1樓:最愛陣雨天
也有可能是習慣,其實這種感覺不奇怪,你要自己慢慢去體會,別領悟錯了,誤人誤己。
2樓:誰要和我做朋友
只能算是有感覺,不能算暗戀
3樓:sco、左邊
問你心裡你喜歡她嗎? 還是不喜歡要說出來啊
4樓:木綠久
應該不算吧,你有想和他在一起的感覺麼?
我是一名職中學生,上實訓課的時候,我和另外兩個同學被分到了同一組 5
我們是大學同學且是老鄉,大一我就喜歡她,大三上學期她發簡訊說想和我一組做課設,便開從此始頻繁發簡訊,
5樓:匿名使用者
喜歡你還不表白,說不定下一秒就成了別人的女友了,確定了感覺就勇敢點,即使被拒絕也沒什麼啊,喜歡乙個人又沒有錯!!
6樓:匿名使用者
我想最好先不要告白戀愛,
既然大三了,你也快畢業了,
我想最好了解下她畢業後的就業打算,
萬一如果你們選擇的不是同個地區
那就要異地戀愛,那是不長久的,
我覺得還是先聯絡著,約定下,
畢業後工作了再在一起,比較實際,
那時候你們彼此也有經濟**,比較好
7樓:燕若冰霜
合適呀,喜歡就要勇敢大膽的說,否則以後會後悔的。加油哦!!!
8樓:匿名使用者
現在大學戀愛多正常,有什麼不可以表白的。
我應該怎麼做?我們是同學,從對她有意思開始已經兩年多了。在學校時我們關係不錯,算的上是好朋友了,經
9樓:雲海兩茫茫
慢慢來哦,相信自己,臉皮學厚道,沒事就去找她玩,時間長了她會有感情的,用的心。支援你,加油
10樓:手機使用者
有可能是你想錯了,她對你是友情不是愛情,我覺得真愛是培養出來的,祝你們幸福!快點把她追到
11樓:你猜我怎麼猜
說不定她是把你當成藍顏或者哥們兒處的呢,也許她覺得跟好朋友談戀愛就會少了乙個好朋友
嗯,我是來自農村的,我們班同學就喜歡把我捆在木板上弄柳條打我,這算是虐待嗎?
12樓:蘇寧電囂
這麼慘。你犯了什麼法嗎?不然怎麼會是這樣。真是怪事情。
13樓:匿名使用者
算!建議你告訴家長和老師!嚴重的話可以報警!
希望對你有幫助!我小時候也收到過欺凌,當時沒敢告訴別人,希望你不要不如我的後塵啊!加油!
我是一名學生,問一下,我們班同學往群裡發來乙個xls檔案,我用我手機
14樓:匿名使用者
不是。你同學發到群裡的那個是不能改變的。你改變後,需要再發出來,你再發出來的那個才是改變的。
你們曾聽過老師說過的一句話,叫做{我希望我們課上是師生,課下是朋友}這句話騙了多少同學?
15樓:匿名使用者
以前也不懂,感覺應該是套路中,老師鼓勵你們,告訴你們,保持適當距離,互相鼓勵,一起考好大學,有乙個好未來。作為朋友傾聽你的煩惱,分享你的喜悅。課上作為嚴師,對你嚴格要求,考出好成績。
但是,你有沒有想過,有些學生逾越了,初中幾天就搞大肚子,我也不明白,現代人理念很大一部分人都認為性很開放,而且你兩吵架,情緒會控制不好,考試成績影響,而且很多人,最終並不會在一起,老師有必要給你們拉皮條嗎?你們能聽老師的?有些人會說,老師可以作為朋友來分享和解決問題,但是有用嗎?
