1樓：匿名使用者
1.春天的風，帶給田野的是一張綠色的地毯，帶給大地的是一曲希望的歌。 2.
春天的風，帶給田野的是冒出腦袋的小草，帶給森林的是悄然而發的嫩葉。 3.春天的風，帶給大地的是生機，帶給植物的是隨風搖曳。
4.春天的風，帶給萬物的是活力,帶給原野的是無盡的激情。 5.
春天的風，帶給人民的是幸福,帶給稚幼的孩童的是滿足。 6.春天的風，帶給漂泊的遊子家鄉的味道，帶給百姓的是溫馨。
春風特點如下：春風是溫暖的。「沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風」（《絕句》），南宋志南和尚的詩句便從人的觸覺方面直言春風和煦而無寒意。
「捲簾亭館酣酣日，放杖溪山款款風」（《南溪早春》），南宋詩人楊萬里的這兩句詩也同樣寫出了徐徐春風的和煦溫暖。春風是柔和的。南朝齊時的王儉在其《春詩》（二首之一）中借花搖之狀寫春風之態：
「輕風搖雜花」，便恰到好處地寫出了春風的輕柔之態。南朝梁詩人何遜《詠春風》中的兩句詩「鏡前飄落粉，琴上響余聲」，前句從視覺角度著墨，寫女子對鏡用香粉撲臉，落下的粉末給春風一吹，便紛紛公升騰飄起；後句從聽覺角度下筆，寫婉轉悠揚的琴聲，在春風的輕拂之下傳送到遠處，縱然只剩餘音，也韻聲不絕，縷縷可聞。這樣，也就將春風的柔和之態狀寫得惟妙惟肖。
春風是忙碌的。南宋詩人方岳有一首題為《春思》的詩：「春風多可太忙生，長共花邊柳外行；與燕作泥蜂釀蜜，才吹小雨又須晴。
」此詩寫春風與花柳一路同行，為燕子作泥、蜜蜂釀蜜創造條件，又吹來瀟瀟春雨，且即時放晴。春風的忙碌，從這組傳神的動態描寫之中可窺見一斑。春風是通人性的。
「春風知別苦，不遣柳條青」（《勞勞亭》），這是唐代大詩人李白的詩句，寫春風似乎知道人間的離別之苦，故意不吹柳條使之發青。在李白的筆下，春風多麼通人性！「春風一夜吹鄉夢，又逐春風到洛城」（《春興》），這是唐代詩人武元衡的詩句，寫春風善解遊子的鄉思，為之吹送鄉夢，在這裡，春風成了多情之人。
春風是神奇的。在詩人們的筆下，春風就像一把奇特的剪刀，可裁出柳葉、杏桃，以及眾多的綠葉、紅花等：「不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀」（唐·孟浩然《詠柳》）；「春風騁巧如剪刀，先裁楊柳後杏桃」（宋·梅堯臣《東城送運判馬察院》）；「東風便試新刀尺，萬葉千花一手裁」（宋·黃庶《探春》）。
宋代著名詩人王安石膾炙人口的詩句「春風自綠江南岸」（《泊船瓜洲》），寫春風所到之處，百草萌生，一片新綠，生機盎然，也都是對春風神奇力量的形象寫照。
春天的風和雨也是綠色的，請你想象一下，寫下來。春天的風是綠的，春天的雨也是綠的。
2樓：匿名使用者
因為那裡的空氣非常的好。
3樓：核心制度
那很可能剛好舉行國際那邊反應
作者把風、雨、水、陽光都寫成是綠色的,這是為什麼呢?談談你的理解
4樓：虹羽夢馬
作者把風、雨、水、陽光都寫成是綠色的，作者這樣寫能更好地表現到處是充滿生機的氣象。
5樓：松音
風是綠的，是因為春天
的風讓大家知道春天來了；雨是綠的，是因為春天的雨讓大地上的植物生根發芽；水是綠的，是因為春天有時不下雨，人們把水澆到芽上，樹、草、花也能生長；陽光是綠的，是因為春天的太陽每天照耀樹苗，讓樹長得好。
我覺得總體就是說風、雨、水、陽光讓大地甦醒過來，然後讓大樹長出葉子，讓大地顯得一片生機
6樓：匿名使用者
可以讓春天更加生機勃勃
7樓：匿名使用者
能更好地表現到處是充滿生機的氣象。
春天的風是綠色的，染綠小草，染綠樹葉，染綠山岡和原野.風還有什麼顏色
8樓：勞秀梅檀午
搜一下：春天的風是綠色的，染綠小草，染綠樹葉，染綠山岡和原野.風還有什麼顏色
春天，一直是古代詩人歌詠的話題。你瞧，春天的風：春風又綠江南岸, 。春天的雨： ，潤物細無聲。春天的花
9樓：匿名使用者
明月何時照我還？
隨風潛入夜
春色滿園關不住
天街小雨潤如酥
日出江花紅勝火
萬條垂下綠絲絛
以春天的風和秋天的風為題
10樓：帥帥吖帥帥
<三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受「小雨纖纖風細細」的美麗與浪漫.聽著腳下踏起水花的聲音,觸控柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閒.
三月的春天是孕育的季節,一切都在萌芽階段.柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪.「綠楊煙外曉寒輕」,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸.
相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!
春來也,飄柳萬絛綠如海.春天,草長鶯飛,絲絛拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲 地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚著春天的來臨!
徜徉在三月的暖風中,小園徐步,怡然自 得,春自已經到來
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會.我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭.啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命.
風和雨總是結伴而來的.早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了.宋朝的王安石有詩云：
「春風又綠江南岸.」說的多麼好啊!但又何止是「綠」?
