1樓：依舊孑然一身
首先，你得承認有個好的教育環境，然後你才能有心思學習聽講。假如把你放在窮山坡或闢水溝，每天徒步幾個公里的山路，或夜行墳地，在給你安排乙個資深學歷的老師，你還能一如既往的學習嗎？教育環境是不能被忽略的，但是教育質量才是根本。
如果一批學生被安排在乙個很好的環境裡面，受教的老師何事不管，只負責完成自己任務，那麼畢業了，這群學生也不會有所成就。因此，教育質量跟教育環境是相互存在並不矛盾，只是需分先後。 你可以略帶提提環境，重點講質量。
這樣不就沒有相爭了嗎？老實說，中國，現在校園裡面發生的暴力事件或師生之間發生關係（最近海南一起校長帶未成年去kf）等等都是教育屆的恥辱、教育機構的腐敗。你可以大談這些原因，然後來個總結。
片面的說了幾點，望能幫到你。
求英語辯論賽一辯開篇陳詞和四辯總結陳詞 辯論題目是：豬八戒該不該整容？我是正方，豬不戒應該整容
2樓：風箏在晴空擱淺
豬八戒整容了就不是豬八戒了。
古時候留下來的西遊記也會改版了。
如果不是因為豬八戒的外貌還有傻乎乎的心。
又怎麼會受人歡迎。
所以我支援你的觀點。
辯論賽四辯總結陳詞 我方正方觀點大學生應側重於學習
3樓：烏龜烏龜慢慢爬
對方辯友雖然滔滔不絕但存在很多問題
請讓我一一指出
第一拔苗助長，大學就算是再怎麼貼近社會終究還是個學校，既然是學校我們就是來學習知識的。在這一階段我們還沒有相關的知識去做科研，也沒有相應的環境去實踐。我們還處於乙個積累知識的階段，積蓄力量的階段，把拳頭收回來才能大的更狠。
第二鬍子眉毛一把抓，眾所周知學生的天職是學習，這是乙個常識。雖然在大學中有各種各樣的活動，這些活動能夠或多或少的鍛鍊人的能力，但是呢有什麼能力能比學好自己的專業更有能力？對方辯友顯然犯了不分主次矛盾的問題啊
第三竹籃打水一場空，想要搞科研，搞實踐，當學生幹部，但是把時間浪費在這種不一定能出成績的專案上，最後掛了科，不能畢業，真是賠了夫人又折兵啊
編不出來了，不得不說這是個爛題目
辯論賽辯題為好心有好報，我是正方，求大神乙份四辯總結陳詞
4樓：匿名使用者
根據我方前三辯的論述，在當今社會上好心必定會得到好報，人心本善，人人都這樣做，你幫助了別人的同時，將來或許你遇到困難是別人也會幫助你。
5樓：匿名使用者
我相信上天是公平的，只要是好人就會有好報，這是這個社會必不可少的風氣，我相信好人一生平安！
辯論賽正方四辯總結陳詞(急急)
6樓：匿名使用者
先根據你方的論證中心，重申一下你方一辯的中心論據進行。再就是捉住對方的漏洞進行攻擊。再一次申明你方的觀點。
以你和你方的論證中心進行。說說你方的好處，為什麼會有這好處就可以了。
7樓：匿名使用者
fffffffffffffffffffffffff生生
世世生生世世事實 生生世世生生世世事實 生生世世生生世世事實 生生世世生生世世事實 生生世世生生世世事實 生生世世生生世世事實 生生世世生生世世事實 生生世世生生世世事實 生生世世生生世世事實 生生世世生生世世事實 生生世世生生世世事實 生生世世生生世世事實 生生世世生生世世事實 生生世世生生世世事實 生生世世生生世世事實生生世世上
辯論賽 學生的能力重要還是知識重要
趕緊去網上找找啊，這是我幫你找的乙個，這個與其在這裡等，不如自己趕緊找，明天就要辯論了，加油，祝你們好運！欲立其身，先正其名。首先，讓我們明確兩個概念 知識 是人們在改造世界的實踐中獲得的認識和經驗的總和。而塑造人格是塑造 個體的性格 氣質等特徵的總和，強調個體的特徵，這裡說明一下，今天我們談論的並...
辯論賽題目質量比產量重要我是正方二辯質量重要現在急需要
強調質量,製造精品,能把企業做強.乙個企業要做大做強，離不開產品，人才，品質內和企業文化。品容質做好了，才能有核心競爭力，從而使企業立於不敗之地。質量是企業生存的源泉。如果乙個企業質量跟不上，那麼誰買他的產品呢？即使產量很多，沒有人要那只是一堆廢品。對於你說的保健品我不是很了解，你是正二辯就應從有利...
辯論賽人的外貌重要還是才能重要，要具體的例子
文學作品裡，巴黎聖母院的敲鐘人，很醜，但心很好。有書為證 巴黎聖母院 歌手趙傳，很醜，可是他說他很溫柔，有歌為證 我很醜可是我很溫柔 馮小剛，當代著名導演，沒人說他長的好看，可是人家有能力啊，近幾年導了很多電影都很出名，如 手機 夜宴 等，其中 夜宴 更是要今年衝擊奧斯卡獎，令人佩服。樓主所謂 才智...