1樓：
將社會理論化再把理論應用於社會改造的學科。著重於分析大量調查資料，從現象文化人類學在某種意義上是人類文化史的研究，它追溯人類起源及其發展的整個
為什麼中大社科調查中心網頁打不開 10
2樓：海超
你好，人文社科類其實可以理解為高中所說的文科，其下包含很多類別的專業如歷史學，哲學，文學，政治學等，外國語言文學也屬於人文社科類，所以翻譯學院的專業是屬於人文社科類的。
誰說世界早已沒有選擇………是什麼歌
3樓：青空的青鳥
模特 - 李榮浩
詞：周耀輝
曲：李榮浩
穿華麗的服裝 為原始的渴望而站著
用完美的表情 為脆弱的城市而撐著
我冷漠的接受 你焦急的等待也困著
像無數生存在櫥窗裡的模特
除了燈以外 我還能看見什麼
除了光以外 我還能要求什麼
除了你以外 還能倚賴哪乙個
在千里以外 在呼喊的是什麼
在百年以後 想回憶的是什麼
在離開以前 能否再見那一刻
記得 你的眼睛將會亮著
我的手臂將會揮著
誰說世界早已沒有選擇
趁著我會喜怒你會哀樂
唱幾分鐘情歌
沒什麼 至少證明我們還活著
像單純的蝴蝶 為玫瑰的甜美而飛著
像頑皮的小貓 為明天的好奇而睡著
是混亂的時代 是透明的監獄也覺得
是不能繼續在櫥窗裡做模特
除了風以外 我還能聽到什麼
除了塵以外 我還能拒絕什麼
除了你以外 還能倚賴哪乙個
在千里以外 在呼喊的是什麼
在百年以後 想回憶的是什麼
在離開以前 能否再見那一刻
記得 你的眼睛將會亮著
我的手臂將會揮著
誰說世界早已沒有選擇
趁著 我會喜怒你會哀樂
唱幾分鐘情歌
沒什麼 至少證明我們還活著
記得 你的眼睛將會亮著
我的手臂將會揮著
誰說世界早已沒有選擇
趁著 我會喜怒你會哀樂
唱幾分鐘情歌
沒什麼 至少證明我們還活著
理論和實踐的關係
4樓：鄧佩蘭懷莞
1。理論
人們把在實踐中獲得的認識和經驗加以概括和總結所形成的某一領域的知識休系就是理論。
科學的理論是從客觀實際中抽象出來，又在客觀實際中得到了證明的，正確地反映了客觀事物本質及其規律的理論。
2.理論和實踐的辯證關係
(1)實踐是理論的基礎，即實踐對理論具有決定作用。
(2)理論對實踐有反作用，科學的理論對實踐具有積極的指導作用，錯誤的理論則有阻礙作用。
(3)理論和實踐是相輔相成的，缺一不可的，不能任意割裂兩者的辯證關係，孤立地強調乙個方面。
3.科學的理論對實踐的指導作用
(1)它透過事物的現象，抓住了事物的本質，抓住了事物內在的必然聯絡。反映了事物發展規律，因而能夠使我們綜觀全域性，**遠矚，預見事物發展的趨勢，確定事物前進的方向，從而指導人們的實踐。
(2)能提供科學的方法，提高人們的認識能力，給人們探求真理提供科學的認識工具。
(3)能成為人們解放思想、破除迷信的思想**。
科學的理論是人們在實踐中不可缺少的。
5樓：徭卿雲闞謹
1）實踐對認識具有決定作用。實踐是認識的**、認識發展的動力、認識的最終目的和檢驗認識正確與否的唯一標準。（2）認識對實踐具有反作用，正確的認識、科學理論對實踐有巨大的指導作用；錯誤的認識，非科學的理論則會把實踐引向歧途，對實踐產生消極作用。
國內外都有哪些著名的經濟學家和管理學家？
6樓：夏道萌
1.在網上發到有電腦印表機的熟人那去,要他們幫忙打.
2.發到u盤.***或者軟盤之類的東西拿到外面去打..
一般搞影印的地方都可以打的...
