1樓：晉武陵
語氣來講 周瑜是佩服諸葛亮，所以把貶義詞（指一些不好的詞語）「詭計多端」改為褒義詞「神機妙算」，更合適一些。
2樓：匿名使用者
這個病句比較簡單，在長嘆一聲說後面加個冒號，雙引號在詭計多端後面加個逗號，這樣就可以了，其實就是標點符號的問題而已。
語文 歷史學習方法 200
3樓：保險櫃專家
看來，你的語文一定是一級的棒！我給你一點建議，具體的措辭你自己加工一下啦。
首先，語
版文是學習的基礎權，在各學科中的重要性------然後，根據你的現狀，說說你的語文好的一些因素，以身說法，感染同學門-----
最後就是總結，多看故事書，多謝日記，留心生活中沒好的瞬間等等----
4樓：邪ザ風
把自己的方法說五成。。其他的在網上找點學習要努力等等的詞語。。還把老師說好點。。自己也用功點就ok了
5樓：紜清夢雨
相信自己是最棒的。可以自己找些資料，演講的時候眼睛向前看，面帶微笑，適當的用些動作來表達自己的看法，聲音最好有起伏
6樓：匿名使用者
自己想吧，你老師讓你演講是信的過你，你還這樣，你太傷你老師的心了！！
7樓：匿名使用者
什麼形象嘛，老師讓你演講是看的起你~！你還這樣
8樓：匿名使用者
若有時間592833704直接說比較清楚
學習 語文，歷史，英語
9樓：月夜流星
歷史主要是你平時的積累，多讀一些關於歷史的小故事，以助於你的歷史記憶。語文是平時積累語感。英語就靠你平時的做題了。
10樓：匿名使用者
文科最重要的是先背書在會運用，應該多看書增大知識面，建立自己的知識網路。
11樓：戎薪夷
語文不用刻意去學習 平時多看課外書就行 歷史一定要上課注意聽 下課之後寫寫練習就行 英語多看英語的電影多聽英文歌 其實所有的學科只要你當做乙個興趣愛好去學習就一定能學好
12樓：匿名使用者
語文 理解、感覺
歷史 背
英語 背
學好歷史就一定可以學好語文嗎
13樓：匿名使用者
不一定，我歷史好，語文差，歷史背，語文要多積累，多看書
14樓：匿名使用者
我覺得是寫好語文才能學好歷史。。。沒有好的語文基礎那些古檔案能看得懂嗎。
15樓：楚接輿
學好歷史語文也不會差到哪去。語文學習重在積累。
16樓：夢以花開人憔悴
不會，因為乙個是在聽故事，乙個是在寫故事。
急!!!歷史 語文 怎麼才能學好 ?
17樓：傲冰_月亮之上
呵呵考重點高中只能靠你自己了．
我上學那會歷史和語文還行，所以可以跟你說一點所謂的心得．其實學歷史和語文並不難，想得高分也很容易．但是你說你的中心思想總結不好這個其實是問題的關鍵，就好像歷史開卷一樣，你都不知道書中每一章每一部分說的是什麼，怎麼可能在那麼厚的一本甚至幾本書中找到你想要的答案呢？
建議你還是鍛鍊一下總結的能力，比如歷史你可以看一下，這一篇文章說的是什麼事件？什麼人物？這個任務是民族英雄還是別的什麼稱號？
大致發生的時間？關鍵是要有興趣，這樣你看起來才會有意思．每本書對於目錄你也可以綜合的看一下，我們最後考試的時候歷史4本書，如果你對每本書了解的太少，那翻起來真的太浪費時間了．其實如果你用夠心思基本上拿來一道題就大致知道它在那本書裡了．還是要用心這是主要的．偶爾可以和喜歡歷史的同學討論一下書中的故事增強自己學習歷史的興趣．
語文不論是初中還是高中，都很看中字詞還有解釋吧，我不太清楚現在的教材，前幾年一直是這樣的．甚至02年的高考也這樣．平時不要寫錯別字，讀音要拿準．這至少會在考試的前兩題上不至於失分．對你綜合成績的提高也有很大的幫助．如果你總是寫錯別字時間長了你就把錯的當成對的了，那麼你的理解能力和作文部分的寫作能力就都大打折扣了．好習慣要慢慢培養．你才初一，有充分的時間去補充自己。要加油啊！
不要有太大的壓力，加油！
18樓：知己露珠成功
歷史靠多讀
語文要多讀,培養語感.
要加油啊！
不要有太大的壓力，加油！
19樓：
歷史靠多讀
語文要多讀,培養語感.
