1樓：誠長不設防
人生有三個階段：
第一階段：不再以自我為中心，也就是認識到自己不是這個世界的中心；
第二階段：發現即使再怎麼努力，終究還是有些事情令人無能為力；
第三階段：明知道有些事情可能無能為力，但還是會盡力爭取的時候。
2樓：hgh天涯
人生的各種年齡劃分及稱謂
一、人生分九段，中國古代的年齡劃分
古代根據男子成長過程的生理特點，以十年為單元，將人生大致分為九個階段。分別是「幼」、「弱」、「壯」、「強」、「艾」、「耆」、「老」、「耄」、「期」，說來相當有趣。
始於戰國，成書於秦漢的《禮記·禮上第一》記載：
「人生十年曰幼，學。
二十曰弱，冠。
三十曰壯，有室。
四十曰強，而仕。
五十曰艾，服官政。
六十曰耆，指使。
七十曰老，而傳。
八十、九十曰耄……
百年曰期，頤。」
大意是說：
男子十歲稱幼，開始入學讀書。
二十歲稱弱，舉冠禮後，就是成年了
。三十歲稱壯，可以娶妻生子，成家立業了。
四十歲稱強，即可踏入社會工作了。
五十歲稱艾，能入仕做官。
六十歲稱耆，可發號施令，指揮別人。
七十歲稱老，此時年歲已高，應把經驗傳給世人，將家業交付子孫管理了。
八十歲、九十歲稱耄……
百歲稱期，到了這個年齡，就該有人侍奉，頤養天年了。
古人之所以如此劃分，是長期經驗積累的結果。儘管這些觀點，某些地方有點主觀、片面，但總的來說，是符合人生規律的。
古人提倡十歲入學，今天我們規定七歲入學，儘管相差三年，但在經濟落後，生活水平低下的古代，應該是符合現實要求的。尤其古代提出三十「有室」，這和今天世界一些地方盛行的三十結婚，晚婚晚育，有異曲同工之妙。值得一提的是，如今人的壽命延至
七、八十歲以上。
民間流傳的「二十三十青少年，四十五十正當年(即壯年)，六十七十滿街轉，八十九十不稀罕」民謠，這和「四十稱強、五十稱艾、六十稱耆、七十稱老」的提法，如出一轍。從這個意義上來說，我們的祖先，對人生年齡的分段，分明是極為科學和合理實用的。
二、世界衛生組織於2023年提出了新的年齡劃分法
45歲以下為青年，
45－59歲為中年，
60－74為年輕的老人或老年前期，
75－89歲為老年，
90歲以上為長壽老人。
3樓：安然淺兮
出生，上學，就業，結婚，生孩子
人生有幾個階段？
4樓：百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內
原發布者:龍源期刊網
有人說，人的一生有很多階段，幼兒時期
、童年時期、青年時期、成年時期、老年時期，也有人認為，人的一生無非是童年、成年、老年。其實人生究竟有幾個階段並不重要，重要的是如何在不同的階段裡認識自己。
我曾聽過這樣乙個有趣的故事，乙個男孩愛上了乙個女孩，但是女孩並不愛他，知道了男孩的愛意後，甚至看到男孩便會遠遠的躲開。男孩傷心不已，心想是自己不夠帥氣，還是不夠有錢。他執著於看不到未來的感情中，日漸消瘦。
後來男孩想要走出困境，便想要找尋他人傾訴。他遇到第乙個人，聽完男孩的傾訴後，這個人說：「你在悲傷什麼呢，如果女孩嫌棄你沒有文化，那你就去好好學習，努力成為乙個有知識的人。
如果女孩嫌棄你沒有錢，那你就去好好工作，努力賺錢。」這個人是儒家的老師，他教會男孩的是立足當下，找準問題，鍥而不捨，百折不撓。男孩拜別後繼續前行，又遇到乙個人，聽完男孩的傾訴後，這人說：
「年輕人啊，為什麼這麼想不開呢，把自己弄得這樣渾渾噩噩，天涯何處無芳草，人家姑娘不喜歡你，你就早早放下啊，去追求別的女孩吧。」男孩有些迷茫了，這時又走來乙個人，聽到男孩的遭遇後，說到：
5樓：匿名使用者
有三個階段
1. 被愛的階段
2. 去愛的階段
3. 與不愛的人過一輩子的階段
被人管的階段——自我管理和管別人的階段——被人管的階段 。
6樓：匿名使用者
總的來說，人生可以分為五個階段：
一、幼兒
期（成長期）0~6歲：這個階段是人從嬰兒生長到幼兒，主要是長身體的時候。
二、求知期6~20歲：這個時期的主要任務是學習知識和技能，為以後的工作打好基礎。
三、創業期（牛馬期）20~60：此階段是人生最重要的時期，這個時期的你做牛做馬的工作，為生活為家庭為自己整天奔波忙碌，你一生的財富和成敗都在此一舉。
四、享受期60~75歲：這一時期你已經退休了或者是不用出去工作掙錢了，再也不用去辛辛苦苦打拼勞碌，自然是該到你舒舒服服地享受的時候了。
五、等待期75歲以上：還等待什麼？我就不多說了，大家心裡都有數。
7樓：匿名使用者
嬰兒期，少兒期，青年期，中年期，老年期，這也是人生的階段
人生有幾人階段
怎樣劃分人生階段？
8樓：匿名使用者
0-5嬰兒
6-10幼兒
11-18少年
19-29青年
30-49中年
50- 老年孔子是怎樣來看待人生快樂問題的呢? 有哪些智慧型可以汲取呢?