你們有真把老師當朋友?如果有些老師作為朋友,能幫你那大家很好,實際風險太大,你們對老師的勸解,先顧好學習,根本不聽,還以為老師鼓勵你們談戀愛。沒有威信的老師,你們不會怕,只有告家長,你們就怕,哪怕以後你們偷著,最起碼在學校範圍內,你們不敢,只能偷偷摸摸,不然哪天搞大肚子,成績下降,家長找老師麻煩,你們就只會低頭哭
16樓:小滿
其實朋友也是不能隨便什麼話都說的。
老是忘了一句話應該跟他們說清楚朋友也要注意有的話也不能隨便亂說的。
這明顯是老師的失誤啊。
aqui te amo。
17樓:天才還是傻瓜
這確實是騙話,老師有老師職責,學生有學生的任務,老師想套學生話,這樣去說確實顯得平易近人,學生心機少,就被老師背後算計了。在老師眼中,學生就是學生。
18樓:中原小象
老師說的並不錯。錯的是學生。
你要知道,朋友也分為很多種的,有知心朋友、有普通朋友,也有工作關係的朋友、有酒肉朋友等等。而且即便是知心朋友,也是有些話可以說,有些話不能亂說的。學生錯就錯在沒有把握「朋友」之間的交往之度。
朋友之間,哪怕是知心朋友之間,也不是能夠隨便亂說話的。朋友之間,因為種種原因鬧分手,甚至反目成仇的也不少見。
至於老師的做法,可以商榷。
我個人認為老師基本的做法不算錯。中學生之間的感情大部分都是浪費青春,除非是學霸或者徹底的學渣,也就是不在乎公升學考試的,他們之間才有資格說感情的事情,雖然他們也幾乎成不了。
老師值得商榷的做法是應不應該向學生家長公開這個事情,或許能找到更好的方式去處理這些問題。
我們班有幾位同學上課不聽講,課後也不怎麼學習,可考試成績卻很好,這是為什麼?怎麼才能做到 5
19樓:哥德式
不誇張的講 哥就是這種人! 這種人上課看似從來不聽 自己認真的開小差 但是其實他們在扒手指、啃指甲等等忙別的事的時候 效率可能和認真聽講差不了多少。所以這種人屬於一邊玩一邊學 另外 我這種人不光上課不聽 下課打打鬧鬧 就連平時休息的時候也從不上小課 堅持自主學習 買回來的輔導書也是這學期買 下學期用來墊魚卡 從來不寫 只不過最近父母把電腦遊戲給封了 平時經常出去打球打乙個下午 成績依然保持年級前十 所以 要想像哥這樣 就得上課抓住要點學習 絕不把記憶力浪費在記「下節什麼課」、「每天幾點放學」這些問題上 說實話 我到現在都不知道課程表大概是什麼 每天幾點放學也是模模糊糊的 這樣或許能省下更多的記憶力來記住幾個英語語法 數學公式 物理概念 記住 我們這種人不是上課不認真聽 而是以一種看似不專心的方式在認真聽講 好好學習
最後 祝學習進步 事業有成
給分吧 不容易啊 乙個字乙個字打的啊
20樓:匿名使用者
這種人就那種特能裝|b的。
我的高中時北京西城外國語的,市重點。學校裡有2個實驗班。就這麼說吧,實驗班裡至少有2/3是你說的這種情況。
一天到晚嚷嚷「我昨天晚上9點就睡著了」、「我回家玩電腦玩了一晚上」、「週六日我才不學呢,玩玩好不好」。
但是的確,確實有哪些是真聰明,但是這種人極少。
就我說的那些人都是天天回家狂學的那種,男生居多。一天到晚跟學校裝|b。其中有好幾個都露餡了。
因為我們學校每週六都補課,哪些|b老嚷嚷「不上!不上!」。
結果他們是不上,他們在外面有更好的補習班。那幫|b還互相揭發呢,真是狗咬狗。
總之。那種真正聰明的確實有,我初中就有,人家當時中考之前,自己做數學練習卷子,人家前面都不做,就做最後一道大題,而且絕對能解出來。人家那是真聰明。
不得不佩服。但是對於那種裝|b的,一蓋不理,「會叫的狗不咬人」
21樓:匿名使用者
這位同學希望你不要模仿他們,做好自己,講究效率,認真聽講,成績雖然重要,但過程更重要,爭取做到事半功倍的效果。他們成績好,一半是天賦,還有可能是作弊
22樓:賽裡木春
確實有一些人,課堂上不怎麼學,課後也不怎麼學,考試也不會作弊,因為人家確實有好的學習方法.人家不是死記硬背,也不是搞題海戰術,而是通過思考,達到深入理解各個知識點,從而能靈活應用.
