1樓：匿名使用者
它既是一片綴滿奇珍的天空，能展現我們創造的激情；又是一泓漫溢的春水，能滋養我們瑰麗的生命。
（答案不唯一）
仿照畫線的句子，續寫兩句話來說明網路積極的正面的作用。要求所寫句子的句式和修辭手法與例句相同。 （6
2樓：少先隊
參***：它既是一片綴滿奇珍的天空，能展現我們創造的激情；又是一泓漫溢的春水，能滋養我們瑰麗的生命略
誰會這道題：仿照畫線的句子，續寫
3樓：龍爵
它既是一片綴滿奇珍的天空，能展現我們創造的激情；又是一泓漫溢的春水，能滋養我們瑰麗的生命。
（答案不唯一）
仿照畫線的句子，續寫乙個句子。要求所寫句子的句式和修辭手法與畫線句相同，語意連貫。（4分）網路是一
4樓：咩咩咩佁
它既是一把裹挾風沙的尖刀，會刮蝕我們美麗的心田；又是一道汙濁的水流，會浸垮我們思想的堤岸。
試題分析：此類題目要根據語句的內容和意境來把握，充分發揮聯想和想象來組織答案，要仿照前面的語句的句式和修辭來寫。（4分 ，共2點。
應該從網路的負面影響說起，否則不給分。修辭手法相同，否則每點減半。語言組織，酌情給分）
仿照畫線的句子續寫乙個句子。要求所寫句子的句式和修辭手法與畫線句相同，語意連貫。 網路...
5樓：轉身微涼老於
同時它既是一把裹挾風沙的尖刀，會刮蝕我們美麗的心田；又是一道汙濁的水流，會浸垮我們思想的堤岸。
仿照巨適合運用的修辭手法，按指定的話題，續寫句子。
6樓：王大老闆
對於勇者是一塊里程碑，對於踏實的人是一種積累，對於弱者是一種炫耀
寫一篇網路是一把雙刃劍的議**
7樓：匿名使用者
網路是一把雙刃劍
網路已成為當今的乙個流行詞彙，過去人們常用「你吃飯了嗎?」打招呼，現在好多改為「你上網了嗎?」，這個轉變，體現了社會的進步，科學的發展，新時代的誕生——網路時代。
網路已成為人與人之間溝通的橋梁，了解外面世界的途徑，其重要性越來越顯得其具有不可替代性。
辯證唯物主義認為，事物就像一把雙刃劍，具有兩面性，即有其有利的一面，也有其弊端的一面，那麼如何看待網路這把雙刃劍?
筆者認為，首先上網可以拓展視野，拓寬我們獲得知識的途徑，比如，我們足不出戶，可以聆聽名師的講授，查閱豐富的資料，了解國內外大事，邀遊於知識的海洋，使有限的精力得到延伸。並且上網學習可使我們變被動為主動，充分發揮我們的主體作用，在網校上進行學習，可以毫無顧忌地發問，直到弄懂為止，有時課本上一些枯燥呆板的知識在網上變得趣味橫生，從而使學習的積極性大為增強;其次網友間交流思想，**人生，以解憂愁，啟迪心扉，同時可克服面對面的膽怯心理和羞忸之情，使大家樂於參與、樂於展示自我，從而提高學習能力和交流能力，以上是其利。另一方面由於國家對網咖的管理還存在著諸多不足，加之一些業主見錢忘「德」，**我們光顧非法**，致使其沉溺於乙個虛擬世界不能自拔;再加之我們中學生作為乙個特殊群體，身心發展具有不完善性，導致我們自制力差，依賴性強，辨別是非的能力弱，使我們有時不能正確處理上網問題，比如有些人過分迷戀網上聊天、遊戲，造成精神空虛，歪曲人生觀、世界觀和價值觀，有些甚至走上犯罪的道路，以上是其弊。
記得曾和乙個朋友討論問題時說過的一句話：「網路是一把雙刃劍，美麗卻擁有著毒性。」如今，網路以不可阻擋之勢走進了我們的生活。
