1樓：匿名使用者
一、強化對寫作能力重要性的認識
寫作能力是由語言表達能力和想象能力及思維能力等多種因素綜合而成的，寫作能力的高低，能反映出乙個人的綜合素質。特別是在工作崗位上，應用寫作的機會很多，如果沒有一定的寫作能力，是難以應對的。我們年終要寫總結，工作中要寫匯報，學習時要寫心得，還有抒發情感、記敘事件等等，沒有一定的寫作知識和寫作能力，是不能很好地完成工作任務的。
例如，有很多人，辛辛苦苦地工作一年，工作非常出色，也積累了很多的豐富經驗，但是由於寫作能力較差，不能很好地總結經驗教訓，不能使你的經驗得以傳播和借鑑。還有，朋友書信之間交往，沒有一定的寫作能力，就不能很好地表達你的感情。也有一些人只要是動筆寫一點東西就得求人，即麻煩別人自己又得不到提高。
作為工作人員，我們有必要進行寫作知識和寫作能力的培養，更有必要提高對寫作意義的認識，這是提高寫作能力的前提。
二、完善和創新教育培訓手段
不願意寫作，主要是因為寫作是語言表達能力和想象能力及思維能力等多種因素綜合，是需要動腦的，許多人不願意動腦，所以對做文章不感興趣。要想學好寫作這門知識，我們必須改善和創新教育培訓手段。
（一）培養寫作興趣。不論工作或學習，只要你對其感興趣，那麼就會做得比較出色。如果你厭煩寫作，害怕寫作，怎能提高寫作能力呢？
實踐中我們對感興趣的或有意的活動，能夠通過表情和行動表達某些感受，如果把這種感受寫出來，不是很好的文章嗎？所以，工作之餘多組織幹警參加一些有意的活動，例如演講、辯論等，讓幹警在活動中觀察活動的場面和周圍的環境以及個人的表情等。會後將自己的感受通過文字表達出來。
我們還可以收看一些有益的電視節目或閱讀一些資料，寫出收穫和體會，這樣不僅增添了我們業餘生活的樂趣，更重要的是通過這些寓教於樂的活動有效地培養了寫作的興趣，對提高寫作能力效果很好。
（二）激發寫作靈感。靈感是指在文學、藝術、科學、技術等活動中，由於艱苦學習，長期實踐，不斷積累經驗和知識而產生的富有創造性的心理狀態。靈感不是天生的，靈感是創造性勞動中普遍存在的現象，是長期辛勤勞動的結晶。
只要勤奮，靈感就會油然而生。所以，要激發寫作的靈感，就要養成思考的習慣。利用比較生動的場面和場景，促動激昂情緒。
當我們產生創作的靈感，哪怕是乙個好的構思，乙個小小的片段，我們都要認真加以總結和發揚，循序漸進地提高思維能力。另外還要通過一些有意的活動如演講、辯論、發言等，喚起自我創造、自我表現的能力，形成寫作靈感的源泉。
（三）培養觀察事物的能力。通過對事物的觀察，捕捉寫作素材。例如，我們平時參與社會活動，對中心人物的言談舉止，音容笑貌，個性性格等進行觀察，這樣就能寫出比較生動的文章。
如果只是通過命題，那麼就感到缺少寫作興趣，感到枯燥無味。只有多參與社會公益活動，認真觀察事物，了解事物的發展規律，積累大量的寫作素材，寫作時才能產生靈感，寫出好的作文。
（四）啟發想象力。想象是一種創造性的思維，是對記憶中的表象進行加工改造後得到的一種形象思維。一切創造性的活動都離不開想象。
如果想象豐富，就會思路敏捷，受到某一事物的啟發，馬上會聯想許多的人和事，腦海裡就會展現出一幅幅生動的景象。動起筆來如行雲流水，由物及人，由景及情，由此及彼，由近及遠，文章內容才能豐富，意境開闊，思想深刻。如果缺乏想象力，就如一潭死水，思維乾涸，難以動人。
（五）訓練寫作技巧。對於剛接觸寫作的人，不一定要求成篇，從內容上說，生活中的點滴感受，思想上的閃光點，都可以形成文字；對某種現象，某件事物的看法，可以通過三言兩語來表達。從形式上說，可以做一些分解訓練，比如，根據自身特點，重點擊擇訓練目標。
思維能力差的就重點訓練思維能力，表達能力差的就重點訓練表達能力……。總體上要全面訓練，多讀書，勤動腦，勤動筆，堅持不懈，反覆練習。經過反覆練習，使說話能力、想象能力、思維能力、觀察能力等都逐漸到提高，正所謂「熟能生巧」，循序漸進，練的多了，寫作能力自然就提高了。
寫作能力提高不能一蹴而就，要細水長流，集腋成裘。
（六）養成自學習慣。寫作知識不是天生就有的，也不是一勞永逸的，寫作知識是通過學習而得來的，還要經過學習不斷創新發展。時代在發展，總有很多新的東西需要我們學習、總結，發揚，去如果只靠學生時代學來的一點點知識來維持工作的話，那麼將永遠也不能提高，我們必須加強學習。