語文學好了，對學習歷史有什麼好處
20樓：小文治武功
1.長期以來就有"文史相通"的說法,二者有緊密的關係。注重歷史學科與語文學科的交叉和滲透,找準歷史學科與語文學科的結合點,恰當運用文史結合,既有利於歷史知識的增長，也有益於語文的理解。
2.大學中的歷史學，專業課中就包含文字，考古等語文知識。而文學院，也要學習中國歷史，世界歷史等科目。而且一般還是繁體字版的。所以大學要這兩個專業要學習認識繁體字。
21樓：拿命去拼未來
中國歷史有很多的文言文~~ 而且選擇、材料題很多 有時就靠那個意思答題
懂了吧……
22樓：星空下的小小草
理解能力上公升，學起來更順利。
怎樣學好語文、歷史？
23樓：極光
作為乙個過來人講哦~
語文嘛，主要靠的是平時的積累，光看課本是木有用滴。
先說大作文吧：
建議你多看一些經典的例子。古今中外的都積累好素材，每天至少熟背三例，每星期一複習。
閱讀方面：
一定要注重感覺，建議你每兩天練一篇。一天做題，另一天反思總結。要總結出自己錯在**，為什麼和答案不一樣。
平時積累方面（也就是死答案的）：
這個主要是靠平時積累哦，這沒有什麼好辦法，建議你每天抽出30分鐘背這些基礎知識，還是那句話，每週總結複習一次。
歷史方面：
我記得我們學校文科班的那個考上清華的說了一句很經典的話（姐姐我是理科生= =）：進入考場的時候，你帶的不是腦子裡的幾本書，而是幾根線。一根以時間為線索的線，一根以作用強度為線索的線，一根以重要人物為線索的線。
每根線所包含的點、面都能夠清楚的用自己的話表述出來。這不僅僅是背書那麼簡單了吧，要學會融會貫通，比記住更難哦~
一般想要有全方面的把握，最好用乙個筆記本總結一下~
24樓：手機使用者
重要的是平時書，多積累詞彙，平時多思考如何和別人交談時的技巧，加強口語能力，再有不懂問題的時候應該多查閱相關資料，多自己思考，特別是文言文和現代文的結合學習 ，可以使自己的作文能力能加增強
25樓：陌上誰家少
語文主要看理解，歷史只要你仔細學，就會發現有趣的地方還蠻多的，建議你多看些歷史課外書，培養對歷史的興趣，把教科書上的內容當做額外的補充，理解書上的歷史事件就會非常容易，我就是這麼學習歷史的，效果還行
26樓：菜根譚的雅
多讀課外書，**，推薦《明朝那些事》，《文心雕龍》
27樓：雨中香水
文科都是理解和背誦，所以多背背了。另外書讀百遍其義自見。
28樓：是阿甘
語文只要上課認真學習還是能學好的，歷史的話如果你對他實在不感興趣那就請你多看一些歷史電視劇集
29樓：庾含巧莘笑
首先要有乙個好的歷史教師
如果他的講課內容生動幽默的話
基本你就會的
30樓：泣心宜酆稷
語文::要掌握方法,尤其是閱讀,語文不可以背,可以背的就只有古詩同古文,其他的就只有靠理解,掌握方法,接著作文,要注意把事物寫清楚,思路要清晰,中心要突出,下筆之前要構思好要怎樣寫,如果這件事不能寫夠字數的話,就應該轉移目標歷史::(其實我的歷史也不怎麼好)我覺得歷史最重要的還是背,還有清楚什麼年代發生什麼事,而材料分析題就應該是靠自己語言來表達出來表達越詳細就越高分
學習歷史時歷史課和語文課的區別
31樓：流水線上的玩具
歷史課注重的是歷史教給我們的教訓與啟示。而語文則是一門語言學科，講究語法等相關
諸葛亮一氣周瑜內容概括，諸葛亮一氣周瑜 內容概括
第五十一回 曹仁大戰東吳兵 孔明一氣周公瑾 周瑜和諸葛亮約定，如果周瑜奪取南郡失敗，劉再去取，周瑜第一次奪取失利受傷，然後又將計就計，打敗了曹兵，但是諸葛亮卻乘機奪取了南郡等地，既沒有違約，又奪取了地盤。真是一舉兩得！周瑜率大軍攻打荊州南郡，與守將曹仁對壘。曹仁故意棄城而走，引周瑜入城，卻在敵樓上埋...
請結合《三國演義》，說出諸葛亮與周瑜聯手指揮的一場著名的以少勝多的戰役，是
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說明了諸葛亮對曹操性格瞭解很深，有很大的把握認為曹操不會出兵，只敢釋放冷箭說明了諸葛亮對曹操的性格瞭解很深。 顧盼流連 諸葛亮鎮定自若，胸有成竹 無量劍丁辰 不需要如何理解，意思就是指曹操因大霧而多疑，不敢出兵而戰，只敢釋放冷箭，體現了諸葛亮的神機妙算，處變不驚，從容瀟灑。曹操的多疑 這說明諸葛亮對...