觀點一: 有終身之樂, 無一日之憂。
子路曾經問孔子: 君子也有憂愁嗎? 孔子回答得很深刻, 先從正面說:
君子在還沒有得到官職之前，「則樂其意」, 就是以追求理想為樂趣。君子在得到官職之後, 「又樂其治」, 就是以實現理想為樂趣。因此是「有終身之樂, 無一日之憂」。
孔子又從反面來說: 小人在沒有得到想要得到的東西的時候, 「則憂不得」, 而在已經得到之後, 「又恐失之」。因此「有終身之憂, 無一日之樂也」。( 《荀子·子道》)
人生的追求可以劃分為許多的目標, 每乙個目標可以大體分為兩個階段: 第乙個階段, 是在追求的過程中, 以實現自己正確的崇高的理想為快樂。第二個階段, 是在已經成功之後, 為自己的成功而快樂, 為實現自己的理想而快樂。
當然, 你還會向更高的目標前進, 那麼又可以劃分為新的兩個階段, 在每乙個新階段都得到新的快樂, 那就是「有終身之樂, 無一日之憂」。乙個人活在人世, 如果有像孔子這樣的理念, 那就會常常生活在快樂中。
觀點二: 「益者三樂」與「損者三樂」。
《論語·季氏篇》: 「孔子曰: 『益者三樂, 損者三樂。樂節禮樂, 樂道人之善, 樂多賢友, 益矣。樂驕樂, 樂佚遊, 樂宴樂, 損矣。』」
9樓：匿名使用者
生長期，出生到就業;奮鬥期，就業到退休；退休期，退休到死亡！
10樓：匿名使用者
小學初中高中是第一階段，高中和大學第二階段，大學以後第三階段…
人生有幾個階段 分別是什麼？ 意義有什麼不同呢?
11樓：說不出偵
第一階段從一歲到二十五歲。這一階段主要為接受教育、學習科學文化知識階段，也是知識積累、打基礎的階段，稱為學習人生。 第二階段從二十六歲到五十歲。
這一階段主要是幹事業的階段，也是乙個人創造財富和積累財富的階段，稱為事業人生。 第三階段從五十一歲到七十五歲甚至更高年歲，這一階段主要是安度晚年階段，稱為安度人生。 乙個人應如何來對待人生三個階段呢？
在人生的第一階段，應該抓緊時間，努力學習，豐富自己的知識積累，掌握好科學文化知識和謀生幹事的本領，打好人生的基礎。 在人生的第二階段，應該把握時機，勤奮拼搏，努力幹出一番事業來，增加自己的財富積累。 在人生的第三階段，則應注意保重身體、以求安然度過晚年。
這個階段的人生，一般都已積累了相當的知識、經驗和財富，不用象前兩個階段那樣為學習和事業拼搏了。但由於人體自身的客觀規律所決定，人的身體就象一部機器，經過學習、事業這兩個人生階段幾十年的「運轉」，已經是歲月不饒人、大不如前了，因此需要好好地進行保養了。
人生的3個階段是什麼?
人生有幾人階段，人生有哪幾個階段？
人生可以分為五個階段 1 求知階段，即學齡前階段 2 求學階段，小學至高等院校期間 3 組建家庭階段，即戀愛到結婚 4 事業階段，即工作開始到事業交給 人為止 5 修養階段，安度晚年，享受天倫之樂。因為每個人對人生的理解和認識不同，可能意見各有差異，一家之言，僅供參考。大約來講，有這麼幾種分法吧 一...
人生的六個階段是什麼？人生可以分為幾個階段？
孔子把人生分成六個階段。其中最重要的是第乙個階段，立志是關鍵，才能達到三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不踰矩。人生可以分為幾個階段？大約來講，有這麼幾種分法吧 一 按年齡分，幼年 少年 青年 中年 老年。二 按人生經歷分，成長階段 求學階段 工作階段 退休階段。三 按人...
人生有階段是那，人生有三個階段,是那三個
第乙個階段，自我意識滿足期。這個階段，是人與物的關係。人通過物來滿足自身對世界的好奇，對人生的好奇，對自我的好奇。這個階段，個人自我意識不斷膨脹，生活是幸福的，因為總有與時俱進的自我意識需要被滿足，滿足成立時，充滿幸福感。第二個階段，自我意識調整期。這個階段，是人與人的關係。個體在生活中，已經不完全...