對於我們中學生上網問題，宜疏不宜堵，關鍵在於正確引導，一分為二地看待網路的影響，取其精華為己所用，爭做乙個對社會有用的人。
8樓：匿名使用者
好的一面是查資料豐富我們的知識。壞的一面是沉迷網路遊戲中。
網際網路也是一把雙刃劍聯絡現實生活舉例說明這句話嗎
9樓：匿名使用者
一方面給你提供很多資訊，你可以隨時的了解裡約奧運的情況，但是也會占用你大量的時間，可能用於遊戲，也可能用於其他的事情上。而且，好的事情，在網路上會被放大，壞的事情，放在網上也可能引起恐慌。在網路上，可以幫到好多人，就像知道，也有可能滋生罪惡，網路欺詐。
就是這麼簡單。
網路是一把鋒利的雙刃劍，你如何理解這句話的深刻內涵？
10樓：血刺小若術
上網 利:它方便。輕快。
靈活的特點，讓我們增長了見識，讓我們遨遊在知識回的海洋裡，答同樣也可以享受各種娛樂方式。例如，在網際網路上的虛擬學校裡進行學習，在這裡你同樣可以找到最好的老師，得到最精要的學習方法；你也可以在節日之際發一封e－mail給親友，它能代表你最真誠的祝福。而這一過程僅僅是你輕輕的按下enter鍵；以及，通過網上聊天室或者是bbs等方式廣交朋友，參與社會問題的討論，發表觀點見解等等。
網路正是有這麼多的優點，所以它是讓人如此青睞。 不過，網路還是有弊端。最明顯的是許多學生沉迷於網路遊戲。
聊天中，荒廢學業，浪費時間。一旦上癮，後果不堪設想。更嚴重的是，有少部分學生因為上網而走上犯罪道路，最後，遺恨終生。
可以這樣形容：學生們的自制力有限，網路的吸引力無限。 事物的正反兩面正是這樣，有利也有弊，主要是看你如何去運用，如何去把握。
我們應好好認識這兩方面，加以善用和改進，那才真的算得上是獲益良多。
11樓：手機使用者
網路給人們帶來許多方便，而且人們可以再上面學習知識、購物，但是有些學生沉迷於網路遊戲中不能自拔，荒廢學業。
閱讀下面的文字，仿照畫線的句子，再續寫兩句話。要求 句式一致
如果一顆星代表乙份快樂，我送你一條銀河 如果一片 雲代表一縷思念，我送你一片天空。試題分析 一定要注意先找到所要仿寫的語句，然後仔細揣摩它的句式結構，同時還要注意它的內容要求。要研究所給句子內容上的特點，研究句中對應的詞語。抓住例句中關鍵性詞語，充分聯想和想象。在內容語意方面，要體現 祝福 快樂 思...
仿照畫線句子，續寫句子，與畫線的兩句構成語意連貫的排比句
如果你是一縷清風，就吹走一陣炎熱。或 如果你是一束陽光，就撒下一片溫暖。仿照畫線的句子，續寫乙個句子，與畫線的兩句構成語意連貫的排比句。人生的意義在於奉獻而不在於索取 如果你是一棵小草，就增添二分綠意 如果你是二朵花，就裝點一分春色 如果你是一顆星星，就點綴一角夜空 如果你是一片雲，就化作滴滴甘霖 ...
仿照以下的兩個句子，寫另兩句話，要求語意連貫，句式一致
以表的狀態，這是最好保持不變。當家 是 乙個形容詞，用在這裡作為乙個名詞相應的名詞 最好的部分講話 書 為主題，並更改新的一句 變數組成的改變 如 書 物件，以更改。字表的判斷，不要緊張。朋友 的物件的變化，你可以改變其他人或事物。讀 應改為的另乙個動名詞。這個 變數可以是常量，變數，然後，應變 讓...