希望採納
涂爾幹的核心著作和社會學的思想觀點是什麼？
7樓：匿名使用者
《社會分工論》，《自殺論》
他認為社會學研究物件是社會事實。
社會分工論中的社會轉型理論，認為社會是由機械團結（指彼此間無差異的個體或群體的結合形式，它以一種強烈的共同的集體意識為基礎的社會團結型別）向有機團結（建立在社會分工和個人異質性基礎上的一種社會整合方式，其標誌是社會分工越來越精細化，合作性法律的出現以及在日常生活中的廣泛應用）轉變。
8樓：匿名使用者
《社會分工論》，《自殺論》，
社會存在
為什麼說恢復高考40年最大社會意義是抵制走後門？
9樓：匿名使用者
2023年不是因為當年的高考，而是恢復高考制度引起了巨大的社會反響！
第一，很多年來，有一部分人都對這個問題產生了很大的誤解！
1,參加2023年高考考生的文化課知識水平如何在此不好評說，這個可以看看當年的考試大綱、採用百分制的高考試題和2023年北大校長的致歉信中了解。
2,就拿菏澤市來說，2023年高考報名者中既有「文革」期間的歷屆高中畢業生，也有部分「文革」前的「老三屆」畢業生。菏澤市檔案館中的資料顯示，當年的報考人數是80686人，其中報考大專（含本科）的為26761人，報考中專的為53925人。在學業荒廢了十多年之後，他們都渴望通過高考來改變自己的命運。
當年的高考閱卷工作是分地區進行的，在高考之後，地區招生委員會從全區抽調了409名教師進行集中閱卷。由於基礎差，複習時間短，考生的文化課尤其是數學和理化成績普遍較差。記者從乙份當年的考生成績統計表中看出，高考數學成績在80分以上的全地區只有2人，而人數最集中的分數段為20-30分，有1萬多人，0-10分的有3000多人，有的考場甚至全場數學試卷全是0分。
12第二，引起巨大社會影響的當然是2023年恢復高考的意義
1、最大限度地實現國家人才科學公平的選拔，為國家的富強、騰飛培養人才有了一定的保證！
2、「分數面前人人平等」，決定了高考在人們心中的神聖性和公平性，磨練青少年的意志。 高考的備考過程很大程度的磨練了青少年的意志，耐力，這對今後的人生發展是很有幫助的。
3、提高基礎教育的水平。 高考的出現，讓中小學學生的學習有了動力，教育水平不斷提高。
4、為農村學子改變自身經濟地位提供了希望和條件。
5、形成崇尚知識的良好氛圍。促進了教育公平。
所以，2023年引起巨大社會反響的是恢復高考制度，而不是2023年的高考！
社會學研究什麼，社會學主要是研究什麼的？
我就是社會學專業的學生，對此也算有一點點感受吧。社會學書上說是 研究關於人類社會的結構 組成 功能以及歷史發展變化，並通過形成的認識指導現實社會的政策方針以及各種社會團體組織結構的一門人文科學。我自己的理解是，社會學研究的是社會上發生的種種受到關注 應該關注的現象，分析其產生的原因並力爭找到合理的解...
我說至少有你，他說你好好就好，什麼意思怎麼回覆
我說至少有你，他說你好好就好，什麼意思？一句簡單的話能有什麼意思啊，能聽出來他很在乎你，希望你一直好好的。他表示他是在敷衍你，你說至少有你，他說好好就好，就是說他同意你的看法，但是這種同意確實一種很隨便的感覺。個人理解這句話的含義是失去了別人心裡至少有你，只要你好好的，就什麼都好。也就是說他心裡只有...
為什麼說現代社會是高風險社會，從社會學的角度回答，謝謝
貝克認為人類社會進入風險社會，財富的生產被風險的生產代替 財富分配的不回公平被風險分配的不公平代替答。人類的科學發展沒有消除風險卻帶來了更多的不確定性，比如說核電站的出現，本應造福人類，一旦出現事故，其後果將超出人類能力範圍，今天的科學已經不想以前的科學那樣可靠，充滿了不確定性。很簡單啊，我建議你去...