1樓：月半青青
現在的孩子有不少這樣的現象，因為家裡他最小，誰都讓著他，對於一般的要求而言，幾乎都能滿足他。而現在的家庭範圍，使孩子很少有朋友。不能都怨孩子。
作為家長，對待這樣的孩子，最好進行賞識教育。必要的時候表揚更適合他。家長可以找些小朋友一起和孩子玩耍，慢慢地引導和教育孩子適應群體生活。
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孩子在交往過程中會經常遇到小的矛盾和衝突。對孩子來講，這能促使他們慢慢地了解「自我」與「他人」的關係，知道蠻橫、不講理，任性和霸道，在社會上是行不通的。並從中學會與人相處，妥善處理問題的方法。
這其中「原諒別人」有著獨特的作用。
1、有利於克服「自我中心」意識，知道「我」與「他人」的含義。
2、有利於人際關係的和諧，培養幼兒的社會適應能力與合作精神。
3、能幫助孩子學會寬容、忍讓，為別人著想。
4、能促進孩子良好性格的形成。
在目前獨生子女「自我中心」意識較為嚴重的情況下，如何教育孩子原諒別人呢？
1、創造機會讓孩子多接觸同齡人，在交往中互相取長補短，提高人際交往能力及社會適應能力，養成良好的性格。
2、當孩子在交往中遇到矛盾和糾紛時，家長可適當給予撫慰，並幫助孩子分析事情發生的原因，找出自己或別人的不對之處，明辨是非後，妥善處理。
3、疏導、轉移孩子對矛盾結果的注意力，反思起因，檢討自己的過失，寬容夥伴的缺點與失誤行為。
4、告訴孩子對朋友要以誠相待，對其錯誤要幫助改正。要讓孩子知道，原諒他就是給他改正的機會；寬容忍讓有利於增進友誼。
5、**要做孩子的榜樣，遇到矛盾或衝突時能寬巨集大量，不計較得失，能夠高姿態，不怕吃點虧，「能饒人處且饒人」，以此使孩子受到薰染與教育，孩子才能在相應的時候做到原諒別人。
6、教給孩子掌握原諒的標準。分清是非，正確處理所發生的問題，哪些應採取原諒的做法，哪些不可以原諒。
首先要明白原諒、忍讓不等於沒有原則，不是放棄批評與反抗。
對小是小非，沒有嚴重後果的個人衝突，無意的損傷等盡可能的不要計較，要加以忍讓與原諒。
對影響友誼與集體榮譽，會造成較大損害或故意做出的破壞行為等，絕對不可容忍，更不可原諒。但要採取靈活的方式，誠懇的態度去加以批評、制止。切忌粗魯簡單，不注意場合、分寸，或言辭過激、盛氣凌人。
這樣不利於糾正錯誤，反會增加極抵抗情緒，起相反的作用。
7、必要時，讓幼兒體驗一下不原諒別人的害處：
因為總是與人斤斤計較，毫不容人，小朋友們就會害怕或不喜歡與你做朋友。
不會原諒別人，也得不到別人的原諒。
養成霸道、蠻橫、自私、無情的壞習慣，容易被孤立，今後走入社會會吃大虧。
怎樣教育孩子原諒別人
和孩子溝通的9個秘訣
2樓：
自傲自私不和群，父母要幫糾正列，不然的話長大**後果不堪想象列
3樓：匿名使用者
讓他看點與友情,交往有關的積極漫畫.
例如火影就不錯啊.
讓文化來改變他.
4樓：匿名使用者
放她到乙個只有同齡人的陌生的地方去夏令營，10天半個月的，她就會變好，真的，一點不假，小孩還小，正是可以教育的時候。
5樓：閻羅
讓他多參加團體活動，特別是比賽之類的，最好讓他在其中嘗試失敗，讓他經受多些挫折，才能明白每人都有自己的長處，才不會瞧不起別人。
不要什麼要求都滿足他，要硬下心腸，不要事事遷就他，（也可讓他到托兒所去生活一段時間）要從嚴要求，特別在某些事情上，他若發脾氣，不要衣他的，讓他發脾氣發到累了，自己就會停了，讓他自己領會到發脾氣不可解決問題，家長再在旁引導他，讓他學會自己用好的方法解決問題
6樓：欣欣亮亮
可以在他表現好的時候表揚他，表現不好時也別罵他，盡可能像朋友一樣溫柔的跟他把道理講清楚。時間長了，他就會把你當成朋友主動的和你交心，接納你的意見也就不難了。
7樓：匿名使用者
現在因為是獨生子女多，也就不要在寵著他了
家長可以幫他換個角度去思考嘛
我也蠻同意樓上的
我兒子兩歲半了,膽子很小怕見陌生人而且不跟別的孩子玩著急啊,朋友們我該怎麼辦???