23樓:jx熱愛課本
我就沒有作弊啊~~可是還是很好的說……別人也覺得我下課太輕鬆了 不過內幕就是 老師講的我回家自己看輔導書學了……嘿嘿
24樓:匿名使用者
聰明 或是 在外面補習 後可能回家很認真
25樓:匿名使用者
1.記憶力好。2.從小就有過提前思維訓練和教育。3.理解能力深厚。4.吸收能力強。有幾項能力是先天賦予的,包括好的提前教育也不是所有人有這個條件。
26樓:匿名使用者
要不就是作弊,要不就是他在外補習
27樓:匿名使用者
人家肯定在悄悄的學!要麼就是作弊~
28樓:伊薩兔
應該是以前得到過培訓
29樓:歐蘇婷
其實這只是你看到的表面,就像我的同桌,上課在講話,晚修也在講話,還是考全班第二!而且幾乎每次都是,其實他每天在家裡都很認真,每天每天!但是這樣的方法並不適合所有人,而且你也可以看到,他只是第二,通常第一的都是勤奮的學生.
還有可能就是,那些人都只是在吃老本而已,從前成績好但現在就不怎麼學了。這樣的人成績遲早掉下來。大可不必羨慕.
30樓:陰霾的聖誕節
腦子好 會抓要點 你也要學會抓要點 不要死學
31樓:匿名使用者
事實上,每個學校都有這樣的學生,你如果不是就不要羨慕他們,因為這很可能是天賦,與其臨淵羡魚,不如退而結網,你通過努力,也會取得成功的。
32樓:匿名使用者
那他一定很聰明,不一定要作弊才能考好考試呀
33樓:匿名使用者
可能是人家掌握了一定的方法和技巧 要不然就是自己乙個人的時候開始苦學 表面看不出來...
34樓:匿名使用者
要麼他是作弊,要麼他是天才。就這樣了
35樓:匿名使用者
初中生吧?是這樣的,到高中就不行了,你努力點,好的!
我跟她是同學,我暗戀她,但我想忘了她,來個方法,謝謝
按照心理學的角度 越是想忘記某事物 就會越刻意的去想這個事物 就回更加難以忘記 所以想忘記乙個事物的最好辦法就是不斷的做事 從工作和學習的忙碌中逐漸忘卻,這是心理學上目前最好的辦法。轉移思想,投入學習中,給自己乙個定位。暗戀是很痛苦的,我也有過,何必呢,愛就大聲說出來,不愛就不要去想,去碰。不要被暗...
我暗戀的女同學,我經常給她好吃的幫她忙,他心情不好我還安慰她,可是最近她總是掐我,我讓他幫我幫忙做
看了你上面的描述,你暗戀的女同學,你經常給她好吃的,幫她忙,她心情不好時,你還安慰她,可是最近她總是掐你,你讓她幫你忙,她不幫你。我覺得,你暗戀乙個女同學,你對她做的這些事 你上面描述的事情 是可以理解的,很多男人碰到此情況也會這樣吧。你暗戀的那位女同學,對你的行為目的,應該是感覺得到的,但她好像並...
我喜歡女孩,是高中同學,我們也是閨蜜,我喜歡她,開玩笑的和她表白被拒絕了。她說她喜歡別人。我
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