特別是我們機關工作人員，工作時間培訓的機會很少，主要的是靠自學為主，所以我們要養成自學的好習慣，通過自學，不斷豐富自己的文化知識和社會知識，積累大量的寫作素材，不斷提高自己的寫作能力，更好地總結工作中的先進經驗，宣傳改革開放的大好形勢，歌頌美好的生活。
總之，提高寫作能力，不是一朝一夕的事，需要我們不斷努力，不斷學習，不斷創新，開拓進取，不斷更新寫作意識，更好地為工作服務。
2樓：匿名使用者
你好。我是一位和你年齡相仿的朋友
我覺得你現在可以利用你白天餘下的時間看一看能提高語言的書籍或可以說給能夠理解自己的人聽一聽，把自己想報答的話語速地解說出來。
適當的釋放一下自己的心情
3樓：北極冰豚
散文吧 我覺得對語言的積累比較有用
4樓：匿名使用者
多寫多練
看的作用及其微小
公****行測和申論的滿分各是多少？
5樓：許昌的比較差
國家公****行政職
業能力測試的滿分是100分，申論的滿分也是100分。只是內容不一樣。
行測內容
行政職業能力測驗（administrative aptitude test，簡稱aat)主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括言語理解與表達、數量關係、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
言語理解與表達。主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力。
數量關係。主要測查報考者理解、把握事物間量化關係和解決數量關係問題的能力，主要涉及資料關係的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有數字推理、數**算等。
判斷推理。主要測查報考者對各種事物關係的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關係和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有圖形推理、定義判斷、模擬推理、邏輯判斷等。
資料分析。主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內容通常由統計性的圖表、數字及文字材料構成。
常識判斷。主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質等。涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技、生活等方面。
申論內容
《申論》主要通過應試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應試者提出問題、分析問題、解決問題的能力和文字表達能力。一般包括三個方面，即概括問題、提出對策、進行論證。
擴充套件資料
選拔條件
一、基本要求
1、具有中華人民共和國國籍；
2、18周歲以上、35周歲以下，應屆畢業碩士研究生和博士研究（非在職）年齡可放寬到40周歲以下；
3、擁護中華人民共和國憲法；
4、具有良好的品行；
5、具有正常履行職責的身體條件；
6、具有符合職位要求的工作能力；
7、具有大專以上文化程度；
8、具備部門規定的擬任職位所要求的其他資格條件。 [5]
二、體檢要求
1、風濕性心臟病、心肌病、冠心病、先天性心臟病、克山病等器質性心臟病，不合格。先天性心臟病不需手術者或經手術**者，合格。遇有下列情況之一的，排除心臟病理性改變，合格：
（1）心臟聽診有生理性雜音；
（2）每分鐘少於6次的偶發期前收縮（有心肌炎史者從嚴掌握）；
（3）心率每分鐘50- 60次或100-110次；
（4）心電圖有異常的其他情況。
2、血壓在下列範圍內，合格：收縮壓90mmhg-140mmhg（12.00-18.66kpa）；舒張壓60mmhg-90mmhg（8 .00-12.00kpa）。