在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海.人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了.感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心.
再看看春天的天空吧.怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏.
在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛公升著,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡.你也許會嘆息：「真是美中不足啊!
」是的,望著 那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裡面卻是綠的!
原來外表枯黃的小草也在孕育著, 孕育著更美的春天.
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著.盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼.春季
春天，一直是古代詩人歌詠的話題。你瞧，春天的風：春風又綠江南岸, 。春天的雨： ，潤物細無聲。春天的花
11樓：匿名使用者
明月何時照我還？
隨風潛入夜
春色滿園關不住
天街小雨潤如酥
日出江花紅勝火
萬條垂下綠絲絛
春天的風像什麼似的？什麼什麼？
12樓：我是大角度
1，春天的風像一雙柔嫩的手，輕輕地撫摸著你的臉，慢慢的在你的臉上劃過，摻著桃花的香氣，和著太陽的氣息，給人以暖的感覺，舒適極了。
2，春天的風像棉絮一樣溫柔，吹過我家門前的小河。
3，春天的風像媽媽的手，溫暖輕柔地撫摸我們的面頰。
4，春天的風像慈藹的奶奶的手，柔柔地撫摩著我的臉。
5，春天的風像一位母親，輕輕的為楊柳梳頭髮，為小草和大地披上了衣裝，換上了一幅生機勃勃的相貌，令**連。
什麼像什麼的句子是比喻句的形式，就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關係的詞語）和喻體（打比方的事物）。
比喻一種常用修辭手法比喻句的含義 比喻句，通俗地說，就是為了讓讀者更明白你要說的意思，把乙個很平常的東西說得不一樣一點，另類一點，就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來打一比方，這樣的句子就是比喻句，一般有本體，喻體和比喻詞組成，又有明喻、暗喻、隱喻之分。
13樓：匿名使用者
春天的風像那樹梢上小鳥正在歌唱。
春天的風像那楊柳舞出柔美的舞步 ；
春天的風像那河水流淌過的水波。
春天的風像那小草探出頭翠綠的模樣。
14樓：芹子兒
春天的風像媽媽的手似的溫暖舒服。
春天的風像調皮的孩子似的玩耍著細嫩的小草。
15樓：猴猴炒猴猴
1、春天的風像母親溫柔的手，撫摸著綠色的田野。
2、春天的風像一把剪刀，裁出細細的柳葉。
3、春天的風像乙個美麗、溫柔的姑娘，邁著輕盈的舞步，翩翩的來到大地上。
4、春天的風像一位了不起的畫家，在天地間塗上了五彩繽紛的顏色。
5、春天的風像一支彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩 。
6、春天的風像一位偉大的魔術師，他揮了揮魔法棒，小草變綠了、小花也開放了、冬眠的小動物門也從睡夢中醒來了。
7、春天的風像一曲美妙的**，它來到了樹林，只見樹葉、花兒、小草立刻隨著它的節奏歡快地翩翩起舞。
8、春天的風像綠色的天使，為我們驅走寒冬，叫醒了冬眠的動物。
9、春天的風像慈祥母親的手，輕輕地撫摸著我的臉，癢絲絲的，可舒服了。
10、春天的風像技藝高超的畫家，它把油菜花染成了金黃色，遠遠望去，就像一大片金燦燦的雲霞。
比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關係的詞語）和喻體（打比方的事物）。
例如：彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。
本體：月亮。喻詞：像。喻體：小船。
16樓：匿名使用者
春天的風，像棉絮一樣輕軟、溫柔；春天的雨，像一群精靈自由自在的在天空的舞台跳舞,讓大地上的生靈從睡夢中醒來。
春風是世界的鬧鐘，她這一來，喚醒了樹洞裡的松鼠，喚醒了山洞中的小熊，喚醒了地下的青蛙，喚醒了……她這一來世界萬物都甦醒了，世界上呈現一片生機勃勃的樣子，連冬天裡睡著了的樹葉兒也悄悄地鑽了出來，誰也不想錯過這個大好的日子。大家一同出來湊湊熱鬧，鬧烘烘的，卻又充滿了生機。
17樓：匿名使用者
春天的風，小媽媽溫暖我懷抱。
18樓：後巷西安
春天的風像一雙軟綿綿的小手。
19樓：匿名使用者
我是輔助的群主局,也是一種智慧型的星星
春天的色彩讀短文第四自然段,你想象到了怎樣的畫面 你有哪些感
春天是乙個富有生命力的季節，也是乙個美麗 神奇，充滿希望的季節。春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那麼絢麗奪目。田裡農民伯伯種的油料作物 油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞台上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天...
請你把自己想象成大自然的一員
我是一棵小草，雖然我沒有漂亮的花衣服，沒有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿，但我作為大自然中的一員，點綴了這美麗的花花世界，我是幸福的！當春姑娘悄悄來臨的時候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環境中享受著春天的溫暖。我努力的生長著，太陽公公給我送來了溫暖的陽光。幾天過去了，我終於鑽出了泥土，看到了無邊無際...
春天的的風和秋天的風又有什麼不一樣嘛
春天的風比較柔和 秋天的風比較肅殺 希望採納 春天的風和秋天的風有什麼區別?春天的風一般比較柔和，秋天的風很蕭瑟，有時比較大 春天的風叫暖風，夏天的風叫熱風，秋天的風叫涼風，冬天的風叫寒風 春天的風,夏天的風,秋天的風和冬天的風感受是什麼?春天的風 柔和地吹拂著大 地，喚醒了沉睡中的萬物。春天的雨 ...