8樓：友誼如風
由於每個孩子所處的環境不同、父母的教育方法不同，有的孩子到了3——4歲仍然存在「怕生」的現象。這就需要引起父母的注意了。造成這種「怕生「現象的原因有2個，環境是很主要的因素。
現代家庭多為小型化的3口之家，住的又是高樓獨戶，關上門就是乙個小天地。獨生子女在家中多數時間僅面對自己的父母，長年累月無外人接觸，慢慢使孩子形成一種習慣，在心理上形成一種「定勢」，認為只有和父母在一起最安全，最自在，而見到陌生人則感到不安全。
教育不當會導致「怕生」。
有的父母怕孩子單獨外出會闖禍，而嚇唬孩子，孩子變得膽小，怕見生人；有的父母怕孩子外出受到別人的欺侮，怕吃虧、學壞，認為還是關在家中好；有的怕孩子與人接觸傳染疾病，情願將孩子閉門獨處。
這些父母都是人為地限制了孩子的活動範圍和交往機會，使孩子不能獲得外界的資訊，過著封閉式的生活，就必然會使嬰兒期自然的「怕生」現象延續到幼兒期，甚至還會影響到兒童和青年時期的個性。
要幫助孩子克服怕生的缺點，需要根據幼兒的感知與記憶的特點採取有效的辦法：
★讓孩子見多識廣。
創設外出活動和與人交往的條件，使孩子隨著年齡的增長，不斷地擴大認識及交往範圍，使他在接觸陌生人的交往中，不斷地增強感知能力和記憶能力。
★讓孩子體會與人交往的快樂，慢慢消除緊張感和不安全感。
先讓孩子和比較熟悉的人交往，譬如：和經常左鄰右舍打個招呼，問個好；和熟悉的、性情溫和的、年齡稍大幾歲的小朋友一起遊戲；再慢慢過渡到走親訪友，去公園和同伴嬉戲，利用乘車、散步的機會和陌生人接觸等。
9樓：
我覺得應該仔細觀察他周圍的環境怎麼樣，為什麼膽小我小侄子有段時間就這樣，他是因為不喜歡那個幼兒園，好像是太小了 離家遠，想這個人想那個人
但是等他回來了在村里上幼兒園就好了
當然也有可能本來就很膽小，你應該多多鼓勵他，讚美他，會對他很有幫助的不要太擔心了
10樓：清雨花香
兩歲的小孩怕見到陌生人而且不跟別的孩子玩，一方面可能是在孩子更小些的時候可能有到過這方面的刺激或驚嚇的影響，讓他心裡有害怕的感覺，另一方面可能是因為孩子大大人身邊呆久了，見到陌生人的機會很少，所以當見到陌生人的時候會害怕，無論是這兩種情況的那種其實都沒有太大問題，有很多孩子小時候都可能會出現這種情況，只要以後多注意些，多讓孩子接觸些陌生人，多帶孩子到人多的地方，多讓孩子和一些差不多的孩子在一起玩，慢慢就會變好了
11樓：大蘋果
讓他和小孩子在一起玩，大人不要管他，不要怕他把身上搞髒而不給他玩，多和同齡孩子交流，孩子在說話時，大人不要打斷他，在人多的地方，有意識的讓孩子多講話，並且要鼓勵他
如何引導孩子與同齡人玩耍？
12樓：溫柔的女人
可以讓孩子多和同齡人在一起玩耍，告訴自己的孩子，有小夥伴玩耍可以讓自己變得很快樂，讓孩子的脾氣也變得非常溫柔。
13樓：星星之火
當孩子不肯和其他孩子玩時確實讓人很苦惱，起初可以讓孩子給其它孩子分享，或者自己陪著他們一塊玩，這樣以來孩子有了安全感，有了樂趣他們就願意了。
14樓：雜談鮮事
要讓孩子絕對和同齡人玩更有趣，有更多的話題。在一塊兒更快樂，他才更願意和這些人接觸。
很多的小孩兒面臨著早熟的現象，可能是父母的某些行為，或者現在過早的接觸了電子網路這些東西，讓小孩子過早的了解到了這個世界。很多超前的東西，他可能有的時候就會覺得小孩子玩的東西真的太幼稚了，不如自己悄悄的在家裡打會遊戲或者說做一點兒自己認為很厲害很高階的事情，不願意和同齡人接觸，這種現象隨著網路的普及，越來越多的出現在廣大的家庭裡面。
