知識型、活動型、實踐型、**型、開放型等組成，但是要遵守有關規定，嚴格控制課外作業總量，避免搞「題海戰術」。
學校要規範教師作業檢查的行為，倡導多樣化的、富有實效性的作業檢查和批改方式。
4、輔導。對學生的學習輔導要根據學生學習興趣和自身發展特點，指導學生學習定位，確立學習與個性特長發展方向，幫助學生制定有效的學習計畫。對學習困難的學生給予更多的關心與幫助，對學習優秀和具有一技之長的學生，要從學生的發展著眼，以提高學生的全面素質為目的，指導學生進行選擇性學習，發揮學生自身的優勢。
5、計畫與總結。學期初，要求教師精心制定包含「教學目標」、「教學的突破點與創新點」、「方法措施」和「預期教學效果」等專案的教學計畫；學期末，讓教師重點就「教學個性」、「目標達成」、「困惑問題」與「改進措施」等方面進行教學反思，形成自己獨特的教學總結。
急急急！！！假設你是一位大學校長,你將採取哪些措施提高學校的教育教學質量? 最好分1.2.3.那樣的
14樓：匿名使用者
1、鼓勵早戀，男女搭配幹活不累。2、多放假，讓學生充分休息才能提高學習進度。回3、禁止布置作業答，學生自覺才是學校教學質量的體現。
4、加強學校周圍娛樂場所建設，尤其像日租房小旅館之類的，***。5、提高教師素質，不帶給學生掛科的，這個必須嚴抓，發現有給學生掛科的老師直接報警抓起來。回答完畢，趕緊給我分！
15樓：匿名使用者
1.優化獎勵機制（攬人才）2.建設和提高教育教學硬體設施3.
鼓勵校園文化宣傳，學生全面發展4.聘請名師資源。5.
以上全是扯淡，一學期投個幾千萬，沒人**。我就不信不好…
16樓：匿名使用者
每天 殺乙個 學習不好的 我想教學質量會提高的
我去看一所學校，女生就跟我說你去的話我就不去了，你幫我看一下，請問這是什麼意思
沒啥意思，你感覺可以她自然就通得過，沒別的，如果她心裡有你，你想想，熱戀中的男女，她會迫不及待的想盡辦法和你一起去堂而皇之的並肩去那所學校轉一轉看一看，是不是 人家覺得你去，她再去就沒必要了。你去知道什麼她一問你就知道了，這女生相信你。在學校認識乙個女生，她性格我現在了解一點的是就是那種不愛玩遊戲，...
你想去一所學校學習,但父母不同意,你會怎樣的說服他們
hehe你和我前一段時間一樣！但是我的父母最終還是同意了我去外地上學！你必須弄明白一些問題 去外地上學的目的是什麼？為什麼要去？還有你能照顧好自己嗎？你能叫父母放心你在外地是否真的是想學習？還是別的意圖？當時我的父母就是出於對我的關愛，他們主要是怕我在外地受苦 在那個人生地不熟的城市裡，萬一有什麼事...
有一所學校口號是好讀書，讀好書，讀書好好的讀音分別是意思分別是
好h o讀書，讀好h o書，讀書好h o 好h o讀書,喜好 喜愛讀書 讀好h o書,有益的書 讀書好h o,好h o,正確的事情 讀書好，好讀書，讀好書 好 字讀音分別是什麼？三聲好，四聲好，三聲好，好是多音字，讀書好和讀好書的好是形容詞，表示很好的意思，好讀書的好是動詞，愛好的意思。讀好書中好發...