3、血液病，不合格。單純性缺鐵性貧血，血紅蛋白男性高於90g/l 、女性高於80g/l，合格。
4、結核病不合格。但下列情況合格：
（1）原發性肺結核、繼發性 肺結核、結核性胸膜炎，臨床**後穩定1年無變化者；
（2）肺外結核病：腎結核、骨結核、腹結核、淋巴結核等，臨床**後2年無**，經專科醫院檢查無變化者。
5、慢性支氣管炎伴阻塞性肺氣腫、支氣管擴張、支氣管、哮喘，不合格。
6、嚴重慢性胃、腸疾病，不合格。胃潰瘍或十二指腸潰瘍已癒合，1年內無出血史，1年以上無症狀者，合格；胃次全切除術後無嚴重併發症者，合格。
6樓：新院第一高富帥
公****行測和申論的滿分均為100分。
行政職業能力測驗為客觀性試題，考試時限120分鐘，滿分100分。
申論為主觀性試題，考試時限180分鐘，滿分100分。
《申論》往年一般包括5～6道大題，分成「行政執法類、市（地）以下綜合管理類職位」和「省級以上綜合管理類職位」兩種情況，更加重視對這兩類考試不同能力的考察。
公共科目包括行政職業能力測驗和申論兩科。考試沒有指定教材。有關情況詳見**機關及其直屬機構相應年度考試錄用公務員公共科目的考試大綱。
7樓：勤奮的橙紅年代
公****行測和申論的滿分基本都是100分。
國家公****歷年筆試行測和申論都是60分及格，但是及格沒有任何意義，因為每個職位的分數都是不一樣的。比較重要的是合格線，申論沒有設定合格分數線，只有行測合格線，市級及以上為55分，縣鄉級為50分，部分偏遠地區為45分。
公****是競爭類考試，並不是達到乙個分數線就可以進入面試，而是要根據報考同職位的考生的成績由高到低進行篩選，每個職位的具體情況都不同，所以沒有辦法說到底多少分可以進入面試或者考上。
行測是國家公****的乙個部分，包括言語理解與表達、數量關係、判斷推理、資料分析、常識判斷五個部分。
申論主要考查應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達能力等。
擴充套件資料：
公****行測題型：行政職業能力測驗涉及多種題目型別，試題將根據考試目的、報考群體情況，在題型、數量、難度等方面進行組合。以下是部分常用題型介紹。
1、言語理解：每道題給出一段語言文字，要求報考者根據對這段文字的理解或運用一定的語言文字知識，選出最符合要求的答案。
2、數字推理：每道題給出乙個數列，但其中缺少一項，要求報考者仔細觀察這個數列各數字之間的關係，找出其中的排列規律，然後從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的乙個來填補空缺項，使之符合原數列的排列規律。
3、判斷推理：每道題給出一套或兩套圖形，要求報考者通過觀察分析找出圖形排列的規律，選出符合規律的一項。
4、資料分析：針對一段資料一般有1～5個問題，報考者需要根據資料所提供的資訊進行分析、比較、推測和計算，從四個備選答案中選出符合題意的答案。
怎樣提高語言表達能力，怎樣提高語言表達能力呢？
充滿著信心。我們提高語言表達能力就需要時刻對自己充滿信心，不斷的利用各種機會來鍛鍊。多去閱讀。1 內向性格的人，有乙個很大的特徵就是不善言談，不懂得怎樣表達自己。但是不善於表回達自己答，不代表自己內心沒有什麼想法。所以，你現在所要做的就是將自己內心的想法如實的表達出來。2 如果你是學生，我想，改變自...
怎麼樣提高語言表達能力，怎樣提高語言表達能力
現代社會對我們的表 bai達能力越來越du重視，那我們該如何提zhi高自己的表達能dao力呢？首先版我們要有語言邏輯，其次 權語言邏輯的結構要清晰，有個很簡單的結構 觀點 論據 論點。最後保持練習，通常在1周到1個月，你的表達能力就會有所提公升！你首先要知道你想說的是什麼，熟練的掌握它，能夠做到毫不...
如何訓練語言表達能力，怎樣提高語言表達能力
要想迅速而高效的拓展你的語商，建議你遵循 四要四不要 的策略。1.要實在，不要花言巧語 說話和辦事一樣，都講究實在，不要一味追求使用華麗的詞藻來裝飾，更不要譁眾取寵。2.要通俗，不要故作姿態 說話要避免深奧，盡量使用大眾化的語言，像俗語 歇後語 幽默笑話等，這樣，你辦起事來可能會事半功倍。3.要簡明...