父母要經常陪孩子，減少孩子使用電子產品的時間，這樣的話他才能更多的去和同齡人接觸，因為他玩兒的手機自然就不願意和其他人接觸了，就像我們在玩遊戲的時候也不想和其他人去聊什麼人生，因為我們覺得只有當前的遊戲是最重要的，因為我們如果分心了就會導致這把遊戲輸掉，我們不想看到這個結果，換位思考到小孩子身上也是這樣，不要讓他一直玩電子遊戲，不要讓他一直玩手機，接觸電子產品，這些某種程度上都會影響他心理的成熟。
他過早的接觸到了世界，一些他不該提前接觸到的東西，他自然心裡的程度就和正常的孩子不一樣了，所以說為了孩子的健康成長，多陪孩子玩玩，然後多帶孩子去外面的世界。接觸接觸同齡人，感受一下童年的美好，手機電腦這些東西等孩子長大了之後可以玩很久很久，玩到孩子逆反，所以說趁孩子小還能體驗這種天真的童趣，讓孩子真正留下乙個關於童年的記憶。不要等孩子長大之後，他回想起來都是我小的時候在家裡玩遊戲，父母一直工作，自己在家裡吃泡麵，沒有見過同齡人這種孤獨來自灰暗的童年生活，這是對孩子童年的一種摧殘。
15樓：匿名使用者
平時要引導孩子多與同齡人玩耍，因為年齡差不多興趣愛好也差不多，所以特別有趣高興快樂。孩子小的話可多到遊樂園去玩，那裡的小孩多。大一點孩子可以在放假和休息日時跟鄰居的孩子一起玩。
不過教育孩子要注意安全，不能吵架更不能打架。
16樓：匿名使用者
第一，平時多讓孩子與同齡人玩耍。
平時的時候要讓孩子與同齡人玩耍，不要老是自己乙個人玩，這樣很容易變得性格孤僻的。
2/7第二，平時可以多帶著孩子出去旅遊，開闊一下眼界。
平時可以多帶著孩子出去旅遊一下，開闊孩子的眼睛也是很不錯的。
3/7第三，平時多給孩子講講故事。
平時多跟孩子一塊看看書講講故事，讓孩子的世界變得豐富多彩起來。
4/7第四，平時可以適當的給孩子買點玩具。
可以適當的給孩子買點玩具，開發孩子的智力。
5/7第五，平時多表揚一下孩子表現好的地方。
平時多表揚一下孩子表現好的地方，這樣孩子就更樂意去做了。
6/7第六，多鼓勵孩子，讓孩子充滿自信。
多去鼓勵孩子，讓孩子變得自信陽光起來。
7/7最後，孩子見識的多了，肯定就很容易加入同伴遊戲了。
孩子見識多了之後，肯定就很容易加入同伴的遊戲了。可以讓孩子多和同齡人在一起玩耍，告訴自己的孩子，有小夥伴玩耍可以讓自己變得很快樂，讓孩子的脾氣也變得非常溫柔。
17樓：倪愛蓮
你要經常帶孩子到公園裡有小孩子玩的地方和同齡小孩玩耍，比如玩沙子的地方你讓孩子和小朋友一起玩沙子，慢慢地孩子跟孩子接觸就會玩到一起了，小孩子要常常帶出去跟小朋友們多接觸。
形容人很不幸，比較苦惱，煩，用成語有哪些
憋氣窩火 憋 悶在心裡.壓住性子 把屈辱或煩惱強壓在心裡.禪絮沾泥 比喻禪寂之心受到塵世煩 惱的沾染.悵然若失 悵然 形容不如意 不痛 快.象失去什麼似的煩惱不快.愁潘病沈 泛指煩惱和疾病.達觀知命 達觀 指一切聽其自然或 看得開 命 命運 知命 指知天命.指 對不如意的事情看得開,任憑命運擺布,無...
小孩幾歲學珠心算比較好
珠心算是以珠算為基礎，通過實際撥珠訓練，到模擬撥珠，再過渡到由算珠在大腦中形成的算珠映像來進行計算的一種計算技能。形象地說，珠心算就是在腦子裡打算盤。它通過視覺 聽覺 觸覺把抽象的數碼變成直觀算珠映像，按珠算的運算規則，在大腦中快速完成計算過程。珠心算特別適合4歲以上的兒童學習，4周歲至11周歲是學...
小孩子幾歲上學最好，小孩子到底幾歲上學比較好？
對大多數孩子來說，和其他孩子同齡上學最好。對5 7歲的學齡兒童來說，一歲的年齡差異造成的發育差異很大。5歲的孩子和6歲的孩子對問題的理解能力 語言組織能力 身體運動和協調能力有很大差異，所以大家會說孩子一年乙個樣。提前一年甚至2年上學會導致孩子在班級裡各方面均落後於他 她 的同學，影響孩子的信心 學...